Titre : | Le livre des livres : pour un livre de français au cours moyen | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | AGENCE DE COOPERATION CULTURELLE ET TECHNIQUE (ACCT) | Editeur : | ACCT | Année de publication : | 1991 | Autre Editeur : | UNICEF | Importance : | 127p | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85069-750-0 | Langues : | Français | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LIVRE DE LECTURE PAYS FRANCOPHONES PROTOTYPE PRODUITS NOUVEAUX ENSEIGNEMENT DES LANGUES FRANCOPHONIE | Résumé : | Le document que vous avez dans les mains est un prototype d'un ouvrage de lecture que nous offrons aux Etats membres de la Francophonie. A l'aube de l'an 2000, la lecture reste un moyen privilégié pour l'apprentissage et la connaissance du monde. Nous savons malheureusement que dans un grand nombre de nos pays membres, le livre de lecture est absent, ou constitue un luxe difficilement accessible pour un très grand nombre.Le présent projet cherche à remédier à cette situation inacceptable. Il vise à réaliser, avec les Etats qui le souhaitent, un livre de français pour les élèves du Cours Moyen. Le présent prototype propose à la fois des textes littéraires et fonctionnels, sur des thèmes variés touchants à la santé, à l'environnement, aux sciences et aux techniques. Il offre de plus un cadre pédagogique type, qui conduira le lecteur à progresser dans sa connaissance de la langue. | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10199 |
Le livre des livres : pour un livre de français au cours moyen [texte imprimé] / AGENCE DE COOPERATION CULTURELLE ET TECHNIQUE (ACCT) . - [S.l.] : ACCT : [S.l.] : UNICEF, 1991 . - 127p. ISBN : 978-2-85069-750-0 Langues : Français Mots-clés : | ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LIVRE DE LECTURE PAYS FRANCOPHONES PROTOTYPE PRODUITS NOUVEAUX ENSEIGNEMENT DES LANGUES FRANCOPHONIE | Résumé : | Le document que vous avez dans les mains est un prototype d'un ouvrage de lecture que nous offrons aux Etats membres de la Francophonie. A l'aube de l'an 2000, la lecture reste un moyen privilégié pour l'apprentissage et la connaissance du monde. Nous savons malheureusement que dans un grand nombre de nos pays membres, le livre de lecture est absent, ou constitue un luxe difficilement accessible pour un très grand nombre.Le présent projet cherche à remédier à cette situation inacceptable. Il vise à réaliser, avec les Etats qui le souhaitent, un livre de français pour les élèves du Cours Moyen. Le présent prototype propose à la fois des textes littéraires et fonctionnels, sur des thèmes variés touchants à la santé, à l'environnement, aux sciences et aux techniques. Il offre de plus un cadre pédagogique type, qui conduira le lecteur à progresser dans sa connaissance de la langue. | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10199 |
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