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Annuaire de l'Administration centrale et des Services déconcentrés de l'Education Nationale / SENEGAL. MINITERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Titre : Annuaire de l'Administration centrale et des Services déconcentrés de l'Education Nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : SENEGAL. MINITERE DE L'EDUCATION NATIONALE ; MISSION FRANCAISE DE COOPERATION ET D'ACTION CULTURELLE Editeur : MINITERE DE L'EDUCATION NATIONALE Année de publication : 1998 Importance : 98p. Note générale : Index des personnels de l'administration centrale Langues : Français Mots-clés : SERVICES DECONCENTRES OUVRAGE DE REFERENCE ANNUAIRE EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION AFRIQUE DE L'OUEST SENEGAL Résumé : L'Annuaire de l'Administration centrale et des services déconcentrés de l'Education Nationale constitue par la richesse de ses informations et sa qualité, un instrument de travail indispensable pour les personnels des services centraux, mais aussi pour les personnels de services déconcentrés et pour l'ensemble des partenaires de l'Education National. L'annuaire présente de façon synthétique, pratique et claire, l'organisation des services de l'administration, les attributions de chaque direction, division, bureau ou service, les noms et qualités des responsables ainsi que les numéros de téléphone et télécopie. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3434 Annuaire de l'Administration centrale et des Services déconcentrés de l'Education Nationale [texte imprimé] / SENEGAL. MINITERE DE L'EDUCATION NATIONALE ; MISSION FRANCAISE DE COOPERATION ET D'ACTION CULTURELLE . - [S.l.] : MINITERE DE L'EDUCATION NATIONALE, 1998 . - 98p.
Index des personnels de l'administration centrale
Langues : Français
Mots-clés : SERVICES DECONCENTRES OUVRAGE DE REFERENCE ANNUAIRE EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION AFRIQUE DE L'OUEST SENEGAL Résumé : L'Annuaire de l'Administration centrale et des services déconcentrés de l'Education Nationale constitue par la richesse de ses informations et sa qualité, un instrument de travail indispensable pour les personnels des services centraux, mais aussi pour les personnels de services déconcentrés et pour l'ensemble des partenaires de l'Education National. L'annuaire présente de façon synthétique, pratique et claire, l'organisation des services de l'administration, les attributions de chaque direction, division, bureau ou service, les noms et qualités des responsables ainsi que les numéros de téléphone et télécopie. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3434 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3023 DIAPOL-170/REP/ Ouvrage Enda DIAPOL indéterminé Exclu du prêt Avec l'Afrique pour l'Afrique : vers ... l'Education de Qualité pour tous.1999, projet de rapport régional : ne pas citer. / Vinayagum CHINAPAH
Titre : Avec l'Afrique pour l'Afrique : vers ... l'Education de Qualité pour tous.1999, projet de rapport régional : ne pas citer. Type de document : texte imprimé Auteurs : Vinayagum CHINAPAH ; El Mostafa H'DDIGUI ; Anil KANJEE ; Wole FALAJAYO ; Cheikh Omar FOMBA ; Oumarou HAMISSOU ; Albert RAFALIMANANA ; Albert BYAMUGISHA Editeur : HUMAN SCIENCES RESEARCH COUNCIL Année de publication : 1999 Importance : 104 p Note générale : REFERENCES ; ANNEXES Langues : Français Mots-clés : EDUCATION POUR TOUS SCOLARISATION DES FILLES QUALITE DE L'EDUCATION EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION PLANIFICATION DE L'EDUCATION EDUCATION DES FEMMES EDUCATION NATIONALE AFRIQUE Résumé : Ce rapport régional présenté par le projet de suivi permanent des acquis scolaires (MLA) UNESCO / UNICEF, montre la volonté de ces deux entités de mettre le rêve lointain de l'Education de qualité pour tous, en action. Il montre que l'accès à la qualité de l'éducation pour tous est un droit humain fondamental, qui ne peut être atteint que s'il y a implication totale de l'enseignant envers l'apprenant ; de la famille selon ses possibilités ; de l'école dont il faut qu'elle puisse atteindre ses solliciteurs ; et enfin les décideurs qui doivent démontrer une volonté et une conviction profonde dans la définition des programmes éducatifs dans la définition des programmes éducatifs et leurs dotation en moyens. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10027 Avec l'Afrique pour l'Afrique : vers ... l'Education de Qualité pour tous.1999, projet de rapport régional : ne pas citer. [texte imprimé] / Vinayagum CHINAPAH ; El Mostafa H'DDIGUI ; Anil KANJEE ; Wole FALAJAYO ; Cheikh Omar FOMBA ; Oumarou HAMISSOU ; Albert RAFALIMANANA ; Albert BYAMUGISHA . - [S.l.] : HUMAN SCIENCES RESEARCH COUNCIL, 1999 . - 104 p.
