Titre de série :	EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT
Titre :	Des décisions basées sur l'information dans une culture de l'information : améliorer un modèle de développement de l'information de d'évaluation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	H. S. BHOLA
Année de publication :	1995
Importance :	N°44 (pp.67-78)
ISBN/ISSN/EAN :	0935-8161
Langues :	Français
Mots-clés :	EDUCATION DES ADULTES  ALPHABETISATION  INFORMATION  DEVELOPPEMENT SOCIAL  EDUCATION SUR LE DEVELOPPEMENT  SYSTEME D'INFORMATION  PAYS DEVELOPPES
Résumé :	Cet article est un résumé et une adaptation d'un document initialement rédigé pour le Regional Training Worshop on Monitoring and Evaluation of nonformal Basic Education (Atelier de formation régionale sur le monitoring et l'évaluation de l'éducation de base non-formelle), parrainé par l'institut d'Education de l'UNESCO (UIE), Hambourg et la Fondation Allemande pour le Développement International (DES), Bonn ayant eu lieu à Chiang Rai, Thaïlande, du 7-25 novembre 1994. H. S. Bhola est professeur des sciences de l'éducation à l'Indiana University de Bloominton, Indiana, Etats-Unis, et il a souvent écrit sur des sujets théoriques, politiques et pratiques en matière d'éducation pour le développement et la reconstruction.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12022

EDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT. Des décisions basées sur l'information dans une culture de l'information : améliorer un modèle de développement de l'information de d'évaluation [texte imprimé] / H. S. BHOLA . - 1995 . - N°44 (pp.67-78).
ISSN : 0935-8161
Langues : Français

Mots-clés :	EDUCATION DES ADULTES  ALPHABETISATION  INFORMATION  DEVELOPPEMENT SOCIAL  EDUCATION SUR LE DEVELOPPEMENT  SYSTEME D'INFORMATION  PAYS DEVELOPPES
Résumé :	Cet article est un résumé et une adaptation d'un document initialement rédigé pour le Regional Training Worshop on Monitoring and Evaluation of nonformal Basic Education (Atelier de formation régionale sur le monitoring et l'évaluation de l'éducation de base non-formelle), parrainé par l'institut d'Education de l'UNESCO (UIE), Hambourg et la Fondation Allemande pour le Développement International (DES), Bonn ayant eu lieu à Chiang Rai, Thaïlande, du 7-25 novembre 1994. H. S. Bhola est professeur des sciences de l'éducation à l'Indiana University de Bloominton, Indiana, Etats-Unis, et il a souvent écrit sur des sujets théoriques, politiques et pratiques en matière d'éducation pour le développement et la reconstruction.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12022