Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'éditeur
Ecoliers du Monde - Aide-Action |
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche
L'Enseignant du Bout-du-monde : Cet inconnu / ECOLIERS DU MONDE - AIDE ET ACTION
Titre : L'Enseignant du Bout-du-monde : Cet inconnu Type de document : texte imprimé Auteurs : ECOLIERS DU MONDE - AIDE ET ACTION Editeur : Ecoliers du Monde - Aide-Action Année de publication : 2001 Importance : 180 p. Langues : Français Mots-clés : ENSEIGNANT EDUCATION DE BASE SYSTEME EDUCATIF ECOLE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION EDUCATION - FORMATION MONDE Résumé : Le monde de l'éducation est en pleine mutation aussi bien dans nos sociétés occidentales que dans les sociétés en voie de développement. Il reste encore à inventer une autre école, ouverte sur le milieu, évolutive, école d'intégration et de promotion sociale qui puisse accueillir tous les enfants et notamment ceux qui ont le moins de chance d'y accéder. Refonder l'école, repenser l'école primaire n'est pas simplement l'affaire des pédagogues et des politiques. C'est aussi, et c'est peut-être surtout, l'affaire des communautés et de la société civile qui, à travers son école et son système éducatif tout entier, dessine la société de demain en préparant les générations futures aux défis qu'elles devront relever au Nord comme au Sud. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16206 L'Enseignant du Bout-du-monde : Cet inconnu [texte imprimé] / ECOLIERS DU MONDE - AIDE ET ACTION . - [S.l.] : Ecoliers du Monde - Aide-Action, 2001 . - 180 p.
Langues : Français
Mots-clés : ENSEIGNANT EDUCATION DE BASE SYSTEME EDUCATIF ECOLE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION EDUCATION - FORMATION MONDE Résumé : Le monde de l'éducation est en pleine mutation aussi bien dans nos sociétés occidentales que dans les sociétés en voie de développement. Il reste encore à inventer une autre école, ouverte sur le milieu, évolutive, école d'intégration et de promotion sociale qui puisse accueillir tous les enfants et notamment ceux qui ont le moins de chance d'y accéder. Refonder l'école, repenser l'école primaire n'est pas simplement l'affaire des pédagogues et des politiques. C'est aussi, et c'est peut-être surtout, l'affaire des communautés et de la société civile qui, à travers son école et son système éducatif tout entier, dessine la société de demain en préparant les générations futures aux défis qu'elles devront relever au Nord comme au Sud. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16206 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16154 EDOCS-171/ECO/203 Ouvrage Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt