Titre :	Intellectuals, Economic Reform and Social Change : Constraints and Opportunities in teh Formation of a Nigerian Technocracy
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Yusuf BANGURA
Editeur :	CODESRIA
Année de publication :	1994
Importance :	63p
ISBN/ISSN/EAN :	0850-2633
Langues :	Anglais
Mots-clés :	FORMATION TECHNOCRATIE  DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE  REFORME ECONOMIQUE  REFORME SOCIALE  POLITIQUE D'AJUSTEMENT  CROISSANCE ECONOMIQUE  CHANGEMENT POLITIQUE  NIGERIA  AFRIQUE DE L'OUEST
Résumé :	Les intellectuelles ont joué des rôles majeurs dans les changements sociaux influencés et aidés des gouvernements à formuler les politiques qui régularisent les comportements sociaux. Dans beaucoup de pays en développement, particulièrement en Afrique, où la plupart des Etats ont une seule ou deux Universités, une population académiques entretiennent d'être même petit vis-à-vis de leur groupe social dominant. Ce document explore le dynamique qui forme les émergences des académies comme une force social au Nigeria et le processus complexe qui facilite le recrutement sous les institutions d'Etat principal pour l'économie général et les réformes politiques. On examine les caractères différents de l'académie, leurs idées compétentes, et les terrains avec les groupes larges dans la société.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13543

Intellectuals, Economic Reform and Social Change : Constraints and Opportunities in teh Formation of a Nigerian Technocracy [texte imprimé] / Yusuf BANGURA . - [S.l.] : CODESRIA, 1994 . - 63p.
ISSN : 0850-2633
Langues : Anglais

Mots-clés :	FORMATION TECHNOCRATIE  DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE  REFORME ECONOMIQUE  REFORME SOCIALE  POLITIQUE D'AJUSTEMENT  CROISSANCE ECONOMIQUE  CHANGEMENT POLITIQUE  NIGERIA  AFRIQUE DE L'OUEST
Résumé :	Les intellectuelles ont joué des rôles majeurs dans les changements sociaux influencés et aidés des gouvernements à formuler les politiques qui régularisent les comportements sociaux. Dans beaucoup de pays en développement, particulièrement en Afrique, où la plupart des Etats ont une seule ou deux Universités, une population académiques entretiennent d'être même petit vis-à-vis de leur groupe social dominant. Ce document explore le dynamique qui forme les émergences des académies comme une force social au Nigeria et le processus complexe qui facilite le recrutement sous les institutions d'Etat principal pour l'économie général et les réformes politiques. On examine les caractères différents de l'académie, leurs idées compétentes, et les terrains avec les groupes larges dans la société.
Permalink :	http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13543