Titre :	Education et productivité des agriculteurs : Cas des producteurs céréaliers du Burkina Faso
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Abdoulaye ZONON ; PROGRAMME DE PETITES SUBVENTIONS
Editeur :	Programme de Petites Subventions de l'UEPA
Année de publication :	2003/Juillet
Importance :	N°51 (68 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-910115-28-9
Langues :	Français
Mots-clés :	VULGARISATION AGRICOLE  FORMATION AGRICOLE  EDUCATION NON-FORMELLE  PRODUCTION AGRICOLE  ALPHABETISATION  DEVELOPPEMENT AGRICOLE  BURKINA FASO  AFRIQUE DE L'OUEST
Résumé :	Cette étude analyse l'effet des différents systèmes d'alphabétisations sur la performance agricole. Le critère de performance que nous avons choisi pour cette étude est l'efficacité technique ou la capacité des producteurs de tirer le maximum possible de produits d'un ensemble de facteurs de production. Globalement, les résultats ont permis de tirer diverses conclusions sur l'importance de l'alphabétisation et de les nuancer. L'étude montre que toute chose égale par ailleurs, du producteur burkinabé augmente son efficacité de 31,4 pour cent : ainsi la production agricole pourrait augmenter du même niveau si tous les paysans étaient alphabétisés.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16662

Education et productivité des agriculteurs : Cas des producteurs céréaliers du Burkina Faso [texte imprimé] / Abdoulaye ZONON ; PROGRAMME DE PETITES SUBVENTIONS . - [S.l.] : Programme de Petites Subventions de l'UEPA, 2003/Juillet . - N°51 (68 p.).
ISBN : 978-2-910115-28-9
Langues : Français

Mots-clés :	VULGARISATION AGRICOLE  FORMATION AGRICOLE  EDUCATION NON-FORMELLE  PRODUCTION AGRICOLE  ALPHABETISATION  DEVELOPPEMENT AGRICOLE  BURKINA FASO  AFRIQUE DE L'OUEST
Résumé :	Cette étude analyse l'effet des différents systèmes d'alphabétisations sur la performance agricole. Le critère de performance que nous avons choisi pour cette étude est l'efficacité technique ou la capacité des producteurs de tirer le maximum possible de produits d'un ensemble de facteurs de production. Globalement, les résultats ont permis de tirer diverses conclusions sur l'importance de l'alphabétisation et de les nuancer. L'étude montre que toute chose égale par ailleurs, du producteur burkinabé augmente son efficacité de 31,4 pour cent : ainsi la production agricole pourrait augmenter du même niveau si tous les paysans étaient alphabétisés.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16662