Titre :	Déclaration mondiale sur l'éducation pour tous et cadre d'action pour répondre aux besoins éducatifs fondamentaux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	UNICEF ; PNUD ; UNESCO ; BANQUE MONDIALE
Congrès :	Conférence mondiale sur l'éducation pour tous : Répondre aux besoins éducatifs fondamentaux, 5-9 mars 1990 ; Jomtien, Thaïlande
Editeur :	UNICEF House
Année de publication :	1990/04
Importance :	25 p.
Langues :	Français
Mots-clés :	EDUCATION POUS TOUS  EDUCATION  DROIT A L'EDUCATION  ACCES A L'EDUCATION  PLANIFICATION DE L'EDUCATION  APPRENTISSAGE  POLITIQUE DE L'EDUCATION  SCOLARISATION  BESOIN D'EDUCATION  EDUCATION PRIMAIRE  PAYS EN DEVELOPPEMENT
Résumé :	Ce document est donc l'expression d'un consensus mondial reflétant une vision élargie de l'éducation fondamentale et la détermination renouvelée d'apporter une réponse effective aux besoins éducatifs fondamentaux de tous, enfants, jeunes et adultes dans tous les pays. La finalité d'une telle action doit être selon la déclaration mondiale sur l'éducation pour tous, d'apporter une réponse aux besoins éducatifs fondamentaux de tous, enfants, adolescents et adultes. Afin de mieux soutenir l'effort de longue durée nécessaire pour atteindre ce but, il est bon de fixer des objectifs intermédiaires et des mesurer les progrès accomplis dans la voie de leur réalisation. Les autorités compétences aux niveaux national et international pourront fixer ces objectifs intermédiaires en tenant compte des objectifs de la déclaration ainsi qu'aux buts et des priorités d'ensembles assignés au développement national.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13239

Déclaration mondiale sur l'éducation pour tous et cadre d'action pour répondre aux besoins éducatifs fondamentaux [texte imprimé] / UNICEF ; PNUD ; UNESCO ; BANQUE MONDIALE / Conférence mondiale sur l'éducation pour tous : Répondre aux besoins éducatifs fondamentaux, 5-9 mars 1990 ; Jomtien, Thaïlande . - [S.l.] : UNICEF House, 1990/04 . - 25 p.
Langues : Français

Mots-clés :	EDUCATION POUS TOUS  EDUCATION  DROIT A L'EDUCATION  ACCES A L'EDUCATION  PLANIFICATION DE L'EDUCATION  APPRENTISSAGE  POLITIQUE DE L'EDUCATION  SCOLARISATION  BESOIN D'EDUCATION  EDUCATION PRIMAIRE  PAYS EN DEVELOPPEMENT
Résumé :	Ce document est donc l'expression d'un consensus mondial reflétant une vision élargie de l'éducation fondamentale et la détermination renouvelée d'apporter une réponse effective aux besoins éducatifs fondamentaux de tous, enfants, jeunes et adultes dans tous les pays. La finalité d'une telle action doit être selon la déclaration mondiale sur l'éducation pour tous, d'apporter une réponse aux besoins éducatifs fondamentaux de tous, enfants, adolescents et adultes. Afin de mieux soutenir l'effort de longue durée nécessaire pour atteindre ce but, il est bon de fixer des objectifs intermédiaires et des mesurer les progrès accomplis dans la voie de leur réalisation. Les autorités compétences aux niveaux national et international pourront fixer ces objectifs intermédiaires en tenant compte des objectifs de la déclaration ainsi qu'aux buts et des priorités d'ensembles assignés au développement national.
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