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L'école future pour qui ? Crise scolaire et réforme au Sénégal / Abdou SYLLA
Titre : L'école future pour qui ? Crise scolaire et réforme au Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou SYLLA Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1987/05 Importance : 131 p. ISBN/ISSN/EAN : 0850-8526 Note générale : Etudes et recherches ; 108 Langues : Français Mots-clés : CRISE DE L'ENSEIGNEMENT REFORME SCOLAIRE APPRENTISSAGE FORMATION EDUCATION - FORMATION SENEGAL Résumé : Enda a toujours mis l'accent sur la nécessité d'une formation ou d'une éducation combinée puissant à deux sources : d'une part les pratiques et les connaissances propres aux diverses cultures africaines ainsi que l'inventivité que, à partir delà manifestent enfants et jeunes, d'autre part les apports des sciences et des connaissances dites universelles. Il s'agit aussi de se référer à la fois à deux pédagogies : l'une qualifiée de paysanne ou de populaire, l'autre s'inspirant des systèmes éducatifs apportés par le colonisateur. A cet fait, ce livre apporte une contribution importante. Il suscitera des discussions et une réflexion qui permettront d'avancer vers des solutions porteuses d'avenir. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6427 L'école future pour qui ? Crise scolaire et réforme au Sénégal [texte imprimé] / Abdou SYLLA . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1987/05 . - 131 p.
ISSN : 0850-8526
Etudes et recherches ; 108
Langues : Français
Mots-clés : CRISE DE L'ENSEIGNEMENT REFORME SCOLAIRE APPRENTISSAGE FORMATION EDUCATION - FORMATION SENEGAL Résumé : Enda a toujours mis l'accent sur la nécessité d'une formation ou d'une éducation combinée puissant à deux sources : d'une part les pratiques et les connaissances propres aux diverses cultures africaines ainsi que l'inventivité que, à partir delà manifestent enfants et jeunes, d'autre part les apports des sciences et des connaissances dites universelles. Il s'agit aussi de se référer à la fois à deux pédagogies : l'une qualifiée de paysanne ou de populaire, l'autre s'inspirant des systèmes éducatifs apportés par le colonisateur. A cet fait, ce livre apporte une contribution importante. Il suscitera des discussions et une réflexion qui permettront d'avancer vers des solutions porteuses d'avenir. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6427 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6247 EDOCS-170/SYL/2710 Etude Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt