Ce manuel de dessin veut être un outil pour la réalisation de supports d'information et de formation s'adressant à des populations pas ou peu alphabétisées. Il s'adresse aux dessinateurs, professionnels de l'image, enseignants et élèves en dessin, pour lesquels ce manuel est d'une utilité pratique. Aux formateurs également qui peuvent ainsi apprendre facilement à réaliser en image des messages pédagogiques. Il concerne aussi les concepteurs de programmes, les responsables des services de formation ainsi que les directeurs d'organisme de développement et de financement, dans la mesure où la perspective orthogonale détermine un type de support pédagogique.

Ce manuel de dessin veut être un outil pour la réalisation de supports d'information et de formation s'adressant à des populations pas ou peu alphabétisées. Il s'adresse aux dessinateurs, professionnels de l'image, enseignants et élèves en dessin, pour lesquels ce manuel est d'une utilité pratique. Aux formateurs également qui peuvent ainsi apprendre facilement à réaliser en image des messages pédagogiques. Il concerne aussi les concepteurs de programmes, les responsables des services de formation ainsi que les directeurs d'organisme de développement et de financement, dans la mesure où la perspective orthogonale détermine un type de support pédagogique.