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Education des adultes
Commentaire :
The offering of learning opportunities in professional and vocational development, personal development, and social development to adults.
Synonyme(s)Polyvalent adult educationVoir aussi |
Vingt ans d'éducation des adultes / Paul DEMUNTER
Titre : Vingt ans d'éducation des adultes : La FUNOC Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul DEMUNTER, Auteur Editeur : L'Harmattan Année de publication : 1997 Autre Editeur : Contradictions Importance : 445 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87090-026-0 Langues : Français Catégories : Education des adultes
Formation
Système d'enseignement
UniversitéMots-clés : FUNOC Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : En cette fin de siècle, trois questions essentielles se posent à tous ceux qui s`intéressent à l`éducation des adultes en difficulté : quelle stratégie mettre en oeuvre pour contribuer efficacement à la satisfaction de leurs besoins de formation ? Comment éviter que l`éducation permanente ou la formation professionnelle continue ne devient les instruments privilégiés de la mise en valeur du capital et de la régulation des politiques de l`emploi et du chômage ? Comment, par l`éducation, aider à l`éradication de ces fléaux que sont, aujourd`hui, le chômage et l`exclusion ?
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893 Vingt ans d'éducation des adultes : La FUNOC [texte imprimé] / Paul DEMUNTER, Auteur . - [S.l.] : L'Harmattan : [S.l.] : Contradictions, 1997 . - 445 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87090-026-0
Langues : Français
Catégories : Education des adultes
Formation
Système d'enseignement
UniversitéMots-clés : FUNOC Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : En cette fin de siècle, trois questions essentielles se posent à tous ceux qui s`intéressent à l`éducation des adultes en difficulté : quelle stratégie mettre en oeuvre pour contribuer efficacement à la satisfaction de leurs besoins de formation ? Comment éviter que l`éducation permanente ou la formation professionnelle continue ne devient les instruments privilégiés de la mise en valeur du capital et de la régulation des politiques de l`emploi et du chômage ? Comment, par l`éducation, aider à l`éradication de ces fléaux que sont, aujourd`hui, le chômage et l`exclusion ?
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893 Exemplaires
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