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Auteur Hubert HEINDL |
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Evaluation Enda Jeunesse Action / René SIBOMANA
Titre : Evaluation Enda Jeunesse Action Type de document : texte imprimé Auteurs : René SIBOMANA ; Hubert HEINDL ; ANIMATION DE PROJETS TRANSFERT DE COMPETENCE ET EVALUATION ; APTE Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1996/Décembre Autre Editeur : APTE Importance : 85 p. Langues : Français Mots-clés : ENFANTS JEUNES TRAVAIL DES ENFANTS EVALUATION ALPHABETISATION FORMATION DE BASE CULTURE - SOCIETE SENEGAL AFRIQUE DE L'OUEST Résumé : Ce rapport se veut en document de travail qui à Enda Jeunesse Action ainsi que ses partenaires à définir leurs programmes et approches d'appui. Il résume les résultats de la recherche et les analyses dont les évaluateurs ont été chargés selon les termes de référence identifiés, puis les analyses des différents équipes qui se sont engagées dans le programme international de EJA et qui traduisent en effet les orientations et programmes de EJA en action et enfin la documentation des supports et concepts pédagogiques utilisés pour réussir une évaluation participative, intégrative et formative Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16770 Evaluation Enda Jeunesse Action [texte imprimé] / René SIBOMANA ; Hubert HEINDL ; ANIMATION DE PROJETS TRANSFERT DE COMPETENCE ET EVALUATION ; APTE . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : APTE, 1996/Décembre . - 85 p.
Langues : Français
Mots-clés : ENFANTS JEUNES TRAVAIL DES ENFANTS EVALUATION ALPHABETISATION FORMATION DE BASE CULTURE - SOCIETE SENEGAL AFRIQUE DE L'OUEST Résumé : Ce rapport se veut en document de travail qui à Enda Jeunesse Action ainsi que ses partenaires à définir leurs programmes et approches d'appui. Il résume les résultats de la recherche et les analyses dont les évaluateurs ont été chargés selon les termes de référence identifiés, puis les analyses des différents équipes qui se sont engagées dans le programme international de EJA et qui traduisent en effet les orientations et programmes de EJA en action et enfin la documentation des supports et concepts pédagogiques utilisés pour réussir une évaluation participative, intégrative et formative Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16770 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16718 EDOCS-134/END/779 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt