Titre :	Attitudes et comportement du milieu rural sénégalais face à la radio éducative
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel BOURGEOIS
Congrès :	Quelle formation pour les jeunes au Sahel ? (16; 16-22 Novembre 1981; Niamey, Niger)
Editeur :	Enda tiers monde
Année de publication :	1981
Autre Editeur :	IRSH
Collection :	FORJEU
Importance :	11p
Langues :	Français
Mots-clés :	ENQUETE PAR SONDAGE  RADIO EDUCATIVE  PAYSAN  EDUCATION  INTERVIEW  SAHEL
Résumé :	A l'origine, la radio éducative était essentiellement destinée aux paysans à qui elle était censée apporter surtout des connaissances. Pour nous la radio éducative nous a permis de mieux vivre car il semble qu'auparavant nous étions enfermés et maintenant tout est ouvert. Ainsi la radio aide-t-elle les paysans sur le plan des connaissances, ce qui est sa fonction normale et la plus courante. Mais elle cherche aussi à devenir un moyen d'expression et, très vite, elle est ressentie alors comme un instrument de libération qui permet de rompre l'isolement. C'est en tendant systématiquement son micro à son auditoire que la radio éducative réalise cette nouvelle fonction.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14973

Attitudes et comportement du milieu rural sénégalais face à la radio éducative [texte imprimé] / Michel BOURGEOIS / Quelle formation pour les jeunes au Sahel ? (16; 16-22 Novembre 1981; Niamey, Niger) . - [S.l.] : Enda tiers monde : [S.l.] : IRSH, 1981 . - 11p. - (FORJEU) .
Langues : Français

Mots-clés :	ENQUETE PAR SONDAGE  RADIO EDUCATIVE  PAYSAN  EDUCATION  INTERVIEW  SAHEL
Résumé :	A l'origine, la radio éducative était essentiellement destinée aux paysans à qui elle était censée apporter surtout des connaissances. Pour nous la radio éducative nous a permis de mieux vivre car il semble qu'auparavant nous étions enfermés et maintenant tout est ouvert. Ainsi la radio aide-t-elle les paysans sur le plan des connaissances, ce qui est sa fonction normale et la plus courante. Mais elle cherche aussi à devenir un moyen d'expression et, très vite, elle est ressentie alors comme un instrument de libération qui permet de rompre l'isolement. C'est en tendant systématiquement son micro à son auditoire que la radio éducative réalise cette nouvelle fonction.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14973