REFERENCES ; ANNEXES
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION POUR TOUS SCOLARISATION DES FILLES QUALITE DE L'EDUCATION EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION PLANIFICATION DE L'EDUCATION EDUCATION DES FEMMES EDUCATION NATIONALE AFRIQUE Résumé : Ce rapport régional présenté par le projet de suivi permanent des acquis scolaires (MLA) UNESCO / UNICEF, montre la volonté de ces deux entités de mettre le rêve lointain de l'Education de qualité pour tous, en action. Il montre que l'accès à la qualité de l'éducation pour tous est un droit humain fondamental, qui ne peut être atteint que s'il y a implication totale de l'enseignant envers l'apprenant ; de la famille selon ses possibilités ; de l'école dont il faut qu'elle puisse atteindre ses solliciteurs ; et enfin les décideurs qui doivent démontrer une volonté et une conviction profonde dans la définition des programmes éducatifs dans la définition des programmes éducatifs et leurs dotation en moyens. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10027 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9898 EDOCS-170/CHI/3413 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt BULLETIN DU CEDETIM TEXTE ET DEBATS. Document : Immigrés : les instruments de l'intégration / Alain TOURAINE
Titre de série : BULLETIN DU CEDETIM TEXTE ET DEBATS Titre : Document : Immigrés : les instruments de l'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain TOURAINE Année de publication : 1990/04 Importance : N°54 (pp.33-36) Langues : Français Mots-clés : IMMIGRE INTEGRATION DES IMMIGRES SEGREGATION SOCIALE INTEGRATION SOCIALE IMMIGRATION DISCRIMINATION MILIEU SCOLAIRE ELEVE CONFLIT ETHNIQUE POLITIQUE URBAINE EDUCATION NATIONALE AMERIQUE GHETTO Résumé : Le problème de l'immigration a changé de nature : on parlait de travailleurs immigrés, on parle aujourd'hui de musulmans. Ils constituent une catégorie économique culturelle, et dans les représentations de beaucoup, ils sont plutôt une catégorie culturelle et même religieuse. Du même coup, la situation des immigrés que les experts libéraux percevaient en termes de discrimination, se définit maintenant comme ségrégation. Cette nouvelle représentation prend un tour différent selon le niveau d'éducation de ceux qu'il exprime. Elle se manifeste partout et (sinon autant) dans la gauche comme dans la majorité de la droite. Nous n'avons pas pris assez nettement conscience de cette transformation et de la direction vers laquelle elle nous entraine rapidement : la formation de ghettos et l'éclatement d'incidents inter-éthiques, voire même la naissance de mouvements ouvertement racistes. Les immigrés étaient en bas. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11590 BULLETIN DU CEDETIM TEXTE ET DEBATS. Document : Immigrés : les instruments de l'intégration [texte imprimé] / Alain TOURAINE . - 1990/04 . - N°54 (pp.33-36).
Langues : Français
Mots-clés : IMMIGRE INTEGRATION DES IMMIGRES SEGREGATION SOCIALE INTEGRATION SOCIALE IMMIGRATION DISCRIMINATION MILIEU SCOLAIRE ELEVE CONFLIT ETHNIQUE POLITIQUE URBAINE EDUCATION NATIONALE AMERIQUE GHETTO Résumé : Le problème de l'immigration a changé de nature : on parlait de travailleurs immigrés, on parle aujourd'hui de musulmans. Ils constituent une catégorie économique culturelle, et dans les représentations de beaucoup, ils sont plutôt une catégorie culturelle et même religieuse. Du même coup, la situation des immigrés que les experts libéraux percevaient en termes de discrimination, se définit maintenant comme ségrégation. Cette nouvelle représentation prend un tour différent selon le niveau d'éducation de ceux qu'il exprime. Elle se manifeste partout et (sinon autant) dans la gauche comme dans la majorité de la droite. Nous n'avons pas pris assez nettement conscience de cette transformation et de la direction vers laquelle elle nous entraine rapidement : la formation de ghettos et l'éclatement d'incidents inter-éthiques, voire même la naissance de mouvements ouvertement racistes. Les immigrés étaient en bas. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11590 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11481 EDOCS-136/TOU/5006 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt La formation contenue des coopérants : Programme 1996 / MINISTERE FRANCAIS DE LA COOPERATION . DIRECTION DE L'ADMINISTRATION GENERALE. BUREAU DE LA FORMATION, DE LA REINSERTION PROFESSIONNELLE ET DES CONCOURS
Titre : La formation contenue des coopérants : Programme 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : MINISTERE FRANCAIS DE LA COOPERATION . DIRECTION DE L'ADMINISTRATION GENERALE. BUREAU DE LA FORMATION, DE LA REINSERTION PROFESSIONNELLE ET DES CONCOURS Editeur : Ministère de la coopération française Année de publication : 1996 Langues : Français Mots-clés : FORMATION A DISTANCE STAGE FORMATION PERMANENTE FORMATION PROFESSIONNELL SYSTEME EDUCATIF ACCES A L'EDUCATION EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : L'objectif était de favoriser l'insertion sociale et professionnelle des coopérants nouvellement recrutés ou en mutation inter-états. Les programmes a consisté en une sensibilisation aux réalités économiques sociales et culturelles des pays d'affection, et ou la diffusion d'une formation actualisée, sur les modes de gestions et la politique d'emploi de l'assistance technique. Le dispositif de formation est conçu pour répondre à diverses exigences : concourir à l'adaptation, à l'efficacité et à la sensibilité des coopérants ; renforcer les compétences initiales, acquérir des qualifications nouvelles diplomates ou non et développer les capacités d'intervention en coopération ou dans un objectif retour. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15285 La formation contenue des coopérants : Programme 1996 [texte imprimé] / MINISTERE FRANCAIS DE LA COOPERATION . DIRECTION DE L'ADMINISTRATION GENERALE. BUREAU DE LA FORMATION, DE LA REINSERTION PROFESSIONNELLE ET DES CONCOURS . - [S.l.] : Ministère de la coopération française, 1996.
Langues : Français
Mots-clés : FORMATION A DISTANCE STAGE FORMATION PERMANENTE FORMATION PROFESSIONNELL SYSTEME EDUCATIF ACCES A L'EDUCATION EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : L'objectif était de favoriser l'insertion sociale et professionnelle des coopérants nouvellement recrutés ou en mutation inter-états. Les programmes a consisté en une sensibilisation aux réalités économiques sociales et culturelles des pays d'affection, et ou la diffusion d'une formation actualisée, sur les modes de gestions et la politique d'emploi de l'assistance technique. Le dispositif de formation est conçu pour répondre à diverses exigences : concourir à l'adaptation, à l'efficacité et à la sensibilité des coopérants ; renforcer les compétences initiales, acquérir des qualifications nouvelles diplomates ou non et développer les capacités d'intervention en coopération ou dans un objectif retour. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15285 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15202 EDOCS-171/MIN/8577 Guide / Manuel Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Vocation enseignant : Des femmes et des hommes de tradition et de liberté / AIDE ET ACTION
Titre : Vocation enseignant : Des femmes et des hommes de tradition et de liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : AIDE ET ACTION Editeur : AIDE ET ACTION Année de publication : 2006 Importance : 66p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9527441-0-2 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION LOCALE IMPLICATION DES ENSEIGNANTS STATUT DE L'ENSEIGNANT ENSEIGNANT CONDITIONS DE VIE FORMATION D'ENSEIGNANT CONDITIONS DE TRAVAIL METHODE PEDAGOGIQUE EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION Résumé : " Vocation enseignant " s'adresse aux lecteurs soucieux de mieux connaître la situation des enseignants dans le monde et cerner le rôle majeur qu'ils jouent dans le processus de développement. Découpé en trois chapitres, cet ouvrage invite à la découverte des conditions de vie et de travail des enseignants. Les portraits d'adultes et de jeunes sur leur métier et leur enseignant permettent de donner chair aux données préalablement partagées, avec faits et chiffres adaptés à chacun des chapitres. Découvrez au fils des pages Kinnera, Jörn, Carlos, Nath, Kanthialingam, et d'autres, originaires d'Asies, d'Afrique, des Caraïbes ou d'Europe. Suivez, avec nous, et à l'invitation de Philippe Meirieu, les écrits des ces femmes et hommes de tradition et de liberté. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3389 Vocation enseignant : Des femmes et des hommes de tradition et de liberté [texte imprimé] / AIDE ET ACTION . - [S.l.] : AIDE ET ACTION, 2006 . - 66p.
ISBN : 978-2-9527441-0-2
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION LOCALE IMPLICATION DES ENSEIGNANTS STATUT DE L'ENSEIGNANT ENSEIGNANT CONDITIONS DE VIE FORMATION D'ENSEIGNANT CONDITIONS DE TRAVAIL METHODE PEDAGOGIQUE EDUCATION NATIONALE EDUCATION - FORMATION Résumé : " Vocation enseignant " s'adresse aux lecteurs soucieux de mieux connaître la situation des enseignants dans le monde et cerner le rôle majeur qu'ils jouent dans le processus de développement. Découpé en trois chapitres, cet ouvrage invite à la découverte des conditions de vie et de travail des enseignants. Les portraits d'adultes et de jeunes sur leur métier et leur enseignant permettent de donner chair aux données préalablement partagées, avec faits et chiffres adaptés à chacun des chapitres. Découvrez au fils des pages Kinnera, Jörn, Carlos, Nath, Kanthialingam, et d'autres, originaires d'Asies, d'Afrique, des Caraïbes ou d'Europe. Suivez, avec nous, et à l'invitation de Philippe Meirieu, les écrits des ces femmes et hommes de tradition et de liberté. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3389 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2976 DIAPOL-170/AID/ Ouvrage Enda DIAPOL indéterminé Exclu du prêt