Titre :	Education for poor children and young adolescents in Angola : An Assessment of Needs and Potencials for Introducing Non-Formal Basic Education and Vocational Training for Street-Children
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Zoran ROCA
Editeur :	EUROPEAN UNION
Année de publication :	1996/10
Autre Editeur :	CENTRE INFORMAZIONE E EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO
Importance :	74 P
Langues :	Anglais
Mots-clés :	CREATION DES ENFANTS  ENFANTS PAUVRES  EDUCATION NON FORMELLE  ENFANT DES RUES  ADOLESCENT  POLITIQUE DE L'EDUCATION  DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION  SECTEUR INFORMEL  DEVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES  BESOIN D'EDUCATION  ANGOLA
Résumé :	Cette étude développe les problèmes de l'éducation des enfants pauvres, des enfants de la rue en Angola. Elle relate une politique défavorable, une situation économique et sociale inadaptée dans le système éducatif angolais. Il décrit aussi le manque ou les équipements inappropriés qui remettent en cause la convention de l'éducation : le nombre distribution des écoles, des classes, des vacances, équipements dans les villes pauvres ou en milieu rural, ou selon les conditions de vie ou les liens de famille.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10290

Education for poor children and young adolescents in Angola : An Assessment of Needs and Potencials for Introducing Non-Formal Basic Education and Vocational Training for Street-Children [texte imprimé] / Zoran ROCA . - [S.l.] : EUROPEAN UNION : [S.l.] : CENTRE INFORMAZIONE E EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO, 1996/10 . - 74 P.
Langues : Anglais

Mots-clés :	CREATION DES ENFANTS  ENFANTS PAUVRES  EDUCATION NON FORMELLE  ENFANT DES RUES  ADOLESCENT  POLITIQUE DE L'EDUCATION  DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION  SECTEUR INFORMEL  DEVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES  BESOIN D'EDUCATION  ANGOLA
Résumé :	Cette étude développe les problèmes de l'éducation des enfants pauvres, des enfants de la rue en Angola. Elle relate une politique défavorable, une situation économique et sociale inadaptée dans le système éducatif angolais. Il décrit aussi le manque ou les équipements inappropriés qui remettent en cause la convention de l'éducation : le nombre distribution des écoles, des classes, des vacances, équipements dans les villes pauvres ou en milieu rural, ou selon les conditions de vie ou les liens de famille.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10290