Titre :	Formation jeunes ruraux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Abdoulaye Bocar DIOP
Congrès :	Séminaire FORJEU, 16-22 Novembre 1981, Mauritanie
Editeur :	Ministere du Développement rural
Année de publication :	1981
Collection :	FORJEU
Importance :	5p
Langues :	Français
Mots-clés :	EDUCATION  FORMATION  JEUNESSE RURALE  PAYSAN  ALPHABETISATION  FEMME RURALE  SCOLARISATION  DEVELOPPEMENT RURAL INTEGRE  MAURITANIE
Résumé :	Dans la politique d'intervention en milieu rural, les autorités mauritanienne axent sur 3 objectif : autosuffisance alimentaire ; régénération du milieu naturel ; fixation des populations et leur retenir dans leurs terres. La formation des jeunes ruraux en Afrique a été au cours des vingt dernières années au centre de nombreux débats et évaluations concernant son efficacité, son adaptation aux conditions du milieu, sa viabilité en tant qu'alternative de structure de formation. De nombreuses expériences ont été tentées pour pallier à l'échec des systèmes éducatifs hérités de la colonisation.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14987

Formation jeunes ruraux [texte imprimé] / Abdoulaye Bocar DIOP / Séminaire FORJEU, 16-22 Novembre 1981, Mauritanie . - Dakar, SENEGAL : Ministere du Développement rural, 1981 . - 5p. - (FORJEU) .
Langues : Français

Mots-clés :	EDUCATION  FORMATION  JEUNESSE RURALE  PAYSAN  ALPHABETISATION  FEMME RURALE  SCOLARISATION  DEVELOPPEMENT RURAL INTEGRE  MAURITANIE
Résumé :	Dans la politique d'intervention en milieu rural, les autorités mauritanienne axent sur 3 objectif : autosuffisance alimentaire ; régénération du milieu naturel ; fixation des populations et leur retenir dans leurs terres. La formation des jeunes ruraux en Afrique a été au cours des vingt dernières années au centre de nombreux débats et évaluations concernant son efficacité, son adaptation aux conditions du milieu, sa viabilité en tant qu'alternative de structure de formation. De nombreuses expériences ont été tentées pour pallier à l'échec des systèmes éducatifs hérités de la colonisation.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14987