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La CNOAS, co-auteur des politiques publiques en Education de base / COORDINATION NATIONALE DES OPERATEURS EN ALPHABETISATION DU SENEGAL (CNOAS)
Titre : La CNOAS, co-auteur des politiques publiques en Education de base Type de document : texte imprimé Auteurs : COORDINATION NATIONALE DES OPERATEURS EN ALPHABETISATION DU SENEGAL (CNOAS) ; BUREAU DE LA COOPERATION SENEGALO-SUISSE Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 2002/Avril Collection : Cahiers du CNOAS Importance : 78p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-9130-039-6 Langues : Français Mots-clés : EDUCATION DE BASE POLITIQUE DE L'EDUCATION POLITIQUE GOUVERNEMENTALE RECHERCHE PARTICIPATIVE METHODE DE RECHERCHE PROGRAMME DE RECHERCHE EDUCATION - FORMATION AFRIQUE DE L'OUEST SENEGAL Résumé : Les membres affiliés d'organisations actives en éducation de base, de la Coordination Nationale des Opérateurs en Alphabétisation du Sénégal (CNOAS), se veulent porteurs d'une réflexion autonome et ne sauraient se contenter du destin de simples exécutants d'une politique et de programmes décidés hors d'eux-mêmes. La CNAOS, de définit ainsi comme un espace ouvert à toutes les composantes du mouvement social et éducatif, et se voudra en même temps une organisation chargée de représenter le mouvement social et un interlocuteur de tous les " opérateurs ", y compris ceux qui, dans leur fonction de régulation, relèvent des structures étatiques. Ces cahiers 1 et 2 de la CNOAS se présentent comme des supports de son ambition, de devenir un partenaire en matière d'éducation de base, reliée à la politique éducative globale. Le premier cahier traite de la construction du processus et le second cahier est consacré au séminaire de Rufisque intitulé " faire, vouloir, concevoir ensemble (18 au 22 février 2002). Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3342 La CNOAS, co-auteur des politiques publiques en Education de base [texte imprimé] / COORDINATION NATIONALE DES OPERATEURS EN ALPHABETISATION DU SENEGAL (CNOAS) ; BUREAU DE LA COOPERATION SENEGALO-SUISSE . - [S.l.] : Enda tiers monde, 2002/Avril . - 78p.. - (Cahiers du CNOAS) .
ISBN : 978-92-9130-039-6
Langues : Français
Mots-clés : EDUCATION DE BASE POLITIQUE DE L'EDUCATION POLITIQUE GOUVERNEMENTALE RECHERCHE PARTICIPATIVE METHODE DE RECHERCHE PROGRAMME DE RECHERCHE EDUCATION - FORMATION AFRIQUE DE L'OUEST SENEGAL Résumé : Les membres affiliés d'organisations actives en éducation de base, de la Coordination Nationale des Opérateurs en Alphabétisation du Sénégal (CNOAS), se veulent porteurs d'une réflexion autonome et ne sauraient se contenter du destin de simples exécutants d'une politique et de programmes décidés hors d'eux-mêmes. La CNAOS, de définit ainsi comme un espace ouvert à toutes les composantes du mouvement social et éducatif, et se voudra en même temps une organisation chargée de représenter le mouvement social et un interlocuteur de tous les " opérateurs ", y compris ceux qui, dans leur fonction de régulation, relèvent des structures étatiques. Ces cahiers 1 et 2 de la CNOAS se présentent comme des supports de son ambition, de devenir un partenaire en matière d'éducation de base, reliée à la politique éducative globale. Le premier cahier traite de la construction du processus et le second cahier est consacré au séminaire de Rufisque intitulé " faire, vouloir, concevoir ensemble (18 au 22 février 2002). Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3342 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2928 DIAPOL-111/DIO/ Ouvrage Enda DIAPOL indéterminé Exclu du prêt