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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'AIDE EN MATIERE D'EDUCATION'
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Local Solutions to Global Challenges : Towards Effective Partnership in Basic Education / Ted FREEMAN
Titre : Local Solutions to Global Challenges : Towards Effective Partnership in Basic Education Type de document : texte imprimé Auteurs : Ted FREEMAN ; Sheila Dohoo FAURE Editeur : Policy and Operations Evaluation Department (IOB) Année de publication : 2003 Importance : 16 p. Langues : Anglais Mots-clés : EDUCATION DE BASE AIDE EN MATIERE D'EDUCATION COOPERATION INTERNATIONALE EDUCATION - FORMATION Résumé : Ce document est un rapport qui présente les conclusions des différentes évaluations concernant l'éducation de base. Entre autres thèmes développés figure le partenariat pour l'éducation, l'aide intérieur pour l'éducation de base etc. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16686 Local Solutions to Global Challenges : Towards Effective Partnership in Basic Education [texte imprimé] / Ted FREEMAN ; Sheila Dohoo FAURE . - [S.l.] : Policy and Operations Evaluation Department (IOB), 2003 . - 16 p.
Langues : Anglais
Mots-clés : EDUCATION DE BASE AIDE EN MATIERE D'EDUCATION COOPERATION INTERNATIONALE EDUCATION - FORMATION Résumé : Ce document est un rapport qui présente les conclusions des différentes évaluations concernant l'éducation de base. Entre autres thèmes développés figure le partenariat pour l'éducation, l'aide intérieur pour l'éducation de base etc. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16686 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16634 EDOCS-171/FRE/692 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Pratique de l'aide sectorielle : Enseignements et perspectives pour l'AFD : Réflexions conduites à partir d'études de cas / Lionel CAFFERINI
Titre : Pratique de l'aide sectorielle : Enseignements et perspectives pour l'AFD : Réflexions conduites à partir d'études de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel CAFFERINI ; Hugo PIERREL Editeur : Agence Française de Développement (AFD) Année de publication : 2009/Septembre Collection : Série Evaluation et capitalisation, n°27 Importance : 79 p. Langues : Français Mots-clés : AIDE SECTORIELLE AIDE EN MATIERE D'EDUCATION AIDE AU DEVELOPPEMENT AIDE SANITAIRE FINANCEMENT DE L'EDUCATION MAURITANIE NIGER BURKINA FASO AFRIQUE Résumé : La croissance des aides sectorielles dans l'aide publique au développement est une orientation que la France s'est fixée dans son plan d'action pour le renforcement de l'efficacité de l'aide. Pour faire, quatre études de cas ont été effectués notamment sur l'éducation en Mauritanie, santé et éducation au Niger, éducation au Burkina Faso articulées autour des thèmes suivants : politique sectorielle ; cadre partenariat ; instruments de financement ; spécificités de l'AFD. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16184 Pratique de l'aide sectorielle : Enseignements et perspectives pour l'AFD : Réflexions conduites à partir d'études de cas [texte imprimé] / Lionel CAFFERINI ; Hugo PIERREL . - [S.l.] : Agence Française de Développement (AFD), 2009/Septembre . - 79 p.. - (Série Evaluation et capitalisation, n°27) .
Langues : Français
Mots-clés : AIDE SECTORIELLE AIDE EN MATIERE D'EDUCATION AIDE AU DEVELOPPEMENT AIDE SANITAIRE FINANCEMENT DE L'EDUCATION MAURITANIE NIGER BURKINA FASO AFRIQUE Résumé : La croissance des aides sectorielles dans l'aide publique au développement est une orientation que la France s'est fixée dans son plan d'action pour le renforcement de l'efficacité de l'aide. Pour faire, quatre études de cas ont été effectués notamment sur l'éducation en Mauritanie, santé et éducation au Niger, éducation au Burkina Faso articulées autour des thèmes suivants : politique sectorielle ; cadre partenariat ; instruments de financement ; spécificités de l'AFD. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16184 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16132 EDOCS-111/CAF/179 Etude Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt TASK-FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE. Education, Formation / LA TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORAMTION ET JEUNESSE
Titre de série : TASK-FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE Titre : Education, Formation Type de document : texte imprimé Auteurs : LA TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORAMTION ET JEUNESSE Année de publication : 1991/06 Importance : N°1 (23 P) ISBN/ISSN/EAN : 1017 6 5962 Langues : Français Mots-clés : FORMATION DES JEUNES QUALITE DE L'ENSEIGNEMENT QUALITE DE L'EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE RESSOURCE HUMAINE JEUNESSE FORMATION DE FORMATEUR AIDE EN MATIERE D'EDUCATION PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION - FORMATION EUROPE Résumé : Le bureau de Bruxelles de l'assemblée des chambres françaises de commerce et d'industrie a publié un guide des aides communautaires en matière de formations qui présente un panorama des activités de l'éducation, de la formation et de la jeunesse. La commission souhaite préciser l'ampleur et la portée de l'action communautaire en indiquant de façon précise ses objectifs : l'amélioration de la formation professionnelle, initiale de la formation à des fins de réinsertion dans le marché du travail et de la formation continue cet objectif concerne la formation professionnelle après la scolarité obligatoire : formation des jeunes, enseignement supérieur, formation continue des travailleurs ainsi que la formation des personnes qui souhaitent rejoindre le marché du travail. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10321 TASK-FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE. Education, Formation [texte imprimé] / LA TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORAMTION ET JEUNESSE . - 1991/06 . - N°1 (23 P).
ISSN : 1017 6 5962
Langues : Français
Mots-clés : FORMATION DES JEUNES QUALITE DE L'ENSEIGNEMENT QUALITE DE L'EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELLE RESSOURCE HUMAINE JEUNESSE FORMATION DE FORMATEUR AIDE EN MATIERE D'EDUCATION PROGRAMME DE FORMATION EDUCATION - FORMATION EUROPE Résumé : Le bureau de Bruxelles de l'assemblée des chambres françaises de commerce et d'industrie a publié un guide des aides communautaires en matière de formations qui présente un panorama des activités de l'éducation, de la formation et de la jeunesse. La commission souhaite préciser l'ampleur et la portée de l'action communautaire en indiquant de façon précise ses objectifs : l'amélioration de la formation professionnelle, initiale de la formation à des fins de réinsertion dans le marché du travail et de la formation continue cet objectif concerne la formation professionnelle après la scolarité obligatoire : formation des jeunes, enseignement supérieur, formation continue des travailleurs ainsi que la formation des personnes qui souhaitent rejoindre le marché du travail. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10321 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10196 EDOCS-171/LAT/3712 $r non conforme -Périodique- Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt L'aide au développement / Jean-Michel SEVERINO
Titre : L'aide au développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel SEVERINO ; Jean-Michel DEBRA Editeur : Le Cavalier Bleu Année de publication : 2010 Autre Editeur : AFD Collection : Idées reçues Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84670-298-0 Langues : Français Mots-clés : AIDE AU DEVELOPPEMENT AIDE EN MATIERE D'EDUCATION AIDE PUBLIQUE AU DEVELOPPEMENT AIDE FINANCIERE PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : Le présent document est un ouvrage qui traite de l'aide au développement qui peut se définir comme étant l'activité par laquelle certains acteurs extérieurs transfèrent des ressources à des pays en développement. Cependant, il existe 2 types d'aide que sont : l'aide publique au développement et l'aide privée. On note aussi que l'aide au développement ne représente qu'une petite composante des flux financiers destinés aux pays en développement Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16487 L'aide au développement [texte imprimé] / Jean-Michel SEVERINO ; Jean-Michel DEBRA . - [S.l.] : Le Cavalier Bleu : [S.l.] : AFD, 2010 . - 127 p.. - (Idées reçues) .
ISBN : 978-2-84670-298-0
Langues : Français
Mots-clés : AIDE AU DEVELOPPEMENT AIDE EN MATIERE D'EDUCATION AIDE PUBLIQUE AU DEVELOPPEMENT AIDE FINANCIERE PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : Le présent document est un ouvrage qui traite de l'aide au développement qui peut se définir comme étant l'activité par laquelle certains acteurs extérieurs transfèrent des ressources à des pays en développement. Cependant, il existe 2 types d'aide que sont : l'aide publique au développement et l'aide privée. On note aussi que l'aide au développement ne représente qu'une petite composante des flux financiers destinés aux pays en développement Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16487 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16435 EDOCS-111/SEV/489 Ouvrage Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Universal primary education : Goal for all : Statistical document MINEDAF VIII / UNESCO. BREDA
Titre : Universal primary education : Goal for all : Statistical document MINEDAF VIII Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO. BREDA ; INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) ; World Bank Congrès : Conference of ministers of education of African member states (MINEDAF VIII), 2-6 december 2002 Eighth(8ème) ; Dar - Es - Salam Editeur : UNESCO Année de publication : 2002 Autre Editeur : WORLD BANK Importance : 124 P Langues : Anglais Mots-clés : DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL STATISTIQUES DE L'EDUCATION EDUCATION ENFANT AIDE EN MATIERE D'EDUCATION ANALYSE DES DONNEES ESTIMATION DES BESOINS ETUDE PROSPECTIVE EVALUATION DE PROGRAMME AMELIORATION DES CONDITIONS DE VIE REDUCTION DE LA PAUVRETE AFRIQUE Résumé : Grace à son impact sur la démographie, la croissance économique les progrès sociaux et politiques, l'éducation est l'une des meilleures sources de levier pour la réduction de la pauvreté, pendant que sur le plan individuel, elle permet d'acquérir une connaissance de base pour comprendre la complexité du monde d'aujourd'hui et ce faisant offre une vie meilleure. Ces considérations éclairent l'objectif de ce document. Il est en effet réalisé à l'occasion de la huitième (8eme) conférence des ministres de l'éducation des états membres de l'UNESCO au niveau de l'Afrique. Premièrement, l'approche analytique est principalement centrée sur l'éducation de base (éducation primaire) même si des données par rapport aux autres niveaux sont inclues. Ensuite, il ya un diagnostic statistique qui tient compte des politiques de l'éducation. Enfin, le document fait une approche comparative en mettant en exergue les orientations choisies et les réalisations des 53 pays étudiés. La première partie nous parle du diagnostic descriptif par rapport à accomplissement de ces différents pays. La seconde partie s'investit dans l'objectif des inscriptions au niveau de l'éducation primaire. La troisième partie, quant à elle, synthétise les indicateurs précédemment cités à travers les profiles des pays. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9468 Universal primary education : Goal for all : Statistical document MINEDAF VIII [texte imprimé] / UNESCO. BREDA ; INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) ; World Bank / Conference of ministers of education of African member states (MINEDAF VIII), 2-6 december 2002 Eighth(8ème) ; Dar - Es - Salam . - [S.l.] : UNESCO : [S.l.] : WORLD BANK, 2002 . - 124 P.
Langues : Anglais
Mots-clés : DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL STATISTIQUES DE L'EDUCATION EDUCATION ENFANT AIDE EN MATIERE D'EDUCATION ANALYSE DES DONNEES ESTIMATION DES BESOINS ETUDE PROSPECTIVE EVALUATION DE PROGRAMME AMELIORATION DES CONDITIONS DE VIE REDUCTION DE LA PAUVRETE AFRIQUE Résumé : Grace à son impact sur la démographie, la croissance économique les progrès sociaux et politiques, l'éducation est l'une des meilleures sources de levier pour la réduction de la pauvreté, pendant que sur le plan individuel, elle permet d'acquérir une connaissance de base pour comprendre la complexité du monde d'aujourd'hui et ce faisant offre une vie meilleure. Ces considérations éclairent l'objectif de ce document. Il est en effet réalisé à l'occasion de la huitième (8eme) conférence des ministres de l'éducation des états membres de l'UNESCO au niveau de l'Afrique. Premièrement, l'approche analytique est principalement centrée sur l'éducation de base (éducation primaire) même si des données par rapport aux autres niveaux sont inclues. Ensuite, il ya un diagnostic statistique qui tient compte des politiques de l'éducation. Enfin, le document fait une approche comparative en mettant en exergue les orientations choisies et les réalisations des 53 pays étudiés. La première partie nous parle du diagnostic descriptif par rapport à accomplissement de ces différents pays. La seconde partie s'investit dans l'objectif des inscriptions au niveau de l'éducation primaire. La troisième partie, quant à elle, synthétise les indicateurs précédemment cités à travers les profiles des pays. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9468 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9333 EDOCS-170/UNE/2845 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Annual Report 2000 / SAVE THE CHILDREN NORWAY (SCN)
PermalinkRevue à mi-parcours du programme indicatif de coopération 2002-2006 entre la République du Sénégal et le Grand Duché de Luxembourg / GRAND DUCHE DE LUXEMBOURG. PROGRAMME INDICATIF DE COOPERATION (PIC)
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