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Auteur ENDA EDEV |
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Affiner la rechercheActes du séminaire inter-régional sur l'éducation environnementale des enfants et des jeunes, 23-29 novembre 1993, Burkina Faso / ENDA EDEV
Titre : Actes du séminaire inter-régional sur l'éducation environnementale des enfants et des jeunes, 23-29 novembre 1993, Burkina Faso : Expérience sénégalaise d'éducation environnementale Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA EDEV, Auteur Congrès : Séminaire inter-régional sur l'éducation environnementale des enfants et des jeunes, 23-29 novembre 1993, Burkina Faso Editeur : Enda tiers monde Année de publication : Novembre 1993 Autre Editeur : CROIX ROUGE SENEGALAISE Collection : Projet un espoir dans le désert Importance : 22 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Grand Langues : Français Catégories : CADRE INSTITUTIONNEL
EDUCATION ENVIRONNEMENTALE
ENFANT
ETUDE DE CAS
JEUNESSSE
POLITIQUE DE L'ENVIRONNEMENT
PROGRAMME DE FORMATION
SENEGALMots-clés : MATERIEL PEDAGOGIQUE Index. décimale : 120.2 Éducation environnementale Résumé : Au-delà des modes, largement marquées par l'éphémère, l'éducation environnementale semble inscrite dans la durée. Elle se déploie à l'appel pressant d'un environnement en détresse, agressé et mutilé profondément, et pour laquelle la démarche éducative apparaît comme la seule thérapie idoine en ce qu'elle doit marquer profondément l'homme en lui imprimant des traces indélébiles. Il s'agit pour la sous-région sahélienne afin d'aider à définir les éléments constitutifs, les démarches méthodologiques et stratégiques, les étapes et les supports d'une éducation environnementale adaptée au contexte. C'est dans la logique de cette démarche que l'expérience présentée dans notre communications 'inscrit avec, cependant, le souci d'élargie et de diversifier les bases de l'approche en intégrant les concepts et les perceptions relatifs à l'environnement ainsi que les démarches pédagogiques de nos populations.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4180 Actes du séminaire inter-régional sur l'éducation environnementale des enfants et des jeunes, 23-29 novembre 1993, Burkina Faso : Expérience sénégalaise d'éducation environnementale [texte imprimé] / ENDA EDEV, Auteur / Séminaire inter-régional sur l'éducation environnementale des enfants et des jeunes, 23-29 novembre 1993, Burkina Faso . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : CROIX ROUGE SENEGALAISE, Novembre 1993 . - 22 p. : couv. ill. en coul. ; Grand. - (Projet un espoir dans le désert) .
Langues : Français
Catégories : CADRE INSTITUTIONNEL
EDUCATION ENVIRONNEMENTALE
ENFANT
ETUDE DE CAS
JEUNESSSE
POLITIQUE DE L'ENVIRONNEMENT
PROGRAMME DE FORMATION
SENEGALMots-clés : MATERIEL PEDAGOGIQUE Index. décimale : 120.2 Éducation environnementale Résumé : Au-delà des modes, largement marquées par l'éphémère, l'éducation environnementale semble inscrite dans la durée. Elle se déploie à l'appel pressant d'un environnement en détresse, agressé et mutilé profondément, et pour laquelle la démarche éducative apparaît comme la seule thérapie idoine en ce qu'elle doit marquer profondément l'homme en lui imprimant des traces indélébiles. Il s'agit pour la sous-région sahélienne afin d'aider à définir les éléments constitutifs, les démarches méthodologiques et stratégiques, les étapes et les supports d'une éducation environnementale adaptée au contexte. C'est dans la logique de cette démarche que l'expérience présentée dans notre communications 'inscrit avec, cependant, le souci d'élargie et de diversifier les bases de l'approche en intégrant les concepts et les perceptions relatifs à l'environnement ainsi que les démarches pédagogiques de nos populations.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4180 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3839 EDOCS-120.2/END/3839 Rapport Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Une action parmi d'autres d'ENDA dans la région du Nord Sénégal : L'éducation à l'environnement des enfants et des jeunes non scolarisés ou l'apporche par micro-réalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA EDEV ; CROIX ROUGE SENEGALAISE ; CROIX ROUGE DANOISE Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1993 Importance : 5 P Langues : Français Mots-clés : ENFANT NON SCOLARISE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE REBOISEMENT PROJET DE RECHERCHE JEUNESSE EDUCATION - FORMATION SENEGAL Résumé : Dans le cadre d'une bonne gestion de l'éducation environnementale chez les enfants et les jeunes non scolarisés de Saint-Louis et Thiès, des micro-réalisations ont été adoptées en leur faveur par ENDA, avec le concours de la Croix Rouge Sénégalaise et Danoise. Il s'agit d'un projet de recherche qui s'appuie sur une approche par micro-réalisations et sur la participation effective des villageois. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6256 Une action parmi d'autres d'ENDA dans la région du Nord Sénégal : L'éducation à l'environnement des enfants et des jeunes non scolarisés ou l'apporche par micro-réalisation [texte imprimé] / ENDA EDEV ; CROIX ROUGE SENEGALAISE ; CROIX ROUGE DANOISE . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1993 . - 5 P.
Langues : Français
Mots-clés : ENFANT NON SCOLARISE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE REBOISEMENT PROJET DE RECHERCHE JEUNESSE EDUCATION - FORMATION SENEGAL Résumé : Dans le cadre d'une bonne gestion de l'éducation environnementale chez les enfants et les jeunes non scolarisés de Saint-Louis et Thiès, des micro-réalisations ont été adoptées en leur faveur par ENDA, avec le concours de la Croix Rouge Sénégalaise et Danoise. Il s'agit d'un projet de recherche qui s'appuie sur une approche par micro-réalisations et sur la participation effective des villageois. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6256 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6064 EDOCS-120.2/END/2535 Etude Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
Titre : Bibliographie commentée des différentes publications de l'équipe ENDA EDEV Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA EDEV ; CROIX ROUGE SENEGALAISE Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1997/05 Collection : Projet un espoir dans le désert Importance : 23 p Langues : Français Mots-clés : APPROCHE SOCIOLOGIQUE OUTILS PEDAGOGIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE CULTURE FORMATION ENVIRONNEMENT BIBLIOGRAPHIE IEC SAHEL SENEGAL Résumé : La présente liste bibliographique résulte d'une sélection à partir des travaux de l'équipe du projet d'éducation environnementale "Un espoir dans le désert". Ceux d'entre eux qui revêtent le plus nettement les caractéristiques d'outils didactiques en éducation environnementale ont été retenus. Avec ces derniers, le souci a été d'identifier et de caractériser les milieux socioculturels, économiques, politiques des zones d'implantation du projet et plus largement le Sénégal ou la région sahélienne. L'ensemble des éléments ainsi répertoriés et analysés sert de toile de fond, à garder en mémoire, pour engager l'éducation environnementale avec la participation de collectivités spécifiques. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5995 Bibliographie commentée des différentes publications de l'équipe ENDA EDEV [texte imprimé] / ENDA EDEV ; CROIX ROUGE SENEGALAISE . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1997/05 . - 23 p. - (Projet un espoir dans le désert) .
Langues : Français
Mots-clés : APPROCHE SOCIOLOGIQUE OUTILS PEDAGOGIQUE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE CULTURE FORMATION ENVIRONNEMENT BIBLIOGRAPHIE IEC SAHEL SENEGAL Résumé : La présente liste bibliographique résulte d'une sélection à partir des travaux de l'équipe du projet d'éducation environnementale "Un espoir dans le désert". Ceux d'entre eux qui revêtent le plus nettement les caractéristiques d'outils didactiques en éducation environnementale ont été retenus. Avec ces derniers, le souci a été d'identifier et de caractériser les milieux socioculturels, économiques, politiques des zones d'implantation du projet et plus largement le Sénégal ou la région sahélienne. L'ensemble des éléments ainsi répertoriés et analysés sert de toile de fond, à garder en mémoire, pour engager l'éducation environnementale avec la participation de collectivités spécifiques. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5995 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5770 EDOCS-120.2/END/2260 Ouvrage Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5453 EDOCS-120.2/ECO/1942 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
Titre : Clés pour une pédagogie interactive Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA EDEV Congrès : Séminaire de formation des enseignants ou éducation environnementale (7; 12-17 février 1990; Pout, Sénégal) Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1990 Autre Editeur : CROIX ROUGE SENEGALAISE Importance : 5p Langues : Français Catégories : APPRENTISSAGE
EDUCATION ENVIRONNEMENTALE
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES
PEDAGOGIE ACTIVE
RELATIONS ENSEIGNANTS ENSEIGNESIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La pédagogie interactive se définit comme une pédagogie qui intégre les interrelations qui existent enterrelations qui existent entre:un apprenant et son environnement périphérique:interactions externes;un apprenant et son environnement intérieur:ineractions internes;étant entendu que cette distinction doit être vue dans une perspective unifiée et intégrée.Il est entendu également que l'enseignement est lui aussi dans une constante situation interrelation ,puisqu'il n'est pas un être abstrait mais un être humain,agissant et réagissant aux stimuli de la situation dans laquelle il ou elle évolue.Ceci dit,nous pouvons proposer quelques clés,qui ont l'avantage de mettre en évidence des points majeurs élergeant des pages précedentes,l'inconvénient de simplifier la réalité et de laisser dans l'ombre d'autres apects.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5681 Clés pour une pédagogie interactive [texte imprimé] / ENDA EDEV / Séminaire de formation des enseignants ou éducation environnementale (7; 12-17 février 1990; Pout, Sénégal) . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : CROIX ROUGE SENEGALAISE, 1990 . - 5p.
Langues : Français
Catégories : APPRENTISSAGE
EDUCATION ENVIRONNEMENTALE
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES
PEDAGOGIE ACTIVE
RELATIONS ENSEIGNANTS ENSEIGNESIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La pédagogie interactive se définit comme une pédagogie qui intégre les interrelations qui existent enterrelations qui existent entre:un apprenant et son environnement périphérique:interactions externes;un apprenant et son environnement intérieur:ineractions internes;étant entendu que cette distinction doit être vue dans une perspective unifiée et intégrée.Il est entendu également que l'enseignement est lui aussi dans une constante situation interrelation ,puisqu'il n'est pas un être abstrait mais un être humain,agissant et réagissant aux stimuli de la situation dans laquelle il ou elle évolue.Ceci dit,nous pouvons proposer quelques clés,qui ont l'avantage de mettre en évidence des points majeurs élergeant des pages précedentes,l'inconvénient de simplifier la réalité et de laisser dans l'ombre d'autres apects.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5681 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28762 171/END/28762 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt 5448 EDOCS-120.2/CLE/1937 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
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