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Conclusions générales des journées d'étude de LAON (Aisne) sur l'Education au Développement en Europe / FRANCE. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Titre : Conclusions générales des journées d'étude de LAON (Aisne) sur l'Education au Développement en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ; FRANCE. MINISTERE DE LA COOPERATION ; COMITE FRANCAIS POUR UNICEF Congrès : Journées d'Etudes de LAON sur l'Education au Dévelopement : 5 au 7 mai 1980 à Paris Editeur : COMITE FRANCAIS POUR UNICEF Année de publication : 1986/05 Importance : 17 P Langues : Français Mots-clés : BILAN DE L'EDUCATION INSTITUTIONS EDUCATIFS PROBLEMES PEDAGOGIQUES SYSTEME D'ENSEIGNEMENT EDUCATION DE LE DEVELOPPEMENT STRATEGIE DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME D'ETUDE RECHERCHE PEDAGOGIQUE TIERS MONDE Résumé : Du 5 au 7 mai se sont déroulées à Laon des journées d'étude consacrées à l'éducation au développement. Ces journées ont été non seulement l'occasion de sa renaissance officielle, mais aussi, elles ont permis une mise en forme et un premier classement des idées fondamentales qui font son intérêt et son originalité. Depuis 1980, des expériences nouvelles ont été conduites, des mesures administratives de la plus grande importance ont été prises en particulier la circulaire du Ministère de l'Education Nationale en date du 26 mais 1983, le Bulletin officiel du 9 juin 1983 relative à la sensibilisation des élèves aux problèmes du Tiers monde, des réflexions et des recherches approfondies ont été faites, mais il apparaît cependant que les conclusions générales n'ont rien perdu de leur actualité. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10299 Conclusions générales des journées d'étude de LAON (Aisne) sur l'Education au Développement en Europe [texte imprimé] / FRANCE. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ; FRANCE. MINISTERE DE LA COOPERATION ; COMITE FRANCAIS POUR UNICEF / Journées d'Etudes de LAON sur l'Education au Dévelopement : 5 au 7 mai 1980 à Paris . - [S.l.] : COMITE FRANCAIS POUR UNICEF, 1986/05 . - 17 P.
Langues : Français
Mots-clés : BILAN DE L'EDUCATION INSTITUTIONS EDUCATIFS PROBLEMES PEDAGOGIQUES SYSTEME D'ENSEIGNEMENT EDUCATION DE LE DEVELOPPEMENT STRATEGIE DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME D'ETUDE RECHERCHE PEDAGOGIQUE TIERS MONDE Résumé : Du 5 au 7 mai se sont déroulées à Laon des journées d'étude consacrées à l'éducation au développement. Ces journées ont été non seulement l'occasion de sa renaissance officielle, mais aussi, elles ont permis une mise en forme et un premier classement des idées fondamentales qui font son intérêt et son originalité. Depuis 1980, des expériences nouvelles ont été conduites, des mesures administratives de la plus grande importance ont été prises en particulier la circulaire du Ministère de l'Education Nationale en date du 26 mais 1983, le Bulletin officiel du 9 juin 1983 relative à la sensibilisation des élèves aux problèmes du Tiers monde, des réflexions et des recherches approfondies ont été faites, mais il apparaît cependant que les conclusions générales n'ont rien perdu de leur actualité. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10299 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10173 EDOCS-111/MIN/ Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Programme Doctoral en Economie de l'Energie / ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DU PETROLE ET DES MOTEURS. PARIS
Titre : Programme Doctoral en Economie de l'Energie Type de document : texte imprimé Auteurs : ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DU PETROLE ET DES MOTEURS. PARIS ; UNIVERSITE DE DIJON. DIJON ; UNIVERSITE DE PARIS II. PARIS Editeur : s.n. Année de publication : S.D. Importance : pag.mult. Langues : Français Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ECONOMIE D'ENERGIE FRANCE PROGRAMME D'ETUDE Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19374 Programme Doctoral en Economie de l'Energie [texte imprimé] / ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DU PETROLE ET DES MOTEURS. PARIS ; UNIVERSITE DE DIJON. DIJON ; UNIVERSITE DE PARIS II. PARIS . - [S.l.] : s.n., S.D. . - pag.mult.
Langues : Français
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ECONOMIE D'ENERGIE FRANCE PROGRAMME D'ETUDE Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19374 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19326 EENER-171/ECO/1342 Ouvrage Enda Energie indéterminé Exclu du prêt Environment and curriculum reform / Bisnoodew BISSOONAUTH
Titre : Environment and curriculum reform Type de document : texte imprimé Auteurs : Bisnoodew BISSOONAUTH Congrès : Séminaire communication à la base pour l'écodéveloppement dans les iles du sud-ouest de l'océan indien: 14-20 nov. 1983 : Ile Maurice Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1983 Collection : Essais documents de base et réimpression Importance : 5p Langues : Français Mots-clés : CHANGEMENT STRUCTUREL EDUCATION DE BASE ENFANT PROGRAMME D'ETUDE REFORME DE L'ENSEIGNEMENT DEVELOPPEMENT DE CAPACITE POLITIQUE DE L'EDUCATION ECODEVELOPPEMENT OCEAN INDIEN ILE MAURICE Résumé : Ce document fait état du séminaire sur la " communication à la base pour l'écodéveloppement dans les îles du Sud-ouest indien ". Ce séminaire s'est tenu du 14 au 20 novembre 1983 à l'Ile Maurice. L'étude est cependant basé sur l'environnement et la réforme de programme et de promouvoir le développement des études et de la connaissance dans le domaine de l'éducation en particulier. Cette dernière est un processus continu qui suit la logique du développement de programme. Dans cette même vision, le document explique que l'institut mauricien pour l'éducation ouvre dans le sens de changement structurel afin de montrer à quel point l'environnement de l'enfant est un facteur déterminant dans les réformes de programmes. Les outils d'apprentissage permettent à l'enfant de stimuler ses intérêts et ses désirs pour mieux connaître. Cette présente étude développe donc des thèmes liés à l'étude de cas de l'île Maurice sur les découvertes de l'environnement propre à l'enfant Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4385 Environment and curriculum reform [texte imprimé] / Bisnoodew BISSOONAUTH / Séminaire communication à la base pour l'écodéveloppement dans les iles du sud-ouest de l'océan indien: 14-20 nov. 1983 : Ile Maurice . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1983 . - 5p. - (Essais documents de base et réimpression) .
Langues : Français
Mots-clés : CHANGEMENT STRUCTUREL EDUCATION DE BASE ENFANT PROGRAMME D'ETUDE REFORME DE L'ENSEIGNEMENT DEVELOPPEMENT DE CAPACITE POLITIQUE DE L'EDUCATION ECODEVELOPPEMENT OCEAN INDIEN ILE MAURICE Résumé : Ce document fait état du séminaire sur la " communication à la base pour l'écodéveloppement dans les îles du Sud-ouest indien ". Ce séminaire s'est tenu du 14 au 20 novembre 1983 à l'Ile Maurice. L'étude est cependant basé sur l'environnement et la réforme de programme et de promouvoir le développement des études et de la connaissance dans le domaine de l'éducation en particulier. Cette dernière est un processus continu qui suit la logique du développement de programme. Dans cette même vision, le document explique que l'institut mauricien pour l'éducation ouvre dans le sens de changement structurel afin de montrer à quel point l'environnement de l'enfant est un facteur déterminant dans les réformes de programmes. Les outils d'apprentissage permettent à l'enfant de stimuler ses intérêts et ses désirs pour mieux connaître. Cette présente étude développe donc des thèmes liés à l'étude de cas de l'île Maurice sur les découvertes de l'environnement propre à l'enfant Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4385 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4073 EDOCS-120/BIS/590 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Activity Plan and Budget : 1993-1995 / EL TALLER
Titre : Activity Plan and Budget : 1993-1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : EL TALLER Editeur : EL TALLER Année de publication : 1992 Importance : 45 p. Langues : Anglais Mots-clés : ETABLISSEMENT DU BUDGET DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL PROGRAMMES D'ETUDES INTEGRES PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME D'ETUDE RECHERCHE PARTICIPATIVE FINANCEMENT DE L'EDUCATION POLITIQUE D'AJUSTEMENT POLITIQUE ECONOMIQUE - POLITIQUE SOCIALE - PLANIFICATION TUNISIE Résumé : El Taller est fondé en Novembre 1991 à la suite de trois ans d'études avec des ONG du monde. Durant l'armé de transition en 1992, une initiative a été faite sur les programmes d'éducation et d'autres activités à travers lesquels les activités de mouvement d'équipes d'ONG sont formées pour mener et jeter leurs organisations. Le plan d'activités de 1993 à 1995 rencontre les objectifs de promotion de la réflexion sur le rôle des ONG, des recherches de programmes d'éducation, des recherches de contrôle et des innovations pour le développement. Ce présent rapport présente le programme d'activité de l'ONG El Taller basé sur les objectifs suivants : promouvoir la réflexion su le rôle des ONG dans la société civile et leur contribution par rapport au reste du monde ; développer les programmes d'éducation pour développer les capacités de gestion et les capacités de leadership du personnel d'ONG, etc. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14199 Activity Plan and Budget : 1993-1995 [texte imprimé] / EL TALLER . - [S.l.] : EL TALLER, 1992 . - 45 p.
Langues : Anglais
Mots-clés : ETABLISSEMENT DU BUDGET DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL PROGRAMMES D'ETUDES INTEGRES PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME D'ETUDE RECHERCHE PARTICIPATIVE FINANCEMENT DE L'EDUCATION POLITIQUE D'AJUSTEMENT POLITIQUE ECONOMIQUE - POLITIQUE SOCIALE - PLANIFICATION TUNISIE Résumé : El Taller est fondé en Novembre 1991 à la suite de trois ans d'études avec des ONG du monde. Durant l'armé de transition en 1992, une initiative a été faite sur les programmes d'éducation et d'autres activités à travers lesquels les activités de mouvement d'équipes d'ONG sont formées pour mener et jeter leurs organisations. Le plan d'activités de 1993 à 1995 rencontre les objectifs de promotion de la réflexion sur le rôle des ONG, des recherches de programmes d'éducation, des recherches de contrôle et des innovations pour le développement. Ce présent rapport présente le programme d'activité de l'ONG El Taller basé sur les objectifs suivants : promouvoir la réflexion su le rôle des ONG dans la société civile et leur contribution par rapport au reste du monde ; développer les programmes d'éducation pour développer les capacités de gestion et les capacités de leadership du personnel d'ONG, etc. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14199 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14107 EDOCS-114/ELT/7478 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Annual report 1996 / INTERNATIONAL INSTITUE FOR AEROSPACE SURVEY AND EARTH SCIENCES (ITC)
Titre : Annual report 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : INTERNATIONAL INSTITUE FOR AEROSPACE SURVEY AND EARTH SCIENCES (ITC) Editeur : ITC Année de publication : 1996 Importance : 96P ISBN/ISSN/EAN : 0304-7113 Langues : Anglais Mots-clés : SCIENCES DE LA TERRE ENVIRONNEMENT FORMATION PROFESSIONNELL PROGRAMME D'ETUDE EVALUATION DE PROGRAMME PROJET D'INVESTISSEMENT RECHERCHE SUR LE DEVELOPPEMENT Résumé : Ce rapport annuel présenté par l'Institut International pour l'étude aérospatiale et les sciences de la terre spécialement basé sur la formation en géo-informatique, ressources naturelles et sciences urbaines, les études sur les ressources de la terre. Le document résume les programmes réalisés sur le plan académique et le changement de l'Institut à travers de nouvelles constructions favorisant des conditions de travail excellents pour le personnel et les étudiants. L'occasion est aussi dans ce rapport d'examiner la qualité des programmes d'étude de l'institut par un comité d'étude internationale dans le contexte d'une révision de toutes les institutions d'éducation internationale. L'on nous parle également de la gestion et de l'organisation de l'Institut, du rapport financier, etc. De manière globale, ce rapport met l'accent sur les programmes d'études et de formation des différents départements qui rentrent dans le cadre de la recherche et du développement de l'environnement. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13503 Annual report 1996 [texte imprimé] / INTERNATIONAL INSTITUE FOR AEROSPACE SURVEY AND EARTH SCIENCES (ITC) . - [S.l.] : ITC, 1996 . - 96P.
ISSN : 0304-7113
Langues : Anglais
Mots-clés : SCIENCES DE LA TERRE ENVIRONNEMENT FORMATION PROFESSIONNELL PROGRAMME D'ETUDE EVALUATION DE PROGRAMME PROJET D'INVESTISSEMENT RECHERCHE SUR LE DEVELOPPEMENT Résumé : Ce rapport annuel présenté par l'Institut International pour l'étude aérospatiale et les sciences de la terre spécialement basé sur la formation en géo-informatique, ressources naturelles et sciences urbaines, les études sur les ressources de la terre. Le document résume les programmes réalisés sur le plan académique et le changement de l'Institut à travers de nouvelles constructions favorisant des conditions de travail excellents pour le personnel et les étudiants. L'occasion est aussi dans ce rapport d'examiner la qualité des programmes d'étude de l'institut par un comité d'étude internationale dans le contexte d'une révision de toutes les institutions d'éducation internationale. L'on nous parle également de la gestion et de l'organisation de l'Institut, du rapport financier, etc. De manière globale, ce rapport met l'accent sur les programmes d'études et de formation des différents départements qui rentrent dans le cadre de la recherche et du développement de l'environnement. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13503 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13400 EDOCS-120/ITC/6941 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Ecole polytechnique de Thiès : Annuaire éditions 1991-1992 / SENEGAL. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
PermalinkPoverty and Environmental Resources : Women and Sustainable Development in Rural Western Nigeria / R.O. SOETAN
PermalinkPreliminary results of the evaluation of the initiative and lessons learnt / UNAIDS
PermalinkRevision of undergraduate pharmacy curricula : Report on an informal consultation in Nyanga, Zimbabwe : 18-20 April 1997 / WHO
PermalinkEléments essentiels de l'instruction par le service communautaire : Pour une pratique efficace, un soutien organisationnel / COOPERATIVE NATIONALE DE L'INSTRUCTION PAR LE SERVICE COMMUNAUTAIRE
PermalinkL'expérience de la Phase Pilote : Rapport de diffusion n°14 : Méthodologies, Stratégies d'enseignement et utilisation de temps par les enseignants en classe / EDUCATION FEMININE EN MATHEMATIQUES ET EN SCIENCES EN AFRIQUE (FEMSA)
PermalinkFondazione Eni Enrico Mattei, 1993 / FEEM. MILAN
PermalinkA School for Children With Rights : The Significance of the United Nations Convention on the Rights of the Child for modern education policy / Thomas HAMMARBERG
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