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Lettre d'information de l' IIPE / Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO (IIPE)
Vol. XIX, N° 4 - Education et développement en Afrique Subsaharienne (Bulletin de Afrique et Développement, Vol. XIX, N° 4 [01/12/1994]) / Sibry TAPSOBA
[n° ou bulletin]
Titre : Vol. XIX, N° 4 - Education et développement en Afrique Subsaharienne Titre original : Education and development in Sub-saharan Africa Type de document : texte imprimé Auteurs : Sibry TAPSOBA, Auteur ; Alphonsine BOUYA, Auteur ; Neville ALEXANDER, Auteur Année de publication : 1994 Importance : 201 p. Langues : Français Anglais Catégories : Accès à l'éducation
Afrique
Education des filles
Financement de l'éducationIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE:
Education des filles : Quelles perspectives pour l`Afrique subsaharienne au XXIe siècle ?
Education and social reconstruction : The case of South Africa ;
Gender issues in contemporary African education ;
Education de base et participation communautaire en Afrique Subsaharienne: réflexions sur l`orientation de la recherche ;
Financing education in Africa : Need for improved aid coordination.Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=62 [n° ou bulletin] Vol. XIX, N° 4 - Education et développement en Afrique Subsaharienne = Education and development in Sub-saharan Africa [texte imprimé] / Sibry TAPSOBA, Auteur ; Alphonsine BOUYA, Auteur ; Neville ALEXANDER, Auteur . - 1994 . - 201 p.
Langues : Français Anglais
Catégories : Accès à l'éducation
Afrique
Education des filles
Financement de l'éducationIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE:
Education des filles : Quelles perspectives pour l`Afrique subsaharienne au XXIe siècle ?
Education and social reconstruction : The case of South Africa ;
Gender issues in contemporary African education ;
Education de base et participation communautaire en Afrique Subsaharienne: réflexions sur l`orientation de la recherche ;
Financing education in Africa : Need for improved aid coordination.Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=62 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1686 149 COD 1686 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt Vol. XXIX, N° 1 (Bulletin de Lettre d'information de l' IIPE, Vol. XXIX, N° 1 [01/04/2011]) / Serge PEANO
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Lettre d'information de l' IIPE / Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO (IIPE)
Titre : Vol. XXIX, N° 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge PEANO, Auteur ; Dramane OULAI, Auteur ; Igor KITAEV, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 16 p. Langues : Français Catégories : Accès à l'éducation
Budget de l'éducation
Education de base
Financement de l'éducationIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE:
Education de base : Le rôle des parents et du secteur privé ;
Réaliser l`EPT grâce à la gratuité scolaire ;
Les enjeux des politiques de gratuité ;
Les voies du financement innovant ;
Saisir l`opportunité des financements innovants.Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=221 [n° ou bulletin]Vol. XXIX, N° 1 [texte imprimé] / Serge PEANO, Auteur ; Dramane OULAI, Auteur ; Igor KITAEV, Auteur . - 2011 . - 16 p.
est un bulletin de Lettre d'information de l' IIPE / Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO (IIPE)
Langues : Français
Catégories : Accès à l'éducation
Budget de l'éducation
Education de base
Financement de l'éducationIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE:
Education de base : Le rôle des parents et du secteur privé ;
Réaliser l`EPT grâce à la gratuité scolaire ;
Les enjeux des politiques de gratuité ;
Les voies du financement innovant ;
Saisir l`opportunité des financements innovants.Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=221 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1843 170 INS 1843 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt Vol. XXXII, N°1 (Bulletin de Lettre d'information de l' IIPE, Vol. XXXII, N°1 [01/06/2016]) / Jordan NAIDOO
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Lettre d'information de l' IIPE / Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO (IIPE)
Titre : Vol. XXXII, N°1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jordan NAIDOO, Auteur ; Ousmane DIOUF, Auteur ; Muriel POISSON, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 16 p. Langues : Français Catégories : Développement durable
Education et développement
Financement de l'éducation
Politique éducativeIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE
Planifier l'agenda pour l'éducation 2030
Les objectifs de développement durable: une vision ambitieuse pour l'éducation
La RDP Lao lève le voile sur les financements extérieurs
Subventions scolaires à Madagascar
Arbitrages dans les politiques éducatives
Profiter de la complexité du financement de l'éducation pour réformer ?Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=224 [n° ou bulletin]Vol. XXXII, N°1 [texte imprimé] / Jordan NAIDOO, Auteur ; Ousmane DIOUF, Auteur ; Muriel POISSON, Auteur . - 2016 . - 16 p.
est un bulletin de Lettre d'information de l' IIPE / Institut International de Planification de l'Education de l'UNESCO (IIPE)
Langues : Français
Catégories : Développement durable
Education et développement
Financement de l'éducation
Politique éducativeIndex. décimale : 170 Éducation Résumé : SOMMAIRE
Planifier l'agenda pour l'éducation 2030
Les objectifs de développement durable: une vision ambitieuse pour l'éducation
La RDP Lao lève le voile sur les financements extérieurs
Subventions scolaires à Madagascar
Arbitrages dans les politiques éducatives
Profiter de la complexité du financement de l'éducation pour réformer ?Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=224 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1846 170 INS 1846 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt