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Affiner la rechercheL'Agence Francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche / UNIVERSITE DES RESEAUX D'EXPRESSION FRANÇAISE (UREF)
Titre : L'Agence Francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : UNIVERSITE DES RESEAUX D'EXPRESSION FRANÇAISE (UREF) Editeur : AUPELF/UREF Année de publication : (s.d.) Importance : 32 p. Format : Grand Langues : Français Catégories : ACCES A L'EDUCATION
DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
DROIT A L'EDUCATION
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
FRANCAIS
FRANCOPHONIE
PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT
PROGRAMME DE FORMATION
RECHERCHE ET DEVELOPPEMENT
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Le présent document est une brochure traitant le fonctionnement de l'agence francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche. Le but de ce document est de faire connaître tout à la fois l'organisation et les programmes de la francophonie scientifique multilatérale qui est la volonté de 47 pays utilisant le français comme le lien d'un nouvel ensemble géopolitique organisé.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16597 L'Agence Francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche [texte imprimé] / UNIVERSITE DES RESEAUX D'EXPRESSION FRANÇAISE (UREF) . - [S.l.] : AUPELF/UREF, (s.d.) . - 32 p. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : ACCES A L'EDUCATION
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DROIT A L'EDUCATION
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ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
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FRANCOPHONIE
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PROGRAMME DE FORMATION
RECHERCHE ET DEVELOPPEMENT
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Le présent document est une brochure traitant le fonctionnement de l'agence francophone pour l'enseignement supérieur et la recherche. Le but de ce document est de faire connaître tout à la fois l'organisation et les programmes de la francophonie scientifique multilatérale qui est la volonté de 47 pays utilisant le français comme le lien d'un nouvel ensemble géopolitique organisé.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16597 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16545 EDOCS-171/AUP/16545 Document de travail Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Assises de l'éducation : Assises de l'éducation du 28 au 30 Aout 2017 Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou Salam SALL, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, Auteur Editeur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE Année de publication : Aout 2014 Format : Grand Langues : Français Catégories : APPRENTISSAGE
ECOLES
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
FORMATION PROFESSIONELLE
SYSTEME EDUCATIFMots-clés : PROGRAMME ÉDUCATIF STABILITÉ SCOLAIRE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Les objectifs des Assises de l'Education du Sénégal sont de permettre, à la communauté éducative dans sa diversité et sa pluralité et dans une démarche inclusive, d'etre au chevet de l'Education et de la formation pour "un diagnostic sans complaisance". Celes-ci doivent ainsi " favoriser les consensus sur les politiques et les stratégies de développement du secteur et creer les conditions d'une pacificatin de l'espace scolaire et universitaire de façon durable"
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30308 Assises de l'éducation : Assises de l'éducation du 28 au 30 Aout 2017 [texte imprimé] / Abdou Salam SALL, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, Auteur . - Sénégal : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, Aout 2014 . - ; Grand.
Langues : Français
Catégories : APPRENTISSAGE
ECOLES
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
FORMATION PROFESSIONELLE
SYSTEME EDUCATIFMots-clés : PROGRAMME ÉDUCATIF STABILITÉ SCOLAIRE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Les objectifs des Assises de l'Education du Sénégal sont de permettre, à la communauté éducative dans sa diversité et sa pluralité et dans une démarche inclusive, d'etre au chevet de l'Education et de la formation pour "un diagnostic sans complaisance". Celes-ci doivent ainsi " favoriser les consensus sur les politiques et les stratégies de développement du secteur et creer les conditions d'une pacificatin de l'espace scolaire et universitaire de façon durable"
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30308 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30048 171/SAL/30048 Rapport Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre de série : CAHIERS DE LA RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET LES SAVOIRS, N°3 Titre : Les écoles au Sénégal : De l'enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Emile CHARLIER, Auteur Année de publication : 2004 Importance : pp. 39-57 Langues : Français Catégories : ACCES A L'EDUCATION
AFRIQUE DE L'OUEST
COLONISATION
CRISE DE l'ENSEIGNEMENT
ECOLES
ENSEIGNEMENT
FORMATION
GROUPE RELIGIEUX
SENEGAL
SYSTEME D'ENSEIGNEMENT
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Ce document étudie les écoles au Sénégal de l'enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques. L'écoule privé laïque est jugée avec beaucoup de sévérité par des agents de l'enseignement catholique également. Tout leur discour est construit au tour de valeurs civiques qui les amènent à disqualifier l'enseignement officiel parce que qu'à leurs yeux le recrutement y est politisé. Dans le privé laïc, l'instance de régulation est le marché, ce qui conduit des directions à accepter tous les candidats et rend difficile la tâche des enseignants. Le paysage éducatif du Sénégal se caractérise par la variété des opérateurs qui y agissent.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16760 CAHIERS DE LA RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET LES SAVOIRS, N°3. Les écoles au Sénégal : De l'enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques [texte imprimé] / Jean-Emile CHARLIER, Auteur . - 2004 . - pp. 39-57.
Langues : Français
Catégories : ACCES A L'EDUCATION
AFRIQUE DE L'OUEST
COLONISATION
CRISE DE l'ENSEIGNEMENT
ECOLES
ENSEIGNEMENT
FORMATION
GROUPE RELIGIEUX
SENEGAL
SYSTEME D'ENSEIGNEMENT
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Ce document étudie les écoles au Sénégal de l'enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques. L'écoule privé laïque est jugée avec beaucoup de sévérité par des agents de l'enseignement catholique également. Tout leur discour est construit au tour de valeurs civiques qui les amènent à disqualifier l'enseignement officiel parce que qu'à leurs yeux le recrutement y est politisé. Dans le privé laïc, l'instance de régulation est le marché, ce qui conduit des directions à accepter tous les candidats et rend difficile la tâche des enseignants. Le paysage éducatif du Sénégal se caractérise par la variété des opérateurs qui y agissent.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16760 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16708 EDOCS-171/CHA/16708 Dossier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre de série : DIALOGUE SOCIAL : TRIMESTRE D'INFORMATION D'ETUDE D'ANALYSE DU COMITE NATIONAL DU DIALOGUE SOCIAL, N°7 Titre : Pour une restrusturation du mouvement syndical enseignant au Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Youssoufa WADE, Auteur Année de publication : Février, 2012 Importance : 39 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Grand Langues : Français Catégories : ALPHABETISATION
ECOLE
EDUCATION
ENSEIGNANTS
SYSTEME EDUCATIFMots-clés : SYNDICATS D'ENSEIGNANTS PARENTS D'ELEVES PAIX SOCIALE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Réunis à Saly, les 27, 28, 29 Septembre 2011 sur l'initiative du Cadre Unitaire des Syndicats d'Enseignants (CUSE) et sous l'égide du Comité National du Dialogue Social (CNDS), les principaux syndicats d'enseignants du Sénégal se sont, ce pendant 3 jours, penchés sur l'unification de leur mouvement. Evénement majeur s'il en est , eu égart à ses enjeux, cet atelier de réflrxion sur léunité syndicale du monde enseignant avait suscité bien d'espoir légitimes, dans un contexte jusqu'à aujourd'hui et depuis plusieurs années largement dominé par une instabilité récurrente.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30015 DIALOGUE SOCIAL : TRIMESTRE D'INFORMATION D'ETUDE D'ANALYSE DU COMITE NATIONAL DU DIALOGUE SOCIAL, N°7. Pour une restrusturation du mouvement syndical enseignant au Sénégal [texte imprimé] / Youssoufa WADE, Auteur . - Février, 2012 . - 39 p. : couv. ill. en coul. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : ALPHABETISATION
ECOLE
EDUCATION
ENSEIGNANTS
SYSTEME EDUCATIFMots-clés : SYNDICATS D'ENSEIGNANTS PARENTS D'ELEVES PAIX SOCIALE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Réunis à Saly, les 27, 28, 29 Septembre 2011 sur l'initiative du Cadre Unitaire des Syndicats d'Enseignants (CUSE) et sous l'égide du Comité National du Dialogue Social (CNDS), les principaux syndicats d'enseignants du Sénégal se sont, ce pendant 3 jours, penchés sur l'unification de leur mouvement. Evénement majeur s'il en est , eu égart à ses enjeux, cet atelier de réflrxion sur léunité syndicale du monde enseignant avait suscité bien d'espoir légitimes, dans un contexte jusqu'à aujourd'hui et depuis plusieurs années largement dominé par une instabilité récurrente.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30015 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 29770 171/ WAD/29770 Périodique Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Education inclusive de qualité : UNICEF Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF (FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE), Auteur Editeur : UNICEF Année de publication : JUIN, 2017 Importance : 11 p. Format : GRAND Langues : Français Catégories : DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
DROIT A L'EDUCATION
METHODE D'ENSEIGNEMENT
QUALITE DE L'EDUCATION
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La vision stratégique de l'éducation au sénégal est inscrite dans le programme d'amélioration de la qualité et de la transparence (PAQUET)2013-2030. IL vise à mettre en place un systéme d'education et de formation en phase avec les exigences du développement durable, plus engagé dans la prise en charge des exclus et qui repose sur une gouvernance inclusive, une résponsabilité plus accrue des colletivités locales et des acteurs à la base
Le systéme éducatif sénégalaise accueille les enfants de 3 à 5 dans les programmes de développement intégré de la petite enface; l'Education de base obligatoire de 10 ans intgre le primaire (6-11)et l'enseignement moyen général (12-15). La nouvelle lettre de politique érige la modernisation des daara en programme en raison de leur forte préence dans la carte éducative.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30528 Education inclusive de qualité : UNICEF Sénégal [texte imprimé] / UNICEF (FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE), Auteur . - [S.l.] : UNICEF, JUIN, 2017 . - 11 p. ; GRAND.
Langues : Français
Catégories : DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION
DROIT A L'EDUCATION
METHODE D'ENSEIGNEMENT
QUALITE DE L'EDUCATION
SYSTEME EDUCATIFIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La vision stratégique de l'éducation au sénégal est inscrite dans le programme d'amélioration de la qualité et de la transparence (PAQUET)2013-2030. IL vise à mettre en place un systéme d'education et de formation en phase avec les exigences du développement durable, plus engagé dans la prise en charge des exclus et qui repose sur une gouvernance inclusive, une résponsabilité plus accrue des colletivités locales et des acteurs à la base
Le systéme éducatif sénégalaise accueille les enfants de 3 à 5 dans les programmes de développement intégré de la petite enface; l'Education de base obligatoire de 10 ans intgre le primaire (6-11)et l'enseignement moyen général (12-15). La nouvelle lettre de politique érige la modernisation des daara en programme en raison de leur forte préence dans la carte éducative.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30528 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30270 171/ UNI/30270 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Permalink
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Permalink
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