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Affiner la rechercheJournal des Rues Afrique Asie : Sénégal, Côte d'Ivoire, Inde , Philippines / Jean Pierre JUNG
Titre : Journal des Rues Afrique Asie : Sénégal, Côte d'Ivoire, Inde , Philippines : Mission UNESCO BICE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pierre JUNG, Auteur Editeur : UNESCO Année de publication : Juillet 1992 Autre Editeur : Bureau International Catholique de l'Enfance (BICE) Importance : 134 p. Format : Grand Langues : Français Catégories : ACCES A L'EDUCATION
ALPHABETISATION
COTE D'IVOIRE
ECOLE
ECOLE CORANIQUE
ENFANT ABANDONNE;
ENFANTS DES RUES
ENSEIGNEMENT
INDE
SENEGALMots-clés : TALIBÉS DAARA MENDICITÉ Index. décimale : 134 Services sociaux, Réfugiés Résumé : C'est dans la rue que chacun peut entendre battre le cour d'une ville ou d'un village. S'il faut un toit pour s'abriter, dormir, cultiver son identité, partager le pain, l'amitié et l'amour, la rue seule peut donner à chacun son plein d'épanouissement, sa véritable autonomie, son propre développement, sa culture et son espérance. L'Afrique connait actuellement un taux de progression de l'hurbanisation, supérieure à celui des aures continents. 60% de la population est composée de jeunes de moins de 25 ans. En l'an 2025 Dakar qui compte aujourd'hui 2.000.000 d'habitants, aura 3.000.000 de jeunes.
Les jeunes ont perdu la fonction sociale qui était la leur dans la société traditionnelle. Les places sont extrémement limitées pour les jeunes dans les filières de formation scolaires ou technique. La jeunessse recéle en elle une énergie immence qui au lieu d'être consacrée à la construction, risque d'être d'estructrice. Ces enfants ne bénéficient d'aucun statut l'égale, ce qui ls rend vulnérables face aux différentes formes d'exploitations et face à la loi. Au Sénégal, il existe depius 12 ans, un programme de formation poour les jeunes et enfants de la rue. Aussi, un projet de formation pour l'ensemble des jeunes d'Afrique Subsaharienne se développe depuis Février 1991.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9800 Journal des Rues Afrique Asie : Sénégal, Côte d'Ivoire, Inde , Philippines : Mission UNESCO BICE [texte imprimé] / Jean Pierre JUNG, Auteur . - [S.l.] : UNESCO : [S.l.] : Bureau International Catholique de l'Enfance (BICE), Juillet 1992 . - 134 p. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : ACCES A L'EDUCATION
ALPHABETISATION
COTE D'IVOIRE
ECOLE
ECOLE CORANIQUE
ENFANT ABANDONNE;
ENFANTS DES RUES
ENSEIGNEMENT
INDE
SENEGALMots-clés : TALIBÉS DAARA MENDICITÉ Index. décimale : 134 Services sociaux, Réfugiés Résumé : C'est dans la rue que chacun peut entendre battre le cour d'une ville ou d'un village. S'il faut un toit pour s'abriter, dormir, cultiver son identité, partager le pain, l'amitié et l'amour, la rue seule peut donner à chacun son plein d'épanouissement, sa véritable autonomie, son propre développement, sa culture et son espérance. L'Afrique connait actuellement un taux de progression de l'hurbanisation, supérieure à celui des aures continents. 60% de la population est composée de jeunes de moins de 25 ans. En l'an 2025 Dakar qui compte aujourd'hui 2.000.000 d'habitants, aura 3.000.000 de jeunes.
Les jeunes ont perdu la fonction sociale qui était la leur dans la société traditionnelle. Les places sont extrémement limitées pour les jeunes dans les filières de formation scolaires ou technique. La jeunessse recéle en elle une énergie immence qui au lieu d'être consacrée à la construction, risque d'être d'estructrice. Ces enfants ne bénéficient d'aucun statut l'égale, ce qui ls rend vulnérables face aux différentes formes d'exploitations et face à la loi. Au Sénégal, il existe depius 12 ans, un programme de formation poour les jeunes et enfants de la rue. Aussi, un projet de formation pour l'ensemble des jeunes d'Afrique Subsaharienne se développe depuis Février 1991.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9800 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9668 EDOCS-134/JUN/9668 Périodique Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Synthèse de la campagne de réflexion et de sensibilisation sur les problématiques des Daaras (écoles coraniques) au Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : SAFIRA HUMANITAIRE INTERNATIONALE Editeur : Association sénégalaise d'aide aux populations urbaines et rurales nécessiteuses Année de publication : 1996 Importance : 20p Langues : Français Catégories : ACCES A L'EDUCATION
DAKAR
DEVELOPPEMENT DURABLE
DROIT A L'EDUCATION
ECOLE CORANIQUE
ISLAM
KAOLACK
MENDICITE
SAINT-LOUIS
SENEGAL
SYSTEME EDUCATIF
TAMBACOUNDA
ZIGUINCHORMots-clés : MARABOUT DAARAS MENDICITE DES ENFANTS ENSEIGNEMENT DU CORAN TALIBES LUTTE CONTRE LA MENDICITE CORAN ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La première phase de la compagne de sensibilisation et de réflexion sur la problématique des Daaras qui a commencé sur les régions de Dakar, de Tamba, Kaolack, Ziguinchor et Saint-Louis (Aeré Lao) a connu un franc succès avec une forte participation de maître d'écoles coraniques, de parents, de Ndeyou Daara, de chef religieux et coutumiers ainsi que d'élus locaux et de représentants du pouvoir public. Il faut noter aussi que nous avons constaté que les organisations qui apportent de l'aide aux Daaras le font surtout en faveur de ceux qui ont un effectif important ; ce qui est louable mais les petits Daaras continuent d'en faire les frais et les talibés qui les fréquentent n'ont d'autres moyens pour survivre que de mendier. Il est bien pour vocation aide et assistance aux populations urbaines et rurales nécessiteuses, sans distinction de race ou de religion est déjà suffisamment imprégnées de ces problèmes.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11368 Synthèse de la campagne de réflexion et de sensibilisation sur les problématiques des Daaras (écoles coraniques) au Sénégal [texte imprimé] / SAFIRA HUMANITAIRE INTERNATIONALE . - [S.l.] : Association sénégalaise d'aide aux populations urbaines et rurales nécessiteuses, 1996 . - 20p.
Langues : Français
Catégories : ACCES A L'EDUCATION
DAKAR
DEVELOPPEMENT DURABLE
DROIT A L'EDUCATION
ECOLE CORANIQUE
ISLAM
KAOLACK
MENDICITE
SAINT-LOUIS
SENEGAL
SYSTEME EDUCATIF
TAMBACOUNDA
ZIGUINCHORMots-clés : MARABOUT DAARAS MENDICITE DES ENFANTS ENSEIGNEMENT DU CORAN TALIBES LUTTE CONTRE LA MENDICITE CORAN ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La première phase de la compagne de sensibilisation et de réflexion sur la problématique des Daaras qui a commencé sur les régions de Dakar, de Tamba, Kaolack, Ziguinchor et Saint-Louis (Aeré Lao) a connu un franc succès avec une forte participation de maître d'écoles coraniques, de parents, de Ndeyou Daara, de chef religieux et coutumiers ainsi que d'élus locaux et de représentants du pouvoir public. Il faut noter aussi que nous avons constaté que les organisations qui apportent de l'aide aux Daaras le font surtout en faveur de ceux qui ont un effectif important ; ce qui est louable mais les petits Daaras continuent d'en faire les frais et les talibés qui les fréquentent n'ont d'autres moyens pour survivre que de mendier. Il est bien pour vocation aide et assistance aux populations urbaines et rurales nécessiteuses, sans distinction de race ou de religion est déjà suffisamment imprégnées de ces problèmes.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11368 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11255 EDOCS-170/SAF/11255 Mémoire / Thèse Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
