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Auteur Alfredo Ghiso COTOS |
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Affiner la rechercheEDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions / Alfredo Ghiso COTOS
Titre de série : EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT Titre : Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfredo Ghiso COTOS Année de publication : 1995 Importance : N°44 (pp.135-144) ISBN/ISSN/EAN : 0935-8161 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE EDUCATION DES ADULTES ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION COMMUNAUTAIRE PEDAGOGIE EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT EDUCATION DE BASE AMERIQUE LATINE Résumé : Dans cet article, l'auteur veut nous faire partager la manière d'absorber les pratiques de l'éducation de base des jeunes et des adultes, et de l'alphabétisation, qui a pour objectif d'identifier les domaines, espaces, incertitudes qui les incitent à participer avec engagement à l'élaboration de quelques propositions éducatives ainsi que d'une réflexion critique qui permette de comprendre les insuffisances de leur travail actuel et de relever les défis que leur posent des contextes et environnement, si changeant et complexes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12026 EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions [texte imprimé] / Alfredo Ghiso COTOS . - 1995 . - N°44 (pp.135-144).
ISSN : 0935-8161
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE EDUCATION DES ADULTES ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION COMMUNAUTAIRE PEDAGOGIE EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT EDUCATION DE BASE AMERIQUE LATINE Résumé : Dans cet article, l'auteur veut nous faire partager la manière d'absorber les pratiques de l'éducation de base des jeunes et des adultes, et de l'alphabétisation, qui a pour objectif d'identifier les domaines, espaces, incertitudes qui les incitent à participer avec engagement à l'élaboration de quelques propositions éducatives ainsi que d'une réflexion critique qui permette de comprendre les insuffisances de leur travail actuel et de relever les défis que leur posent des contextes et environnement, si changeant et complexes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12026 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11919 EDOCS-171.1/COT/5448 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
