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L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE |
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Titre de série : L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE Titre : L'enfant en milieu tropical : numéro spécial 25éme anniversaire Type de document : texte imprimé Auteurs : M. AGOSTINO ; A. M. MANE Editeur : CENTRE INTERNATIONAL DE L'ENFANCE Année de publication : 1987 Importance : N° 170-171 (144 p) Langues : Français Mots-clés : ENFANT PROTECTION DE L'ENFANCE CONDITIONS DE VIE SANTE DE L'ADOLESCENT EDUCATION DE BASE EDUCATION PRESCOLAIRE BESOIN ALIMENTAIRE MORTALITE INFANTILE MORTALITE JUVENILE SANTE PUBLIQUE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT Résumé : Il s'agit de mettre à la disposition des institutions internationales et nationales compétentes dans le domaine de l'enfance des moyens de formation et des éléments d'information en matière de santé et de développement de l'enfant dans le cadre de sa famille et de son milieu de vie. Cette revue s'efforce également de promouvoir des études-actions concernant certains aspects de la vie et de la santé de la famille et de l'enfant en vue de contribuer à leur amélioration concrète, notamment dans les domaines de : la croissance, la nutrition, l'espacement des naissances, la lutte contre les maladies transmissibles et nutritionnelles, l'éducation préscolaire, les besoins des enfants handicapés et défavorisés. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9829 L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE. L'enfant en milieu tropical : numéro spécial 25éme anniversaire [texte imprimé] / M. AGOSTINO ; A. M. MANE . - [S.l.] : CENTRE INTERNATIONAL DE L'ENFANCE, 1987 . - N° 170-171 (144 p).
Langues : Français
Mots-clés : ENFANT PROTECTION DE L'ENFANCE CONDITIONS DE VIE SANTE DE L'ADOLESCENT EDUCATION DE BASE EDUCATION PRESCOLAIRE BESOIN ALIMENTAIRE MORTALITE INFANTILE MORTALITE JUVENILE SANTE PUBLIQUE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT Résumé : Il s'agit de mettre à la disposition des institutions internationales et nationales compétentes dans le domaine de l'enfance des moyens de formation et des éléments d'information en matière de santé et de développement de l'enfant dans le cadre de sa famille et de son milieu de vie. Cette revue s'efforce également de promouvoir des études-actions concernant certains aspects de la vie et de la santé de la famille et de l'enfant en vue de contribuer à leur amélioration concrète, notamment dans les domaines de : la croissance, la nutrition, l'espacement des naissances, la lutte contre les maladies transmissibles et nutritionnelles, l'éducation préscolaire, les besoins des enfants handicapés et défavorisés. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9829 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9697 EDOCS-820/AGO/3212 $r non conforme -Périodique- Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE. Apprendre à lire... Pourquoi ? / Micheline d' AGOSTINO
Titre de série : L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE Titre : Apprendre à lire... Pourquoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline d' AGOSTINO Editeur : Centre International de l'Enfance (CIE) Année de publication : 1989 Importance : N°183 (48p) Langues : Français Mots-clés : APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE METHODES PEDAGOGIQUES ENFANTS LANGUE ORALE LANGUE ECRITE ALPHABETISATION PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : Les Nations Unies ont déclaré 1990, année internationale de l'alphabétisation. C'est de toute évidence un défi que de vouloir tirer près d'un milliard de personnes, soit plus d'un quart de la population adulte, de l'analphabétisme. Que va-t-il advenir des enfants non scolarisés, seront-ils les analphabètes de demain ? Et tous ceux qui, après quelques années d'école primaire, n'ont pas l'occasion d'utiliser leur savoir dans la vie quotidienne, vont-ils encore gonfler ces chiffres ? Environ 49 pour cent des femmes des pays en développement sont analphabètes contre 28 pour cent des hommes. Or des études ont bien montré l'influence du niveau d'éducation des mères sur l'état de santé et le développement global de leurs enfants. Les pays industrialisés sont également confrontés à ce problème. L'analphabétisme fonctionnel touche jusqu'à 10 pour cent de leur population Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17553 L'ENFANT EN MILIEU TROPICALE. Apprendre à lire... Pourquoi ? [texte imprimé] / Micheline d' AGOSTINO . - [S.l.] : Centre International de l'Enfance (CIE), 1989 . - N°183 (48p).
Langues : Français
Mots-clés : APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE METHODES PEDAGOGIQUES ENFANTS LANGUE ORALE LANGUE ECRITE ALPHABETISATION PAYS EN DEVELOPPEMENT Résumé : Les Nations Unies ont déclaré 1990, année internationale de l'alphabétisation. C'est de toute évidence un défi que de vouloir tirer près d'un milliard de personnes, soit plus d'un quart de la population adulte, de l'analphabétisme. Que va-t-il advenir des enfants non scolarisés, seront-ils les analphabètes de demain ? Et tous ceux qui, après quelques années d'école primaire, n'ont pas l'occasion d'utiliser leur savoir dans la vie quotidienne, vont-ils encore gonfler ces chiffres ? Environ 49 pour cent des femmes des pays en développement sont analphabètes contre 28 pour cent des hommes. Or des études ont bien montré l'influence du niveau d'éducation des mères sur l'état de santé et le développement global de leurs enfants. Les pays industrialisés sont également confrontés à ce problème. L'analphabétisme fonctionnel touche jusqu'à 10 pour cent de leur population Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17553 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17501 EDOCS-171/AGO/1774 $r non conforme -Périodique- Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt