| Titre : | Une entrée à l'éducation environnementale en zone nomade et semi-nomade du Sénégal : la lecture de l'état de la biodiversité végétale |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Alioune WATT |
| Editeur : | Enda tiers monde |
| Année de publication : | 1995/07 |
| Collection : | Projet un espoir dans le désert |
| Importance : | 13 P |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | EDUCATION ENVIRONNEMENTALE BIODIVERSITE VEGETATION EROSION ZONE SEMI-ARIDE ZONE ARIDE OUTIL PEDAGOGIQUE NOMADISME SENEGAL |
| Résumé : | Ce module rend compte en un premier temps de la nécessité d'intégration de la population dans les politiques d'éducation environnementale entreprises avec pour souci permanent la recherche constante d'une entrée efficace pour l'éducation environnementale pouvant sensibiliser et motiver les populations dans le cadre d'un vrai partenariat. (ENDA) |
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Une entrée à l'éducation environnementale en zone nomade et semi-nomade du Sénégal : la lecture de l'état de la biodiversité végétale
