Accueil
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Catégories
Affiner la rechercheAtelier sous-régional sur l'élaboration de matériels didactiques Bamako, 14-24 juillet 1998 / ENDA JEUNESSE ACTION
Titre : Atelier sous-régional sur l'élaboration de matériels didactiques Bamako, 14-24 juillet 1998 Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA JEUNESSE ACTION Editeur : Enda tiers monde Année de publication : Octobre 1998 Importance : 30 p. Format : Grand Langues : Français Catégories : ACCES A L'EDUCATION
ALPHABETISATION
BUDGET DE L'EDUCATION
COUT DE L'EDUCATION
ECRITURE
EDUCATION
FORMATION
GUINEE CONAKRY
LECTURE
MADAGASCAR
MALI
MATERIEL PEDAGOGIQUE
MAURITANIE
METHODOLOGIE
SENEGALIndex. décimale : 173 - MATERIELS ET EQUIPEMENTS D'ENSEIGNEMENT, MATERIELS DIDACTIQUES Résumé : Ce document est un rapport de l'atelier sous-régional sur l'élaboration de matériels didactiques. Les exposés sur les thèmes ont permis aux facilitateurs de transmettre les connaissances nécessaires aux séminaristes. Les exposés étaient toujours suivis de travaux en atelier. A cet effet, deux groupes de travail ont été constitués travaillant sur le même thème. Le matériel didactique peut être défini comme étant l'ensemble des objets et appareils utilisés dans un processus de formation et destinés à élever le rendement de l'enseignement. Les manuels de post-alphabétisation sont destinés aux néo-alphabètes. Il avise au maintien et le renforcement des connaissances acquises pendant la phase d'alphabétisation. Le Collectif Education Alternative est un cadre de concertation, d'échanges, de réflexion, de formation et de partenariat. Il a pour cibles les enfants et les jeunes travailleurs et les enfants en situation difficile. La principale problématique de cet organe reste la conception, l'élaboration et production de matériels didactiques adaptés et adéquats pouvant motiver les bénéficiaires.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16743 Atelier sous-régional sur l'élaboration de matériels didactiques Bamako, 14-24 juillet 1998 [texte imprimé] / ENDA JEUNESSE ACTION . - [S.l.] : Enda tiers monde, Octobre 1998 . - 30 p. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : ACCES A L'EDUCATION
ALPHABETISATION
BUDGET DE L'EDUCATION
COUT DE L'EDUCATION
ECRITURE
EDUCATION
FORMATION
GUINEE CONAKRY
LECTURE
MADAGASCAR
MALI
MATERIEL PEDAGOGIQUE
MAURITANIE
METHODOLOGIE
SENEGALIndex. décimale : 173 - MATERIELS ET EQUIPEMENTS D'ENSEIGNEMENT, MATERIELS DIDACTIQUES Résumé : Ce document est un rapport de l'atelier sous-régional sur l'élaboration de matériels didactiques. Les exposés sur les thèmes ont permis aux facilitateurs de transmettre les connaissances nécessaires aux séminaristes. Les exposés étaient toujours suivis de travaux en atelier. A cet effet, deux groupes de travail ont été constitués travaillant sur le même thème. Le matériel didactique peut être défini comme étant l'ensemble des objets et appareils utilisés dans un processus de formation et destinés à élever le rendement de l'enseignement. Les manuels de post-alphabétisation sont destinés aux néo-alphabètes. Il avise au maintien et le renforcement des connaissances acquises pendant la phase d'alphabétisation. Le Collectif Education Alternative est un cadre de concertation, d'échanges, de réflexion, de formation et de partenariat. Il a pour cibles les enfants et les jeunes travailleurs et les enfants en situation difficile. La principale problématique de cet organe reste la conception, l'élaboration et production de matériels didactiques adaptés et adéquats pouvant motiver les bénéficiaires.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16743 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16691 EDOCS-173/END/16691 Rapport Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt 
Titre : Le Financement de l'Education, Problématique du Partage des Coûts et Réformes Budgétaires : cas de l'Enseignement Primaire et Secondaire au Niger Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohaman S. GAMBO ; Daouda ALI Editeur : ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION EN AFRIQUE (ADEA) Année de publication : 2001 Autre Editeur : CODESRIA Collection : SERIE GROUPE DE TRAVAIL EDUCATION ET FINANCE Importance : 122p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86978-097-2 Note générale : Bibliothèque Samir Amin Langues : Français Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BUDGET DE L'EDUCATION
COUT DE L'EDUCATION
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
FINANCEMENT DE L'EDUCATION
NIGER
PARTAGE DES COUTSIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : Alors que la crise économique mondiale continue d'imposer des contraintes budgétaires aux pays africains, l'éducation est devenue l'un des secteurs où les effets des mesures d'austérité se font le plus visiblement sentir. Face à des ressources financières décroissantes et à une demande de services d'enseignement croissante, planificateurs et économistes du secteur de l'éducation essaient d'acquérir les techniques et les compétences permettant de gérer les budgets actuels. Le groupe de travail " Education et Finance " s'intéresse également à la mise à profit de ressources jusque là inexploitées en Afrique, au Niger en particulier. Permettre à l'état nigérien de mettre en ouvre des politiques et des budgets adéquats, d'ouvrir des voies de communication entre institutions et de diffuser de meilleures pratiques, telles sont ici les objectifs .
