Titre :	Petite enfance, grands défis : Education et structures d'accueil
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE)
Editeur :	Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE)
Année de publication :	2001
Collection :	Enseignement et Compétences
Importance :	247p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-92-64-28675-7
Note générale :	Annexes ; Bibliographie pp.165-171
Langues :	Français
Mots-clés :	ASPECT DEMOGRAPHIQUE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  EDUCATION  SERVICE DE PRISE EN CHARGE DES ENFANTS  EDUCATION PRESCOLAIRE  RECHERCHE PEDAGOGIQUE  POLITIQUE DE L'EDUCATION  RESSOURCES HUMAINES  FINANCEMENT DE L'EDUCATION  EDUCATION - FORMATION
Résumé :	Elaborer selon une optique plus vaste et plus globale que celle des précédentes études, cet ouvrage présente une analyse comparative des principaux faits nouveaux et des grands problèmes qui se posent dans 12 pays de l'OCDE. Il met en relief les approches novatrices et propose des solutions susceptibles d'être adaptées à des contextes nationaux différents. Quelles sont les stratégies les plus prometteuses pour promouvoir le bien-être de l'enfant et de la famille ? Les autres de cet ouvrage ont porté leur regard vers l'avenir : ils y énoncent les huit caractéristiques essentielles d'une politique efficace à l'intention des responsables désireux d'assurer un accès équitable à des services de qualité dans le domaine de l'éducation préscolaire et de l'accueil des très jeunes enfants.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3312

Petite enfance, grands défis : Education et structures d'accueil [texte imprimé] / ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE) . - [S.l.] : Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE), 2001 . - 247p.. - (Enseignement et Compétences) .
ISBN : 978-92-64-28675-7
Annexes ; Bibliographie pp.165-171
Langues : Français

Mots-clés :	ASPECT DEMOGRAPHIQUE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  EDUCATION  SERVICE DE PRISE EN CHARGE DES ENFANTS  EDUCATION PRESCOLAIRE  RECHERCHE PEDAGOGIQUE  POLITIQUE DE L'EDUCATION  RESSOURCES HUMAINES  FINANCEMENT DE L'EDUCATION  EDUCATION - FORMATION
Résumé :	Elaborer selon une optique plus vaste et plus globale que celle des précédentes études, cet ouvrage présente une analyse comparative des principaux faits nouveaux et des grands problèmes qui se posent dans 12 pays de l'OCDE. Il met en relief les approches novatrices et propose des solutions susceptibles d'être adaptées à des contextes nationaux différents. Quelles sont les stratégies les plus prometteuses pour promouvoir le bien-être de l'enfant et de la famille ? Les autres de cet ouvrage ont porté leur regard vers l'avenir : ils y énoncent les huit caractéristiques essentielles d'une politique efficace à l'intention des responsables désireux d'assurer un accès équitable à des services de qualité dans le domaine de l'éducation préscolaire et de l'accueil des très jeunes enfants.
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