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Affiner la rechercheMieux connaître les phénomènes de la sécheresse et de la désertification. / Alioune WATT
Titre : Mieux connaître les phénomènes de la sécheresse et de la désertification. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alioune WATT Congrès : Ecole et environnement : pour une approche interactive (Séminaire d'introduction à l'Education Environnementale en milieu scolaire dans la région de Thiès, CNEPS, du 07-14 novembre 1993) Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1990/10 Collection : EVECO 2 : n°7 Importance : 27 p Note générale : Projet un espoir dans le désert : Programmes d'éducation environementale des enfants et des jeunes en zone sahélo-somalienne (Sénégal (Projet conjoint : APFORD-D) avec l'appui de DANIDA et de la CROIX ROUGE DANOISE Langues : Français Mots-clés : EDUCATION ENVIRONNEMENTALE SECHERESSE DESERTIFICATION EDUCATION SCOLAIRE SENEGAL Résumé : L'éducation en matière d'environnement n'est pas une pratique nouvelle inventée par la société moderne. Les sociétés africaines la pratique depuis fort bien longtemps. Maintenant que les phénomènes de la sécheresse et de la désertification s'accentuent, il devient indispensable que la recherche s'active et s'intensifie en ce qui concerne les causes potentielles et multiples de ces phénomènes. Préoccupations des populations comme des Etats, ces phénomènes doivent être mieux appréhendés afin que l'on puisse sensibiliser les enseignants et les inciter à : - approfondir la connaissance qu'ils ont de ces phénomènes ; - développer de nouvelles stratégies éducatives pour faire des enfants des acteurs de la gestion dynamique de leur environnement. L'école, à travers l'éducation de l'enfant, devra surtout travailler à élever le niveau de conscience de cet adulte de demain pour l'amener à lutter non plus contre la nature mais à vivre en harmonie avec son milieu. (ENDA) Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3953 Mieux connaître les phénomènes de la sécheresse et de la désertification. [texte imprimé] / Alioune WATT / Ecole et environnement : pour une approche interactive (Séminaire d'introduction à l'Education Environnementale en milieu scolaire dans la région de Thiès, CNEPS, du 07-14 novembre 1993) . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1990/10 . - 27 p. - (EVECO 2 : n°7) .
Projet un espoir dans le désert : Programmes d'éducation environementale des enfants et des jeunes en zone sahélo-somalienne (Sénégal (Projet conjoint : APFORD-D) avec l'appui de DANIDA et de la CROIX ROUGE DANOISE
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION ENVIRONNEMENTALE SECHERESSE DESERTIFICATION EDUCATION SCOLAIRE SENEGAL Résumé : L'éducation en matière d'environnement n'est pas une pratique nouvelle inventée par la société moderne. Les sociétés africaines la pratique depuis fort bien longtemps. Maintenant que les phénomènes de la sécheresse et de la désertification s'accentuent, il devient indispensable que la recherche s'active et s'intensifie en ce qui concerne les causes potentielles et multiples de ces phénomènes. Préoccupations des populations comme des Etats, ces phénomènes doivent être mieux appréhendés afin que l'on puisse sensibiliser les enseignants et les inciter à : - approfondir la connaissance qu'ils ont de ces phénomènes ; - développer de nouvelles stratégies éducatives pour faire des enfants des acteurs de la gestion dynamique de leur environnement. L'école, à travers l'éducation de l'enfant, devra surtout travailler à élever le niveau de conscience de cet adulte de demain pour l'amener à lutter non plus contre la nature mais à vivre en harmonie avec son milieu. (ENDA) Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3953 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3573 EDOCS-120.2/WAT/140 Etude Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
