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Affiner la rechercheAction training for african towns / Loïc BARBEDETTE
Titre : Action training for african towns Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc BARBEDETTE, Auteur ; Jacques BUGNICOURT, Auteur ; Ben Mahdi CISSE, Auteur Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1974 Autre Editeur : PNUD/UNEP Importance : 32 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Grand Langues : Anglais Catégories : FORMATION
PAYS EN DEVELOPPEMENT
URBANISATION
VILLEIndex. décimale : 141 Établissements urbains et programmes d'habitat urbain, Développement urbain Résumé : The african towns is apprehended form external mortels. This is noticeable not only in the way politicials or civil servants conceive its growwth and functioning, but evenin the way many yown-dwellers regard the towd. This ewplains the inasequacy of most of the ppolicies adopted in tows-planning and urban management. This defective orientation is often aggravated by a lack of consistence. First, the implementation has genegally no relation to the study. Then there is a multitude of decision-marking centers operating simultaneously, without their targets converging and with no clear distribution of roles. Many services and institutions overlap, so that urban actions are fragmented and overall dessign is blurred.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5255 Action training for african towns [texte imprimé] / Loïc BARBEDETTE, Auteur ; Jacques BUGNICOURT, Auteur ; Ben Mahdi CISSE, Auteur . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : PNUD/UNEP, 1974 . - 32 p. : couv. ill. en coul. ; Grand.
Langues : Anglais
Catégories : FORMATION
PAYS EN DEVELOPPEMENT
URBANISATION
VILLEIndex. décimale : 141 Établissements urbains et programmes d'habitat urbain, Développement urbain Résumé : The african towns is apprehended form external mortels. This is noticeable not only in the way politicials or civil servants conceive its growwth and functioning, but evenin the way many yown-dwellers regard the towd. This ewplains the inasequacy of most of the ppolicies adopted in tows-planning and urban management. This defective orientation is often aggravated by a lack of consistence. First, the implementation has genegally no relation to the study. Then there is a multitude of decision-marking centers operating simultaneously, without their targets converging and with no clear distribution of roles. Many services and institutions overlap, so that urban actions are fragmented and overall dessign is blurred.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5255 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5018 EDOCS-141/BAR/5018 Rapport Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : FORMATIONS DANS LE DOMAINE DE L'ENERGIE : FORMATIONS D'INGENIEUR,FORMATIONS UNIVERSITAIRES ,Des 1ér,2éme et 3émé cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : F.APPERT, Auteur ; C.PAULUS, Auteur Editeur : CIFOPE Année de publication : JANVIER 1986 Importance : 101P. ISBN/ISSN/EAN : F.APPERT Note générale : ENDA ENERGIE Langues : Français Catégories : ECOLES
ENSEIGNEMENT
ETUDES
ETUDES
ETUDIANTS
FORMATION
FORMATIONIndex. décimale : 171 SYSTEMES EDUCATIFS ET METHODES D'ENSEIGNEMENTS Résumé : Ce document constitue la mise à jour des formations initiales d'ingenieurs incluant les aspects énergétiques et dispensées par les écoles publiques ou privées,les instituts et les universités objets de la premiére partie du repertoire CIFOPE DE MAI 1984.Pour cette édition seuls les établissements proposant un nombre d'heure superieur à 50H au cours du cursus complet ont été retenus.Ils ont été classées en deux catégories:
Ecoles dont le programme comporte plus se 20h d'enseignement su l'energie
Ecole dont le programme comporte de 50h à 200h d'enseignement sur l'energie.
Le questionnaire d'enquete a été envoyé en fevrier 1985 aux principales écoles françaises.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3025 FORMATIONS DANS LE DOMAINE DE L'ENERGIE : FORMATIONS D'INGENIEUR,FORMATIONS UNIVERSITAIRES ,Des 1ér,2éme et 3émé cycles [texte imprimé] / F.APPERT, Auteur ; C.PAULUS, Auteur . - PARIS : CIFOPE, JANVIER 1986 . - 101P.
ISSN : F.APPERT
ENDA ENERGIE
Langues : Français
Catégories : ECOLES
ENSEIGNEMENT
ETUDES
ETUDES
ETUDIANTS
FORMATION
FORMATIONIndex. décimale : 171 SYSTEMES EDUCATIFS ET METHODES D'ENSEIGNEMENTS Résumé : Ce document constitue la mise à jour des formations initiales d'ingenieurs incluant les aspects énergétiques et dispensées par les écoles publiques ou privées,les instituts et les universités objets de la premiére partie du repertoire CIFOPE DE MAI 1984.Pour cette édition seuls les établissements proposant un nombre d'heure superieur à 50H au cours du cursus complet ont été retenus.Ils ont été classées en deux catégories:
Ecoles dont le programme comporte plus se 20h d'enseignement su l'energie
Ecole dont le programme comporte de 50h à 200h d'enseignement sur l'energie.
Le questionnaire d'enquete a été envoyé en fevrier 1985 aux principales écoles françaises.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3025 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2416 171/APP/2416 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Helping Health Workers Learn : a Book of Methods, Aids and Ideas for instructors at the village Level Type de document : texte imprimé Auteurs : David WERNER ; Bill BOWER Editeur : THE HESPERIAN FOUNDATION Année de publication : Janvier 1982 Importance : 605 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Moyen ISBN/ISSN/EAN : 978-0-942364-10-1 Langues : Anglais Catégories : FORMATION
LUTTE CONTRE LA PAUVRETE
NUTRITION
POPULATION
REGULATION DES NAISSANCES
SANTE DE LA MERE ET DE L'ENFANTIndex. décimale : 804.1 EDUCATION POUR LA SANTE DE LA COMMUNAUTE Résumé : Le document a pour objectif de former la population rurale sur les méthodes primaires sur la santé de la mère et de l'enfant, d'aider les populations à faire face aux éventuelles maladies et de lutter contre la pauvreté. Ce document permet aux populations de s'adapter " la où il n'y a pas de docteurs ", met en évidence des formations simples d'adaptation à l'environnement et de sauvegarder la santé de la mère et de l'enfant.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16902 Helping Health Workers Learn : a Book of Methods, Aids and Ideas for instructors at the village Level [texte imprimé] / David WERNER ; Bill BOWER . - [S.l.] : THE HESPERIAN FOUNDATION, Janvier 1982 . - 605 p. : couv. ill. en coul. ; Moyen.
ISBN : 978-0-942364-10-1
Langues : Anglais
Catégories : FORMATION
LUTTE CONTRE LA PAUVRETE
NUTRITION
POPULATION
REGULATION DES NAISSANCES
SANTE DE LA MERE ET DE L'ENFANTIndex. décimale : 804.1 EDUCATION POUR LA SANTE DE LA COMMUNAUTE Résumé : Le document a pour objectif de former la population rurale sur les méthodes primaires sur la santé de la mère et de l'enfant, d'aider les populations à faire face aux éventuelles maladies et de lutter contre la pauvreté. Ce document permet aux populations de s'adapter " la où il n'y a pas de docteurs ", met en évidence des formations simples d'adaptation à l'environnement et de sauvegarder la santé de la mère et de l'enfant.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16902 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16850 EDOCS-804.1/WER/16850 Etude Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Manuel : leadership local Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA ECOPOP, Auteur Editeur : ENDA ECOPOP Année de publication : Décembre 2016 Importance : 467 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Moyen ISBN/ISSN/EAN : 9291300883 Note générale : Doc d'Enda Pronat Langues : Français Catégories : COMMUNICATION
FORMATION
POUVOIR
REPRESENTATION
SENEGAL
TRAVAILMots-clés : COMPETENCE/TRANSFERT DES CONNAISSANCES Index. décimale : 114 DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE Résumé : Dans plusieurs pays africains, le champ de la décentralisation connait des mutations importantes avec le transfert de compétences aux collectivités territoriales. Ces processus encouragent également une responsabilisation plus accrue des collectivités territoriales dans la gestion de leurs propres affaires. Il s’agit de mieux répondre à l’exigence du développement économique, social et environnemental en faisant des collectivités territoriales de nouveaux cadres d’élaboration et d’exécution des plans et projets de développement, pour une prise en charge efficace des besoins essentiels des populations. Aujourd’hui, les élus locaux et autres acteurs du développement territorial sont plus que jamais interpellés. Ils doivent développer leurs qualités intrinsèques et leur leadership pour mieux appréhender les orientations politiques de l’Etat et être capables de les traduire en politiques locales dans les domaines aussi variés que la gestion de l’environnement, la gestion des déchets solides, l’insertion socioéconomique des jeunes et des femmes, la prise en charge des groupes vulnérables et quartiers précaires, etc.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25739 Manuel : leadership local [texte imprimé] / ENDA ECOPOP, Auteur . - Dakar/SENEGAL : ENDA ECOPOP, Décembre 2016 . - 467 p. : couv. ill. en coul. ; Moyen.
ISSN : 9291300883
Doc d'Enda Pronat
Langues : Français
Catégories : COMMUNICATION
FORMATION
POUVOIR
REPRESENTATION
SENEGAL
TRAVAILMots-clés : COMPETENCE/TRANSFERT DES CONNAISSANCES Index. décimale : 114 DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE Résumé : Dans plusieurs pays africains, le champ de la décentralisation connait des mutations importantes avec le transfert de compétences aux collectivités territoriales. Ces processus encouragent également une responsabilisation plus accrue des collectivités territoriales dans la gestion de leurs propres affaires. Il s’agit de mieux répondre à l’exigence du développement économique, social et environnemental en faisant des collectivités territoriales de nouveaux cadres d’élaboration et d’exécution des plans et projets de développement, pour une prise en charge efficace des besoins essentiels des populations. Aujourd’hui, les élus locaux et autres acteurs du développement territorial sont plus que jamais interpellés. Ils doivent développer leurs qualités intrinsèques et leur leadership pour mieux appréhender les orientations politiques de l’Etat et être capables de les traduire en politiques locales dans les domaines aussi variés que la gestion de l’environnement, la gestion des déchets solides, l’insertion socioéconomique des jeunes et des femmes, la prise en charge des groupes vulnérables et quartiers précaires, etc.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25739 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25574 114/END/25574 Ouvrage Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : La recherche-Formation en maisons famililales rurales : Evaluation d'une formation en milieu rural sénégalais (rapport final). Type de document : texte imprimé Auteurs : Tamsir SALL, Auteur Editeur : Enda tiers monde Année de publication : Mrs 1983 Autre Editeur : MFR Importance : 153 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Grand Langues : Français Catégories : FAMILLE
FORMATION
MILIEU RURAL
PROGRAMME DE FORMATION
RECHERCHE ACTION
SENEGALIndex. décimale : 171.2 FORMATION DES AGENTS DE DEVELLOPEMENT Résumé : Les maisons familiales rurales se donnent comme objectif de former des jeunes agriculteurs à partir du milieu de vie en pratiquant la pédagogie de l'alternance ; donner une formation intégrée aux actions de développement ; associer les familles et le village à la formation et pour cela rendre possible une gestion directe par l'association du fonctionnement du centre ; responsabiliser les groupes concernés afin qu'ils formulent eux-mêmes leur demande de formation ; et former des monitrices et moniteurs proches des paysans. Dans sa phase de démarrage, pour répondre aux besoins exprimés par le milieu, les actions de formation de la maison familiale sont souvent orientées vers les adultes. La formation des adultes villageois se réalise lors des journées techniques au niveau des villages et répond à des problèmes bien particuliers. Exemple : augmentation de la réduction, forage d'un puit, mise en place d'une pharmacie villageoise.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4798 La recherche-Formation en maisons famililales rurales : Evaluation d'une formation en milieu rural sénégalais (rapport final). [texte imprimé] / Tamsir SALL, Auteur . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : MFR, Mrs 1983 . - 153 p. : couv. ill. en coul. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : FAMILLE
FORMATION
MILIEU RURAL
PROGRAMME DE FORMATION
RECHERCHE ACTION
SENEGALIndex. décimale : 171.2 FORMATION DES AGENTS DE DEVELLOPEMENT Résumé : Les maisons familiales rurales se donnent comme objectif de former des jeunes agriculteurs à partir du milieu de vie en pratiquant la pédagogie de l'alternance ; donner une formation intégrée aux actions de développement ; associer les familles et le village à la formation et pour cela rendre possible une gestion directe par l'association du fonctionnement du centre ; responsabiliser les groupes concernés afin qu'ils formulent eux-mêmes leur demande de formation ; et former des monitrices et moniteurs proches des paysans. Dans sa phase de démarrage, pour répondre aux besoins exprimés par le milieu, les actions de formation de la maison familiale sont souvent orientées vers les adultes. La formation des adultes villageois se réalise lors des journées techniques au niveau des villages et répond à des problèmes bien particuliers. Exemple : augmentation de la réduction, forage d'un puit, mise en place d'une pharmacie villageoise.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4798 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4535 EDOCS-171.2/SAL/4535 Etude Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
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