Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Résultat de la recherche
1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ZONE NOMADE'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche
L'intégration de la zone nomade et sémi-nomade au projet une education pour un développement durable (edd) / Alioune WATT
Titre : L'intégration de la zone nomade et sémi-nomade au projet une education pour un développement durable (edd) Type de document : texte imprimé Auteurs : Alioune WATT Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1996/02 Importance : 28p Langues : Français Mots-clés : ZONE NOMADE ZONE SEMI-NOMADE DEVELOPPEMENT RURAL DEVELOPPEMENT DURABLE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE FORMATION Résumé : L'intégration de la zone nomade et semi-nomade au projet découle du souci d'enrichir les expériences en diversifiant les zones éco-culturelles et les situations éducatives. Elle vise également à faire bénéficier des réalisations du projet dans le domaine de l'éducation et de l'environnement au maximum de groupes sociaux et de régions. Dans une 1ere étape le projet s'est attelé à mettre en place un cadre et des outils ; dans une seconde, il faudra renforcer les acquis en mettant l'accent sur les activités éducatives et de formation. (ENDA) Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934 L'intégration de la zone nomade et sémi-nomade au projet une education pour un développement durable (edd) [texte imprimé] / Alioune WATT . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1996/02 . - 28p.
Langues : Français
Mots-clés : ZONE NOMADE ZONE SEMI-NOMADE DEVELOPPEMENT RURAL DEVELOPPEMENT DURABLE EDUCATION ENVIRONNEMENTALE FORMATION Résumé : L'intégration de la zone nomade et semi-nomade au projet découle du souci d'enrichir les expériences en diversifiant les zones éco-culturelles et les situations éducatives. Elle vise également à faire bénéficier des réalisations du projet dans le domaine de l'éducation et de l'environnement au maximum de groupes sociaux et de régions. Dans une 1ere étape le projet s'est attelé à mettre en place un cadre et des outils ; dans une seconde, il faudra renforcer les acquis en mettant l'accent sur les activités éducatives et de formation. (ENDA) Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3554 EDOCS-113/WAT/121 Article de presse Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt