Stratégie de la DDC : Pour l'Education de base et le développement de comptétence professionnelles / Fabienne LAGIER

Public ISBD Titre : Stratégie de la DDC : Pour l'Education de base et le développement de comptétence professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne LAGIER ; Mary-Luce FIAUX NIADA Editeur : DDC (Direction du Développement et de la Coopération) Année de publication : 2008 Importance : 26 p. Langues : Français Mots-clés : ALPHABETISATION  EDUCATION DE BASE  ACQUISITION DE CONNAISSANCES  PLANIFICATION DE L'EDUCATION  GESTION DU SAVOIR  COMPETENCES PROFESSIONNELLES  EDUCATION  SUISSE  UNION EUROPEENNE Résumé : L'Education est à la fois un droit fondamental en soi et dune des clefs de l'exercice des autres droits inhérents à la personne humaine. En tant que droit qui concourt à l'autonomisation de l'individu, l'éducation est le principal outil qui permette à des adultes et à des enfants économiquement et socialement marginalisés de sortir de la pauvreté et de se procurer le moyen de participer pleinement à la vie de leur communauté. L'éducation joue un rôle majeur, qu'il s'agisse de rendre les femmes autonomes, de protéger les enfants contre l'exploitation de leur travail, l'exercice d'un travail dangereux ou l'exploitation sexuelle, de promouvoir les droits de l'homme et la démocratie, de préserver l'environnement ou encore de maîtriser l'accroissement de la population. L'éducation est de plus en plus considérée comme un des meilleurs investissements financiers que les Etats puissent réaliser Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17923 Stratégie de la DDC : Pour l'Education de base et le développement de comptétence professionnelles [texte imprimé] / Fabienne LAGIER ; Mary-Luce FIAUX NIADA . - [S.l.] : DDC (Direction du Développement et de la Coopération), 2008 . - 26 p. Langues : Français Mots-clés : ALPHABETISATION  EDUCATION DE BASE  ACQUISITION DE CONNAISSANCES  PLANIFICATION DE L'EDUCATION  GESTION DU SAVOIR  COMPETENCES PROFESSIONNELLES  EDUCATION  SUISSE  UNION EUROPEENNE Résumé : L'Education est à la fois un droit fondamental en soi et dune des clefs de l'exercice des autres droits inhérents à la personne humaine. En tant que droit qui concourt à l'autonomisation de l'individu, l'éducation est le principal outil qui permette à des adultes et à des enfants économiquement et socialement marginalisés de sortir de la pauvreté et de se procurer le moyen de participer pleinement à la vie de leur communauté. L'éducation joue un rôle majeur, qu'il s'agisse de rendre les femmes autonomes, de protéger les enfants contre l'exploitation de leur travail, l'exercice d'un travail dangereux ou l'exploitation sexuelle, de promouvoir les droits de l'homme et la démocratie, de préserver l'environnement ou encore de maîtriser l'accroissement de la population. L'éducation est de plus en plus considérée comme un des meilleurs investissements financiers que les Etats puissent réaliser Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17923

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17871	EDOCS-171/LAG/352	Ouvrage	Bibliothèque ENDA	indéterminé	Exclu du prêt

La DDC_ Fiable, Durable, Innovante / ASDI(SUISSE); DDC(DIRECTION DU DEVELOPPEMENT ETDE LA COOPERATION (SUISSE)); DANIDA(AGENCE DANOISE POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL)

Public ISBD Titre : La DDC_ Fiable, Durable, Innovante Type de document : texte imprimé Auteurs : ASDI(SUISSE); DDC(DIRECTION DU DEVELOPPEMENT ETDE LA COOPERATION (SUISSE)); DANIDA(AGENCE DANOISE POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL), Auteur Editeur : DDC (Direction du Développement et de la Coopération) Année de publication : [S-D] Importance : 8 p. Présentation : couv.ill. en coul. Format : Petit Note générale : Doc de Moussa TALL Langues : Français Catégories : AIDE HUMANITAIRE BONNE GOUVERNANCE CLIMAT COOPERATION REGIONALE EAU ENERGIE FINANCEMENT PAYS EN DEVELOPPEMENT SECURITE ALIMENTAIRE Index. décimale : 111 COOPÉRATION POUR LE DÉVELOPPEMENT Résumé : La DDC se mobilise pour améliorer les capacités des pays pauvres à s'adapter aux changements globaux. La pauvreté, les effets du changement climatique, la raréfaction des ressources en eau ou la migration ne connaissent pas de frontiéres : les pays, les peuples et les organisations doivent plus que jamais agir de façon solidaire. Les programmes globaux et la coopération multilatérale prennent ici tout leur sens. Sur la base de connaissances pratiques, ils favorisent le dialogue politique et proposent des solutions fondées sur un large soutien. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29319 La DDC_ Fiable, Durable, Innovante [texte imprimé] / ASDI(SUISSE); DDC(DIRECTION DU DEVELOPPEMENT ETDE LA COOPERATION (SUISSE)); DANIDA(AGENCE DANOISE POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL), Auteur . - [S.l.] : DDC (Direction du Développement et de la Coopération), [S-D] . - 8 p. : couv.ill. en coul. ; Petit. Doc de Moussa TALL Langues : Français Catégories : AIDE HUMANITAIRE BONNE GOUVERNANCE CLIMAT COOPERATION REGIONALE EAU ENERGIE FINANCEMENT PAYS EN DEVELOPPEMENT SECURITE ALIMENTAIRE Index. décimale : 111 COOPÉRATION POUR LE DÉVELOPPEMENT Résumé : La DDC se mobilise pour améliorer les capacités des pays pauvres à s'adapter aux changements globaux. La pauvreté, les effets du changement climatique, la raréfaction des ressources en eau ou la migration ne connaissent pas de frontiéres : les pays, les peuples et les organisations doivent plus que jamais agir de façon solidaire. Les programmes globaux et la coopération multilatérale prennent ici tout leur sens. Sur la base de connaissances pratiques, ils favorisent le dialogue politique et proposent des solutions fondées sur un large soutien. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29319

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29105	111 / ASD / 29105	Fiche technique	Bibliothèque ENDA	Accéder au fonds	Exclu du prêt

Stratégie de la DDC pour l'éducation de base et le développement de compétences professionnelles / Fabienne LAGIER

Public ISBD Titre : Stratégie de la DDC pour l'éducation de base et le développement de compétences professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne LAGIER, Auteur ; Mary-Luce FIAUX NIADA, Auteur Editeur : DDC (Direction du Développement et de la Coopération) Année de publication : 2008 Importance : 26 p. Format : Grand Langues : Français Catégories : Éducation communautaire POLITIQUE DE L'EDUCATION QUALITE DE L'EDUCATION SYSTEME EDUCATIF Mots-clés : COMPETENCES PROFESSIONNELLES/PERSONNES DEFAVORISEES Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : L'EB est le fondement de l'apprentissage tout au long de la vie. Sans les outils d'apprentissage essentiels, l'acquisition de toute connaissance ou compétence (notamment professionnelle) ultérieure est très difficile. Bien qu'elle varie dans les différents pays, l'EB inclut généralement les niveaux du pré-primaire, primaire et, de plus en plus, une partie du poste-primaire (premier secondaire). Elle comprend également l'éducation de base des enfants, des jeunes et des adultes non scolarisés à travers une diversité de programmes d'éducation dite "non formelle" (alphabétisation, EB des adultes, "écoles de la deuxième chance", écoles pour enfants travailleurs, etc.). Ces derniers incluent fréquemment des éléments de DCP. Selon le célèbre rapport de la commission international sur l'éducation pour le vingt et unième siècle, l'éducation repose sur quatre piliers : apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à vivre ensemble et apprendre à être. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30599 Stratégie de la DDC pour l'éducation de base et le développement de compétences professionnelles [texte imprimé] / Fabienne LAGIER, Auteur ; Mary-Luce FIAUX NIADA, Auteur . - [S.l.] : DDC (Direction du Développement et de la Coopération), 2008 . - 26 p. ; Grand. Langues : Français Catégories : Éducation communautaire POLITIQUE DE L'EDUCATION QUALITE DE L'EDUCATION SYSTEME EDUCATIF Mots-clés : COMPETENCES PROFESSIONNELLES/PERSONNES DEFAVORISEES Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : L'EB est le fondement de l'apprentissage tout au long de la vie. Sans les outils d'apprentissage essentiels, l'acquisition de toute connaissance ou compétence (notamment professionnelle) ultérieure est très difficile. Bien qu'elle varie dans les différents pays, l'EB inclut généralement les niveaux du pré-primaire, primaire et, de plus en plus, une partie du poste-primaire (premier secondaire). Elle comprend également l'éducation de base des enfants, des jeunes et des adultes non scolarisés à travers une diversité de programmes d'éducation dite "non formelle" (alphabétisation, EB des adultes, "écoles de la deuxième chance", écoles pour enfants travailleurs, etc.). Ces derniers incluent fréquemment des éléments de DCP. Selon le célèbre rapport de la commission international sur l'éducation pour le vingt et unième siècle, l'éducation repose sur quatre piliers : apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à vivre ensemble et apprendre à être. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30599

