Résumé : | Les comités de gestion des écoles tendent de plus en plus à embaucher des enseignants non professionnels pour faire face à l'afflux des inscriptions car le gouvernement a plafonné le nombre d'enseignants dans chaque district. La particularité de ActionAid reposait sur l'implication d'un large éventail d'acteurs c'est-à-dire coalitions de l'éducation, élèves, enseignants, etc., qui ont directement participé à l'élaboration des instruments d'enquête, à la collecte des données, à l'analyse des résultats et à la conceptualisation d'un projet triennal fondé sur les résultats. A coté des questions aux donateurs, il convient aussi de s'inquiéter de l'insuffisance générale des financements internes en faveur de l'éducation. |