Titre : | Analyse comparative : La convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement (1960) et les articles 13 et 14 du Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Organisation des Nations Unies pour L'Education la Science et la Culture (UNESCO) | Editeur : | UNESCO | Année de publication : | 2008 | Collection : | Droits à l'Education | Importance : | 69 p. | Langues : | Français | Mots-clés : | DROIT A L'EDUCATION ENSEIGNEMENT DROIT A LA CULTURE DISCRIMINATION ECONOMIQUE | Résumé : | Le droit à l'éducation est un droit fondamental de la personne humaine. Il occupe une place centrale dans les droits de l'homme et est essentiel et indispensable à l'exercice de tous les droits de l'homme et au développement. La convention prévoit le droit à l'éducation, en mettant l'accent sur le principe fondamental de l'égalité des chances en matière d'éducation. L'article 13 du pacte contient des dispositions similaires à celle de la convention mais il ya quelques différences essentielles entre ces deux instruments d'adoption par les institutions spécialisées, les programmes et les organes des Nations Unies d'une démarche fondée sur les droits de l'homme facilitera grandement la mise en ouvre du droit à l'éducation. | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16998 |
Analyse comparative : La convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement (1960) et les articles 13 et 14 du Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels [texte imprimé] / Organisation des Nations Unies pour L'Education la Science et la Culture (UNESCO) . - [S.l.] : UNESCO, 2008 . - 69 p.. - ( Droits à l'Education) . Langues : Français Mots-clés : | DROIT A L'EDUCATION ENSEIGNEMENT DROIT A LA CULTURE DISCRIMINATION ECONOMIQUE | Résumé : | Le droit à l'éducation est un droit fondamental de la personne humaine. Il occupe une place centrale dans les droits de l'homme et est essentiel et indispensable à l'exercice de tous les droits de l'homme et au développement. La convention prévoit le droit à l'éducation, en mettant l'accent sur le principe fondamental de l'égalité des chances en matière d'éducation. L'article 13 du pacte contient des dispositions similaires à celle de la convention mais il ya quelques différences essentielles entre ces deux instruments d'adoption par les institutions spécialisées, les programmes et les organes des Nations Unies d'une démarche fondée sur les droits de l'homme facilitera grandement la mise en ouvre du droit à l'éducation. | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16998 |
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