Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur Paul DEMUNTER |
Documents disponibles écrits par cet auteur
N° 136 - 4e trimestre 2011 - Idéologie (Bulletin de Contradictions) / Samir AMIN
[n° ou bulletin]
Titre : N° 136 - 4e trimestre 2011 - Idéologie : Mythes et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Samir AMIN, Auteur ; Olivier CORTEN, Auteur ; Paul DEMUNTER, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 159 p. Langues : Français Catégories : Idéologie
Intervention étrangère
Politique extérieure
Relation internationale
TerrorismeIndex. décimale : 136 CADRE INSTITUTIONNEL,POLITIQUE Cadre institutionnel, politique Résumé : Sommaire :
L`internationale de l`obscurantisme
L`idéologie des discours interventionnistes : Comment justifier une guerre illégale au non du droit ?
Démocratie : Idéologie et réalité
En deçà et au-delà de la crise : Construction européenne, mythes et réalités
Guerre contre le terrorisme islamiste et idéologie : The making of Anders B. Breivik
Le mur dans la tête- la tête dans le mur : Considérations sur les idéologies sectaires
Le monde arabe dans la longue duréePermalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=467 [n° ou bulletin] N° 136 - 4e trimestre 2011 - Idéologie : Mythes et réalités [texte imprimé] / Samir AMIN, Auteur ; Olivier CORTEN, Auteur ; Paul DEMUNTER, Auteur . - 2011 . - 159 p.
Langues : Français
Catégories : Idéologie
Intervention étrangère
Politique extérieure
Relation internationale
TerrorismeIndex. décimale : 136 CADRE INSTITUTIONNEL,POLITIQUE Cadre institutionnel, politique Résumé : Sommaire :
L`internationale de l`obscurantisme
L`idéologie des discours interventionnistes : Comment justifier une guerre illégale au non du droit ?
Démocratie : Idéologie et réalité
En deçà et au-delà de la crise : Construction européenne, mythes et réalités
Guerre contre le terrorisme islamiste et idéologie : The making of Anders B. Breivik
Le mur dans la tête- la tête dans le mur : Considérations sur les idéologies sectaires
Le monde arabe dans la longue duréePermalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=467 ContientExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 463 136 AMI 463 Papier Salle Samir AMIN Accéder au fonds Exclu du prêt Vingt ans d'éducation des adultes / Paul DEMUNTER
Titre : Vingt ans d'éducation des adultes : La FUNOC Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul DEMUNTER, Auteur Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1997 Autre Editeur : Contradictions Importance : 445 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87090-026-0 Langues : Français Catégories : Education des adultes
Formation
Système d'enseignement
UniversitéMots-clés : FUNOC Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : En cette fin de siècle, trois questions essentielles se posent à tous ceux qui s`intéressent à l`éducation des adultes en difficulté : quelle stratégie mettre en oeuvre pour contribuer efficacement à la satisfaction de leurs besoins de formation ? Comment éviter que l`éducation permanente ou la formation professionnelle continue ne devient les instruments privilégiés de la mise en valeur du capital et de la régulation des politiques de l`emploi et du chômage ? Comment, par l`éducation, aider à l`éradication de ces fléaux que sont, aujourd`hui, le chômage et l`exclusion ?
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893 Vingt ans d'éducation des adultes : La FUNOC [texte imprimé] / Paul DEMUNTER, Auteur . - [S.l.] : L'Harmattan : [S.l.] : Contradictions, 1997 . - 445 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87090-026-0
Langues : Français
Catégories : Education des adultes
Formation
Système d'enseignement
UniversitéMots-clés : FUNOC Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : En cette fin de siècle, trois questions essentielles se posent à tous ceux qui s`intéressent à l`éducation des adultes en difficulté : quelle stratégie mettre en oeuvre pour contribuer efficacement à la satisfaction de leurs besoins de formation ? Comment éviter que l`éducation permanente ou la formation professionnelle continue ne devient les instruments privilégiés de la mise en valeur du capital et de la régulation des politiques de l`emploi et du chômage ? Comment, par l`éducation, aider à l`éradication de ces fléaux que sont, aujourd`hui, le chômage et l`exclusion ?
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 733 171 DEM 733 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt