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EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Où en sont les expériences d'éducation populaire ? / Oscar JARA
Titre de série : EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT Titre : Où en sont les expériences d'éducation populaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar JARA Année de publication : 1995 Importance : N°44 (pp.129-134) ISBN/ISSN/EAN : 0935-8161 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT EDUCATION DES ADULTES EDUCATION COMMUNAUTAIRE DEVELOPPEMENT RURAL ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE AMERIQUE LATINE Résumé : L'article suivant est le texte de l'allocution prononcé par le coordinateur d'ALFORIA, programme régional de coordination de l'Education Populaire en Amérique Centrale, à l'occasion de la quatrième conférence sur l'Education universitaire et Populaire qui s'est tenu en juillet 1994 à Joao Pessõa, Brésil. Les processus de l'éducation populaire ont, durant ces dernières décennies, dans le fracas e leur conjoncture, relevé le défi de lancer le développement de la conscientisation et de l'organisation de secteurs populaires, en s'inscrivant dans une stratégie de transformation dont la conception et les objectifs étaient prédéfinis. Il est estimé aujourd'hui que cette expérience est extrêmement enrichissante, mais en même temps limitée. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12025 EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Où en sont les expériences d'éducation populaire ? [texte imprimé] / Oscar JARA . - 1995 . - N°44 (pp.129-134).
ISSN : 0935-8161
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT EDUCATION DES ADULTES EDUCATION COMMUNAUTAIRE DEVELOPPEMENT RURAL ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE AMERIQUE LATINE Résumé : L'article suivant est le texte de l'allocution prononcé par le coordinateur d'ALFORIA, programme régional de coordination de l'Education Populaire en Amérique Centrale, à l'occasion de la quatrième conférence sur l'Education universitaire et Populaire qui s'est tenu en juillet 1994 à Joao Pessõa, Brésil. Les processus de l'éducation populaire ont, durant ces dernières décennies, dans le fracas e leur conjoncture, relevé le défi de lancer le développement de la conscientisation et de l'organisation de secteurs populaires, en s'inscrivant dans une stratégie de transformation dont la conception et les objectifs étaient prédéfinis. Il est estimé aujourd'hui que cette expérience est extrêmement enrichissante, mais en même temps limitée. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12025 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11918 EDOCS-170/JAR/5447 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions / Alfredo Ghiso COTOS
Titre de série : EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT Titre : Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfredo Ghiso COTOS Année de publication : 1995 Importance : N°44 (pp.135-144) ISBN/ISSN/EAN : 0935-8161 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE EDUCATION DES ADULTES ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION COMMUNAUTAIRE PEDAGOGIE EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT EDUCATION DE BASE AMERIQUE LATINE Résumé : Dans cet article, l'auteur veut nous faire partager la manière d'absorber les pratiques de l'éducation de base des jeunes et des adultes, et de l'alphabétisation, qui a pour objectif d'identifier les domaines, espaces, incertitudes qui les incitent à participer avec engagement à l'élaboration de quelques propositions éducatives ainsi que d'une réflexion critique qui permette de comprendre les insuffisances de leur travail actuel et de relever les défis que leur posent des contextes et environnement, si changeant et complexes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12026 EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Les incertitudes de l'éducation des adultes. Ou : des espaces et des dynamiques à partir desquels construire de multiples propositions [texte imprimé] / Alfredo Ghiso COTOS . - 1995 . - N°44 (pp.135-144).
ISSN : 0935-8161
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE EDUCATION DES ADULTES ALPHABETISATION DEVELOPPEMENT RURAL EDUCATION COMMUNAUTAIRE PEDAGOGIE EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT EDUCATION DE BASE AMERIQUE LATINE Résumé : Dans cet article, l'auteur veut nous faire partager la manière d'absorber les pratiques de l'éducation de base des jeunes et des adultes, et de l'alphabétisation, qui a pour objectif d'identifier les domaines, espaces, incertitudes qui les incitent à participer avec engagement à l'élaboration de quelques propositions éducatives ainsi que d'une réflexion critique qui permette de comprendre les insuffisances de leur travail actuel et de relever les défis que leur posent des contextes et environnement, si changeant et complexes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12026 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11919 EDOCS-171.1/COT/5448 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Femmes, éducation et autonomisation : voies menant à l'autonomie / Carolyn MEDEL- ANONUEVO
Titre : Femmes, éducation et autonomisation : voies menant à l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Carolyn MEDEL- ANONUEVO Congrès : Séminaire international sur femme, éducation et automatisation (N°5; 27 janvier - 2 février 1993; Hambourg, Allemagne) Editeur : INSTITUT DE L'UNESCO POUR L' EDUCATION Année de publication : 1993 Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 978-92-820-2013-5 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE DEFIS INDICATEURS D'AUTONOMISATION EDUCATION DES FEMMES AUTODEVELOPPEMENT ALPHABETISATION PLANIFICATION DE L'EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELL Résumé : Le concept d'autonomisation a été rattaché aux diverses activités entreprises par et pour les femmes dans des domaines différents, y compris celui de l'éducation. Dans tous ces domaines, une question connexe se pose : dans quelle perspective et dans la perspective de qui allons-nous évaluer ces hypothèses et leurs résultats en matière d'autonomisation ? Dans cette perspective, l'institut de l'UNESCO pour l'éducation et le Bureau régional principal pour l'Asie et le Pacifique ont organisé ce séminaire pour étudier précisément ces problèmes, examiner les différentes pratiques éducatives et leurs implications théoriques pour l'autonomisation des femmes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9810 Femmes, éducation et autonomisation : voies menant à l'autonomie [texte imprimé] / Carolyn MEDEL- ANONUEVO / Séminaire international sur femme, éducation et automatisation (N°5; 27 janvier - 2 février 1993; Hambourg, Allemagne) . - [S.l.] : INSTITUT DE L'UNESCO POUR L' EDUCATION, 1993 . - 80 p.
ISBN : 978-92-820-2013-5
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE DEFIS INDICATEURS D'AUTONOMISATION EDUCATION DES FEMMES AUTODEVELOPPEMENT ALPHABETISATION PLANIFICATION DE L'EDUCATION POLITIQUE DE L'EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELL Résumé : Le concept d'autonomisation a été rattaché aux diverses activités entreprises par et pour les femmes dans des domaines différents, y compris celui de l'éducation. Dans tous ces domaines, une question connexe se pose : dans quelle perspective et dans la perspective de qui allons-nous évaluer ces hypothèses et leurs résultats en matière d'autonomisation ? Dans cette perspective, l'institut de l'UNESCO pour l'éducation et le Bureau régional principal pour l'Asie et le Pacifique ont organisé ce séminaire pour étudier précisément ces problèmes, examiner les différentes pratiques éducatives et leurs implications théoriques pour l'autonomisation des femmes. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9810 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9678 EDOCS-171.1/ANO/3193 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt