| Titre : | VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO | | Editeur : | IIPE | | Année de publication : | 2003/Mai | | Autre Editeur : | UNESCO | | Importance : | 79 p. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | VIH/SIDA EDUCATION SEXUELLE MST PREVENTION DU SIDA EPIDEMIE PAUVRETE INFORMATION ONG | | Résumé : | Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Il étudie aussi comment l'éducation peut favoriser le respect, les soins et le soutien envers ceux qui sont infectés, et affectés par l'épidémie. Il met en avant les questions de politiques qui exigent une réponse face aux évolutions rapides et aux nouveaux besoins. Et, tout en identifiant une grande diversité de situations. Il expose les priorités afin que chaque décideur politique puisse formuler des actions concrètes offrant des perspectives de réussite. Un nombre important de grandes organisations internationales impliquées dans le domaine de l'éducation et du VIH/Sida ont adopté ce cadre pour leurs politiques. Cela témoigne de l'urgence du problème et d'un consensus précis sur ce qui doit être entrepris. Cela démontre aussi l'engagement total de la communauté éducative internationale à développer des approches efficaces, réalisables, et complémentaires des objectifs éducatifs plus globaux favorisant le développement humain | | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16328 |
VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique [texte imprimé] / INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO . - [S.l.] : IIPE : [S.l.] : UNESCO, 2003/Mai . - 79 p. Langues : Français | Mots-clés : | VIH/SIDA EDUCATION SEXUELLE MST PREVENTION DU SIDA EPIDEMIE PAUVRETE INFORMATION ONG | | Résumé : | Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Il étudie aussi comment l'éducation peut favoriser le respect, les soins et le soutien envers ceux qui sont infectés, et affectés par l'épidémie. Il met en avant les questions de politiques qui exigent une réponse face aux évolutions rapides et aux nouveaux besoins. Et, tout en identifiant une grande diversité de situations. Il expose les priorités afin que chaque décideur politique puisse formuler des actions concrètes offrant des perspectives de réussite. Un nombre important de grandes organisations internationales impliquées dans le domaine de l'éducation et du VIH/Sida ont adopté ce cadre pour leurs politiques. Cela témoigne de l'urgence du problème et d'un consensus précis sur ce qui doit être entrepris. Cela démontre aussi l'engagement total de la communauté éducative internationale à développer des approches efficaces, réalisables, et complémentaires des objectifs éducatifs plus globaux favorisant le développement humain | | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16328 |
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