Titre de série :	EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT
Titre :	Mesurer l'alphabétisation : l'enquête nationale du Kenya sur l'alphabétisation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Joyce N. KEBATHI
Année de publication :	2008
Importance :	N°71 (pp.87-99)
ISBN/ISSN/EAN :	0935-8161
Langues :	Français
Mots-clés :	ALPHABETISATION  ENQUETE  POPULATION  ALPHABETISATION FONCTIONNELLE  MENAGE  EDUCATION  ENFANT  INFORMATION  EDUCATION - FORMATION  AFRIQUE  KENYA
Résumé :	L'appel à l'action d'Abuja identifie comme plus grande priorité, la nécessité que les pays comprennent l'ampleur du défi que pose l'alphabétisation. L'exemple du Kenya, partagé avec les participants à Abuja, est un excellent moyen de réaliser cela. Son but était de générer des informations précises sur la situation de l'alphabétisation dans les pays.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14714

EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Mesurer l'alphabétisation : l'enquête nationale du Kenya sur l'alphabétisation [texte imprimé] / Joyce N. KEBATHI . - 2008 . - N°71 (pp.87-99).
ISSN : 0935-8161
Langues : Français

Mots-clés :	ALPHABETISATION  ENQUETE  POPULATION  ALPHABETISATION FONCTIONNELLE  MENAGE  EDUCATION  ENFANT  INFORMATION  EDUCATION - FORMATION  AFRIQUE  KENYA
Résumé :	L'appel à l'action d'Abuja identifie comme plus grande priorité, la nécessité que les pays comprennent l'ampleur du défi que pose l'alphabétisation. L'exemple du Kenya, partagé avec les participants à Abuja, est un excellent moyen de réaliser cela. Son but était de générer des informations précises sur la situation de l'alphabétisation dans les pays.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14714