Titre de série :	NOTES DE BIOGEOGRAPHIE
Titre :	Notes critiques, remarques à propos de documents cartographiques puubliés sous l'égide de l'A.S.P.H.G.
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Paul NDIAYE ; Alioune BA ; Louis-Albert LAKE
Année de publication :	1989/11
Importance :	N°4 (PP. 71-78)
Langues :	Français
Mots-clés :	NOTE CRITIQUE  REMARQUES FORMELLES  CARTOGRAPHIE  PEDAGOGIE  GEOGRAPHIE  METHODE PEDAGOGIQUE  MATERIEL PEDAGOGIQUE  SENEGAL
Résumé :	Trois géographes présentent successivement des textes d'analyse commentant les nouvelles contres murales du Sénégal destinées au renouvellement du matériel didactique des établissements scolaires. Les réflexions portent sur le contenu et la conception technique des travaux cartographiques qui révèlent des défaillances graves, de nature à remettre en question l'utilisation des produits dans le cadre de l'enseignement. Les contributions critiques de ces trois géographes soulignent le caractère insidieux d'images peu conformes avec la réalité qu'elles ont la charge de figurer.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12662

NOTES DE BIOGEOGRAPHIE. Notes critiques, remarques à propos de documents cartographiques puubliés sous l'égide de l'A.S.P.H.G. [texte imprimé] / Paul NDIAYE ; Alioune BA ; Louis-Albert LAKE . - 1989/11 . - N°4 (PP. 71-78).
Langues : Français

Mots-clés :	NOTE CRITIQUE  REMARQUES FORMELLES  CARTOGRAPHIE  PEDAGOGIE  GEOGRAPHIE  METHODE PEDAGOGIQUE  MATERIEL PEDAGOGIQUE  SENEGAL
Résumé :	Trois géographes présentent successivement des textes d'analyse commentant les nouvelles contres murales du Sénégal destinées au renouvellement du matériel didactique des établissements scolaires. Les réflexions portent sur le contenu et la conception technique des travaux cartographiques qui révèlent des défaillances graves, de nature à remettre en question l'utilisation des produits dans le cadre de l'enseignement. Les contributions critiques de ces trois géographes soulignent le caractère insidieux d'images peu conformes avec la réalité qu'elles ont la charge de figurer.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12662