En ligne : https://www.google.fr/search?q=Le+Financement+de+l%27Education%2C+Probl%C3%A9mat [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10201 Le Financement de l'Education, Problématique du Partage des Coûts et Réformes Budgétaires : cas de l'Enseignement Primaire et Secondaire au Niger [texte imprimé] / Mohaman S. GAMBO ; Daouda ALI . - [S.l.] : ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION EN AFRIQUE (ADEA) : [S.l.] : CODESRIA, 2001 . - 122p.. - (SERIE GROUPE DE TRAVAIL EDUCATION ET FINANCE) .
ISBN : 978-2-86978-097-2
Bibliothèque Samir Amin
Langues : Français
Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BUDGET DE L'EDUCATION
COUT DE L'EDUCATION
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
FINANCEMENT DE L'EDUCATION
NIGER
PARTAGE DES COUTSIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : Alors que la crise économique mondiale continue d'imposer des contraintes budgétaires aux pays africains, l'éducation est devenue l'un des secteurs où les effets des mesures d'austérité se font le plus visiblement sentir. Face à des ressources financières décroissantes et à une demande de services d'enseignement croissante, planificateurs et économistes du secteur de l'éducation essaient d'acquérir les techniques et les compétences permettant de gérer les budgets actuels. Le groupe de travail " Education et Finance " s'intéresse également à la mise à profit de ressources jusque là inexploitées en Afrique, au Niger en particulier. Permettre à l'état nigérien de mettre en ouvre des politiques et des budgets adéquats, d'ouvrir des voies de communication entre institutions et de diffuser de meilleures pratiques, telles sont ici les objectifs .
En ligne : https://www.google.fr/search?q=Le+Financement+de+l%27Education%2C+Probl%C3%A9mat [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10201 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10073 170/GAM/10073 Etude Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Le financement de l'Education et Réformes Budgétaires au Bénin Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph AHANHANZO ; Prudencia ZINSOU ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT EN AFRIQUE (ADEA) ; Yacinthe GBAYE ; Joseph Prince AGBODGAN ; Arcadius CODJIA Editeur : ADEA Année de publication : 2001 Autre Editeur : CODESRIA Collection : Série Groupe de Travail Education et Finance Importance : 106p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86978-096-5 Note générale : Bibliothèque Samir Amin Langues : Français Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BENIN
BUDGET DE L'EDUCATION
FINANCEMENT DE L'EDUCATION
POLITIQUE DE L'EDUCATION
REFORMES BUDGETAIRES
STRATEGIES DE FINANCEMENTIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : L'objectif principal du groupe de travail éduction et finances (CTEF) est d'améliorer le processus et mécanismes de planification, de financement et de gestion de l'éducation, en consolidant/renforçant les ressources actuelles en en développant de nouvelles capacités au sein des ministères de l'éducation et des finances, dans les domaines de la planification, l'affection et la gestion des ressources éducatives. Cet ouvrage rapporte les résultats de l'étude menée par l'équipe du Bénin. Il s'agit d'une étude-diagnostic décrivant et analysant les diverses stratégies de financement, l'allocation des ressources financières par niveau et par nature, les coûts globaux et unitaires, et les pratiques budgétaires en vigueur. Des recommandations sont formulées en vue de l'amélioration de la gestion financière et budgétaire des systèmes éducatifs africains.
En ligne : https://www.google.fr/search?q=Le+financement+de+l%27Education+et+R%C3%A9formes+ [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11538 Le financement de l'Education et Réformes Budgétaires au Bénin [texte imprimé] / Joseph AHANHANZO ; Prudencia ZINSOU ; ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT EN AFRIQUE (ADEA) ; Yacinthe GBAYE ; Joseph Prince AGBODGAN ; Arcadius CODJIA . - [S.l.] : ADEA : [S.l.] : CODESRIA, 2001 . - 106p.. - (Série Groupe de Travail Education et Finance) .
ISBN : 978-2-86978-096-5
Bibliothèque Samir Amin
Langues : Français
Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BENIN
BUDGET DE L'EDUCATION
FINANCEMENT DE L'EDUCATION
POLITIQUE DE L'EDUCATION
REFORMES BUDGETAIRES
STRATEGIES DE FINANCEMENTIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : L'objectif principal du groupe de travail éduction et finances (CTEF) est d'améliorer le processus et mécanismes de planification, de financement et de gestion de l'éducation, en consolidant/renforçant les ressources actuelles en en développant de nouvelles capacités au sein des ministères de l'éducation et des finances, dans les domaines de la planification, l'affection et la gestion des ressources éducatives. Cet ouvrage rapporte les résultats de l'étude menée par l'équipe du Bénin. Il s'agit d'une étude-diagnostic décrivant et analysant les diverses stratégies de financement, l'allocation des ressources financières par niveau et par nature, les coûts globaux et unitaires, et les pratiques budgétaires en vigueur. Des recommandations sont formulées en vue de l'amélioration de la gestion financière et budgétaire des systèmes éducatifs africains.
En ligne : https://www.google.fr/search?q=Le+financement+de+l%27Education+et+R%C3%A9formes+ [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11538 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11429 170/AHA/11429 Etude Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