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30344	171/LAG/30344	Rapport	Bibliothèque ENDA	Accéder au fonds	Exclu du prêt

FACE A LA SECHERESSE / DIRCTION DU DEVELOPPEMENT ET DE LA COOPERATION (DDC)

Public ISBD Titre : FACE A LA SECHERESSE Type de document : texte imprimé Auteurs : DIRCTION DU DEVELOPPEMENT ET DE LA COOPERATION (DDC), Auteur Mention d'édition : BERNE, SUISSE Editeur : DDC (Direction du Développement et de la Coopération) Année de publication : 2006 Importance : 35p. Format : Petit Note générale : ENDA ENERGIE Langues : Français Catégories : BASSIN VERSANT CATASTROPHES NATURELLES DESERT DESERTIFICATION GESTION DES RESSOURCES NATURELLES RESISTANCE A LA SECHERESSE SAHEL ZONE ARIDE Mots-clés : PARTAGE DE L'EAU Index. décimale : 124 Désastres Résumé : Actuellement, les régions arides et semi-arides connaissent des difficultés croissantes. Secheresse répétés, surpaturage, agriculture trop gourmande en ressources ou encore augmentation démographique créent ddes ruptures et sont causés de dégradation graves provequant l'approvrissement, la famine voire la misère. Les modes d'accés et de gestion qui ont été employés depuis des siècles par les populations autochtones, qu'elle que soit leur activité principale: agriculture, elevage, cueillette, etc. se révélent petit à petit inadapteés. Le nomadisme qui avait longtemps permis aux ressources naturelles de se régénerer et de perpétuer leur exploitation, bien souvent ne suffit plus. L'accroissement du nombre des éléveurs et de leurs bétails; joint aux aléas climatiques, débouche sur des conflits locaux pour l'accès aux ressources. L'histoire a malheureusement vérifié que ces conflits peuvent dégénerer en guerre civile avec leur cortège de souffrances et d'émigration massive. En incluant cette thématique dans la gouvernance environnementale mondiale au cote de la biodiversité et du changement climatique, la communauté internationale a accepté de se donner les moyens de luter contre ce phénomène et de prévenir ces conséquences dramatiques. La Suisse a ratifié la convention en janvier 1996. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31019 FACE A LA SECHERESSE [texte imprimé] / DIRCTION DU DEVELOPPEMENT ET DE LA COOPERATION (DDC), Auteur  . -  BERNE, SUISSE . - [S.l.] : DDC (Direction du Développement et de la Coopération), 2006 . - 35p. ; Petit. ENDA ENERGIE Langues : Français Catégories : BASSIN VERSANT CATASTROPHES NATURELLES DESERT DESERTIFICATION GESTION DES RESSOURCES NATURELLES RESISTANCE A LA SECHERESSE SAHEL ZONE ARIDE Mots-clés : PARTAGE DE L'EAU Index. décimale : 124 Désastres Résumé : Actuellement, les régions arides et semi-arides connaissent des difficultés croissantes. Secheresse répétés, surpaturage, agriculture trop gourmande en ressources ou encore augmentation démographique créent ddes ruptures et sont causés de dégradation graves provequant l'approvrissement, la famine voire la misère. Les modes d'accés et de gestion qui ont été employés depuis des siècles par les populations autochtones, qu'elle que soit leur activité principale: agriculture, elevage, cueillette, etc. se révélent petit à petit inadapteés. Le nomadisme qui avait longtemps permis aux ressources naturelles de se régénerer et de perpétuer leur exploitation, bien souvent ne suffit plus. L'accroissement du nombre des éléveurs et de leurs bétails; joint aux aléas climatiques, débouche sur des conflits locaux pour l'accès aux ressources. L'histoire a malheureusement vérifié que ces conflits peuvent dégénerer en guerre civile avec leur cortège de souffrances et d'émigration massive. En incluant cette thématique dans la gouvernance environnementale mondiale au cote de la biodiversité et du changement climatique, la communauté internationale a accepté de se donner les moyens de luter contre ce phénomène et de prévenir ces conséquences dramatiques. La Suisse a ratifié la convention en janvier 1996. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31019

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
30766	124/DDC	Papier	Bibliothèque ENDA	Accéder au fonds	Exclu du prêt

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