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L'enseignement du fait religieux : programme national de pilotage / FRANCE. DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE. BUREAU DE LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS
Titre : L'enseignement du fait religieux : programme national de pilotage Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE. BUREAU DE LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS Congrès : Séminaire national interdisciplinaire : 5-7 novembre 2002 (Paris, France) Editeur : CRDP Académie de Versailles Année de publication : 2003 Collection : Les actes de la Desco Importance : 375 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86637-388-7 Langues : Français Mots-clés : LAICITE RELIGION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE HISTOIRE CULTURE SOCIOLOGIE POLITIQUE ARTS EDUCATION - FORMATION AMERIQUE DU NORD EUROPE ETATS UNIS D'AMERIQUE FRANCE Résumé : Dans le cadre du Programme national de pilotage, des chercheurs et spécialistes de divers domaines (histoires des religions, histoire de l'art, sociologie, sciences politiques) et des cadres de l'Education nationale se sont réunis au cours d'un séminaire sur " L'Enseignement du fait religieux ". L'objectif est de renforcer la connaissance des religions et d'améliorer l'enseignement du fait religieux dans l'ensemble des matières concernées au collège et au lysée. Le fait religieux est d'abord défini et problématisé, par rapport à la laïcité. Puis, il est situé dans un contexte historique (religions disparues, rites, etc.), sociologique et politique (problème des sectes, politique européenne, exemple des Etats-Unis, etc.). Enfin, sont abordées les différentes approches pédagogiques qui permettent de l'aborder dans les enseignements existants : partir des textes (textes religieux et évocations littéraires) et partir des oeuvres (histoire de l'art). Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3131 L'enseignement du fait religieux : programme national de pilotage [texte imprimé] / FRANCE. DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE. BUREAU DE LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS / Séminaire national interdisciplinaire : 5-7 novembre 2002 (Paris, France) . - [S.l.] : CRDP Académie de Versailles, 2003 . - 375 p.. - (Les actes de la Desco) .
ISBN : 978-2-86637-388-7
Langues : Français
Mots-clés : LAICITE RELIGION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE HISTOIRE CULTURE SOCIOLOGIE POLITIQUE ARTS EDUCATION - FORMATION AMERIQUE DU NORD EUROPE ETATS UNIS D'AMERIQUE FRANCE Résumé : Dans le cadre du Programme national de pilotage, des chercheurs et spécialistes de divers domaines (histoires des religions, histoire de l'art, sociologie, sciences politiques) et des cadres de l'Education nationale se sont réunis au cours d'un séminaire sur " L'Enseignement du fait religieux ". L'objectif est de renforcer la connaissance des religions et d'améliorer l'enseignement du fait religieux dans l'ensemble des matières concernées au collège et au lysée. Le fait religieux est d'abord défini et problématisé, par rapport à la laïcité. Puis, il est situé dans un contexte historique (religions disparues, rites, etc.), sociologique et politique (problème des sectes, politique européenne, exemple des Etats-Unis, etc.). Enfin, sont abordées les différentes approches pédagogiques qui permettent de l'aborder dans les enseignements existants : partir des textes (textes religieux et évocations littéraires) et partir des oeuvres (histoire de l'art). Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3131 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2710 CADE-171/DIR/104 Rencontres CADE indéterminé Exclu du prêt