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Auteur Joachim BILEALLOGHO |
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Affiner la rechercheBULLETIN ARBRES, FORETS ET COMMUNAUTES RURALES. L'élaboration des modules de gestion participative : Un exemple de transfert des expériences de terrain vers la formation des gestionnaires des ressources naturelles / Joachim BILEALLOGHO
Titre de série : BULLETIN ARBRES, FORETS ET COMMUNAUTES RURALES Titre : L'élaboration des modules de gestion participative : Un exemple de transfert des expériences de terrain vers la formation des gestionnaires des ressources naturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Joachim BILEALLOGHO ; Jean-Claude NGUINGUIRI Année de publication : 2001/12 Importance : N°22 (PP. 37-40) Langues : Français Mots-clés : PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT RESSOURCE NATURELLE FORMATION EDUCATION ENVIRONNEMENTALE DEVELOPPEMENT DURABLE Résumé : Le développement des modules de gestion participative s'inscrit dans la problématique de la formation des questionnaires des ressources naturelles au contexte de la gestion durable. Il répond aussi à une préoccupation du projet de cogestion, à savoir transférer les expériences capitalisées au niveau des projets de terrain vers les programmes de formation. Cette association d'objectifs qui concourent à un même résultat a permis de développer une base de conférence entre les écoles forestières et le projet cogestion. Pour atteindre ces objectifs, le Projet Cogestion s'est positionné en facilitateur. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13513 BULLETIN ARBRES, FORETS ET COMMUNAUTES RURALES. L'élaboration des modules de gestion participative : Un exemple de transfert des expériences de terrain vers la formation des gestionnaires des ressources naturelles [texte imprimé] / Joachim BILEALLOGHO ; Jean-Claude NGUINGUIRI . - 2001/12 . - N°22 (PP. 37-40).
Langues : Français
Mots-clés : PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT RESSOURCE NATURELLE FORMATION EDUCATION ENVIRONNEMENTALE DEVELOPPEMENT DURABLE Résumé : Le développement des modules de gestion participative s'inscrit dans la problématique de la formation des questionnaires des ressources naturelles au contexte de la gestion durable. Il répond aussi à une préoccupation du projet de cogestion, à savoir transférer les expériences capitalisées au niveau des projets de terrain vers les programmes de formation. Cette association d'objectifs qui concourent à un même résultat a permis de développer une base de conférence entre les écoles forestières et le projet cogestion. Pour atteindre ces objectifs, le Projet Cogestion s'est positionné en facilitateur. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13513 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13410 EDOCS-121/BIL/6951 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt
