Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Résultat de la recherche
3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'MARSEILLE' 
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette rechercheLES ANNALES DE LA RECHERCHE URBAINE : L'ECOLE DANS LA VILLE.. Belsunce : des élèves musulmans à l'abri de l'école catholique : l'école publique en lutte aux stigmates et aux procédures. / Sylvie MAZZELLA
Titre de série : LES ANNALES DE LA RECHERCHE URBAINE : L'ECOLE DANS LA VILLE. Titre : Belsunce : des élèves musulmans à l'abri de l'école catholique : l'école publique en lutte aux stigmates et aux procédures. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie MAZZELLA Année de publication : 1997/06 Importance : N°75 (pp. 79-87) ISBN/ISSN/EAN : 0180-930-X Langues : Français Mots-clés : ECOLE CATHOLIQUE ELEVES MUSULMANS ECOLE PUBLIC ENSEIGNEMENT RELIGIEUX INTEGRATION CULTURELLE POLITIQUE DE L'EDUCATION RELIGION POLITIQUE URBAINE EDUCATION - FORMATION FRANCE MARSEILLE Résumé : Cet article développe le rapport de l'école à son espace, engendrant ainsi des modifications avec l'instauration des zones d'éducation prioritaires. La différenciation financière et pédagogique destinée à compenser l'inégalité scolaire a constitué une reconnaissance de l'hétérogénéité de l'espace éducatif. L'institution scolaire se situe au carrefour des problématiques de l'intégration culturelle et de la différenciation sociale. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9837 LES ANNALES DE LA RECHERCHE URBAINE : L'ECOLE DANS LA VILLE.. Belsunce : des élèves musulmans à l'abri de l'école catholique : l'école publique en lutte aux stigmates et aux procédures. [texte imprimé] / Sylvie MAZZELLA . - 1997/06 . - N°75 (pp. 79-87).
ISSN : 0180-930-X
Langues : Français
Mots-clés : ECOLE CATHOLIQUE ELEVES MUSULMANS ECOLE PUBLIC ENSEIGNEMENT RELIGIEUX INTEGRATION CULTURELLE POLITIQUE DE L'EDUCATION RELIGION POLITIQUE URBAINE EDUCATION - FORMATION FRANCE MARSEILLE Résumé : Cet article développe le rapport de l'école à son espace, engendrant ainsi des modifications avec l'instauration des zones d'éducation prioritaires. La différenciation financière et pédagogique destinée à compenser l'inégalité scolaire a constitué une reconnaissance de l'hétérogénéité de l'espace éducatif. L'institution scolaire se situe au carrefour des problématiques de l'intégration culturelle et de la différenciation sociale. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9837 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9705 EDOCS-170/MAZ/3220 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
Titre de série : ANRS INFORMATION Titre : Caractéristiques socio-démographiques des homo/bisexuels masculins analysées à travers une enquête en population générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine MESSIAH Année de publication : 1996/04 Importance : pp.25-33 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910143-07-7 Langues : Français Mots-clés : CARACTERISTIQUES SOCIO-DEMOGRAPHIQUES EPIDEMIE DE SIDA VIH/SIDA HETEROSEXUALITE HOMOSEXUALITE BISEXUALITE COMPORTEMENT SEXUEL HOMOSEXUEL PREVENTION PRATIQUE SEXUELLE CONTAMINATION EUROPE FRANCE MARSEILLE Résumé : L'enquête nationale sur l'analyse des comportements sexuels, en France (ACSF), qui a permis d'obtenir un échantillon aléatoire de 210 hommes ayant eu dans leur vie au moins un rapport homosexuel, apporte un complément indispensable aux enquêtes spécifiques menées auprès des homo-bisexuels masculins. Grâce à son caractère aléatoire, l'enquête ACSF atteint une population de bisexuels très importante, allant de 64 pourcent de l'ensemble des homo-bisexuels, si l'on examine l'activité sexuelle de l'année passée, à 96 pourcent si l'on remonte jusqu'à la première relation. En se basant sur l'activité de l'année, on a défini les bisexuels comme étant les hommes ayant eu des partenaires sexuels féminins et masculins ; ils ont été comparés aux homosexuels (partenaires masculins uniquement) et aux hétérosexuels (partenaires féminins). Cette analyse à montré que les bisexuels différaient des homosexuels exclusifs à beaucoup d'égards : nombreux à vivre en couple hétérosexuel stable, ils sont présent dans les clases populaires et hors des grands centre urbains. Ils occupent une situation intermédiaire entre homosexuels et hétérosexuels quant au niveau d'éducation et au multipartenariat. L'enquête ACSF a probablement permis d'atteindre les bisexuels qui ne s'identifient pas comme homosexuels, n'appartiennent pas "au milieu gai", et ne lisent sans doute pas sa presse. Ces bisexuels sont susceptibles d'être à l'écart des messages et programmes de prévention qui s'adressent explicitement aux homosexuels, et d'avoir des pratiques sexuelles à risque de contamination par le VIH. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10654 ANRS INFORMATION. Caractéristiques socio-démographiques des homo/bisexuels masculins analysées à travers une enquête en population générale [texte imprimé] / Antoine MESSIAH . - 1996/04 . - pp.25-33.
ISBN : 978-2-910143-07-7
Langues : Français
Mots-clés : CARACTERISTIQUES SOCIO-DEMOGRAPHIQUES EPIDEMIE DE SIDA VIH/SIDA HETEROSEXUALITE HOMOSEXUALITE BISEXUALITE COMPORTEMENT SEXUEL HOMOSEXUEL PREVENTION PRATIQUE SEXUELLE CONTAMINATION EUROPE FRANCE MARSEILLE Résumé : L'enquête nationale sur l'analyse des comportements sexuels, en France (ACSF), qui a permis d'obtenir un échantillon aléatoire de 210 hommes ayant eu dans leur vie au moins un rapport homosexuel, apporte un complément indispensable aux enquêtes spécifiques menées auprès des homo-bisexuels masculins. Grâce à son caractère aléatoire, l'enquête ACSF atteint une population de bisexuels très importante, allant de 64 pourcent de l'ensemble des homo-bisexuels, si l'on examine l'activité sexuelle de l'année passée, à 96 pourcent si l'on remonte jusqu'à la première relation. En se basant sur l'activité de l'année, on a défini les bisexuels comme étant les hommes ayant eu des partenaires sexuels féminins et masculins ; ils ont été comparés aux homosexuels (partenaires masculins uniquement) et aux hétérosexuels (partenaires féminins). Cette analyse à montré que les bisexuels différaient des homosexuels exclusifs à beaucoup d'égards : nombreux à vivre en couple hétérosexuel stable, ils sont présent dans les clases populaires et hors des grands centre urbains. Ils occupent une situation intermédiaire entre homosexuels et hétérosexuels quant au niveau d'éducation et au multipartenariat. L'enquête ACSF a probablement permis d'atteindre les bisexuels qui ne s'identifient pas comme homosexuels, n'appartiennent pas "au milieu gai", et ne lisent sans doute pas sa presse. Ces bisexuels sont susceptibles d'être à l'écart des messages et programmes de prévention qui s'adressent explicitement aux homosexuels, et d'avoir des pratiques sexuelles à risque de contamination par le VIH. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10654 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10529 EDOCS-823.8/MES/4049 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
Titre : LE MAGAZINE : QUAND L'éCOLE DONNE UNE DEUXIéME CHANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : OFFICE DES PUBLICATIONS OFFICIELLES DES COMMUNAUTéS EUROPéENNES Editeur : COMMISSION EUROPEENNE Année de publication : 2001 Importance : No 14 (P.16-17) ISBN/ISSN/EAN : 1023-3717 Note générale : Lieu(x) de disponibilité : enda rup Langues : Français Mots-clés : EDUCATION CULTURELLE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELL ECOLE ELEVE REINSERTION SOCIALE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT PROJET PILOTE SYSTEMES EDUCATIFS MARSEILLE FRANCE EUROPE Résumé : LANCéES EN 1996, LES "éCOLES DE LA DEUXIéME CHANCE" ONT PERMIS DE RéCUPéRER DES CENTAINES DE JEUNES EUROPéENS AYANT DéCROCHé DU SYSTéME SCOLAIRE TRADITONNEL. LE BILAN DE CES PROJETS PILOTES DE LA COMMISSION EUROPéENNE EST ENCOURAGEANT. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24136 LE MAGAZINE : QUAND L'éCOLE DONNE UNE DEUXIéME CHANCE [texte imprimé] / OFFICE DES PUBLICATIONS OFFICIELLES DES COMMUNAUTéS EUROPéENNES . - [S.l.] : COMMISSION EUROPEENNE, 2001 . - No 14 (P.16-17).
ISSN : 1023-3717
Lieu(x) de disponibilité : enda rup
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION CULTURELLE EDUCATION FORMATION PROFESSIONNELL ECOLE ELEVE REINSERTION SOCIALE ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT PROJET PILOTE SYSTEMES EDUCATIFS MARSEILLE FRANCE EUROPE Résumé : LANCéES EN 1996, LES "éCOLES DE LA DEUXIéME CHANCE" ONT PERMIS DE RéCUPéRER DES CENTAINES DE JEUNES EUROPéENS AYANT DéCROCHé DU SYSTéME SCOLAIRE TRADITONNEL. LE BILAN DE CES PROJETS PILOTES DE LA COMMISSION EUROPéENNE EST ENCOURAGEANT. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24136 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24126 ERUP-170*COM Etude Enda RUP indéterminé Exclu du prêt
