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Affiner la rechercheCollege polytechnique universitaire (C.P.U) / Université Nationale du Bénin Abomey-Calavi
Titre : College polytechnique universitaire (C.P.U) : Livret de l'etudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Université Nationale du Bénin Abomey-Calavi, Auteur Editeur : [Benin] : Université Nationale du Bénin Année de publication : (S.D) Importance : 136 p. Format : Petit Langues : Français Catégories : CONNAISSANCE
COURS
DIPLOME D'UNIVERSITE
ETUDIANTS
FORMATION
UNIVERSITEMots-clés : COLLEGE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La capacité d’accueil du Collège polytechnique Universitaire est de cinq cents (500) étudiants. L’idée de la mise en place d'un tel établissement est née d'un constat: Les cadres d'applications indispensable à la réalisation des projets élaborés par les cadres de conception faisaient défaut au développement harmonieux de la République Populaire du Bénin. Cette idées s'est concrétisée dans le cadre d'une coopération fructueuse entre la République Populaire du Bénin et le Canada
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30501 College polytechnique universitaire (C.P.U) : Livret de l'etudiant [texte imprimé] / Université Nationale du Bénin Abomey-Calavi, Auteur . - [S.l.] : [Benin] : Université Nationale du Bénin, (S.D) . - 136 p. ; Petit.
Langues : Français
Catégories : CONNAISSANCE
COURS
DIPLOME D'UNIVERSITE
ETUDIANTS
FORMATION
UNIVERSITEMots-clés : COLLEGE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : La capacité d’accueil du Collège polytechnique Universitaire est de cinq cents (500) étudiants. L’idée de la mise en place d'un tel établissement est née d'un constat: Les cadres d'applications indispensable à la réalisation des projets élaborés par les cadres de conception faisaient défaut au développement harmonieux de la République Populaire du Bénin. Cette idées s'est concrétisée dans le cadre d'une coopération fructueuse entre la République Populaire du Bénin et le Canada
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30501 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30243 171/UNI/30243 Livret / Cahier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : La crise scolaire et universitaire au Sénégal: Dossier documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Enda tiers monde, Auteur Mention d'édition : Dakar Editeur : DAKAR:Enda Tiers Monde Année de publication : 1999 Format : grand Langues : Français Catégories : ETUDIANTS
PLANTES SAUVAGES
Taux d'abandon en cours d'études
UNIVERSITESMots-clés : EMEUTE URBAINE/ CRISE SCOLAIRE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Il est établi, d'une manière générale que l'école, grâce au faisceau de connaissances et de savoir qu'elle prodigue aux citoyens opère en eux une ouverture de coeur et d'esprit leur permettant ainsi de mieux s'intégrer dans leur société et de participer harmonieusement à ses mutations socio-économiques qualitatives. Sous ce rapport, le développement économique et social d'un pays repose sur un système éducatif efficace et permanant. Cela, le gouvernement du Sénégal l'a bien compris car il s'est donné comme préoccupations majeures l'accès universel à l'école et la qualité de l'enseignement. Mieux, il a souscrit à l'objectif de scolarisation universelle en l'an 2000 à l'occation de la conférence mondiale sur l'éducation pour tous en mars 1990 à Jomtien (Thailande) et du sommet mondial pour les enfants à New-York en septembre 1990. Cependant, une chose est de souscrire à un objectif noble, une autre est de pouvoir le matérialiser dans les faits. Dans le du Sénégal, l'observation attentive du secteur éducatif indique que, à quelques encablures de l'an 2000, non seulement l'objectif ci-dessus évoqué auquel le gouvernement a souscrit est loin d'être atteint, mais également l'ensemble du secteur est empêtré dans une crise, qui n'est entre autres qu'une des multiples facettes de retentissement des politiques d'ajustement structurel et de la dévaluation du Franc CFA appliquées au Sénégal.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669 La crise scolaire et universitaire au Sénégal: Dossier documentaire [texte imprimé] / Enda tiers monde, Auteur . - Dakar . - [S.l.] : DAKAR:Enda Tiers Monde, 1999 . - ; grand.
Langues : Français
Catégories : ETUDIANTS
PLANTES SAUVAGES
Taux d'abandon en cours d'études
UNIVERSITESMots-clés : EMEUTE URBAINE/ CRISE SCOLAIRE Index. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Il est établi, d'une manière générale que l'école, grâce au faisceau de connaissances et de savoir qu'elle prodigue aux citoyens opère en eux une ouverture de coeur et d'esprit leur permettant ainsi de mieux s'intégrer dans leur société et de participer harmonieusement à ses mutations socio-économiques qualitatives. Sous ce rapport, le développement économique et social d'un pays repose sur un système éducatif efficace et permanant. Cela, le gouvernement du Sénégal l'a bien compris car il s'est donné comme préoccupations majeures l'accès universel à l'école et la qualité de l'enseignement. Mieux, il a souscrit à l'objectif de scolarisation universelle en l'an 2000 à l'occation de la conférence mondiale sur l'éducation pour tous en mars 1990 à Jomtien (Thailande) et du sommet mondial pour les enfants à New-York en septembre 1990. Cependant, une chose est de souscrire à un objectif noble, une autre est de pouvoir le matérialiser dans les faits. Dans le du Sénégal, l'observation attentive du secteur éducatif indique que, à quelques encablures de l'an 2000, non seulement l'objectif ci-dessus évoqué auquel le gouvernement a souscrit est loin d'être atteint, mais également l'ensemble du secteur est empêtré dans une crise, qui n'est entre autres qu'une des multiples facettes de retentissement des politiques d'ajustement structurel et de la dévaluation du Franc CFA appliquées au Sénégal.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30414 171/ END/ 30414 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Economie de L' entreprise à l' écononomie nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-p GOURLAOUEN, Auteur Mention d'édition : PARIS Editeur : Vuibert Année de publication : 1986 Collection : Collection Vuibert Gestion Importance : 403 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-7627-6 Note générale : DON DE L'IRD Langues : Français Catégories : ADMINISTRATION FINANCIERE
DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE
ETUDIANTS
GESTION D'ENTREPRISES
MECANISME DE FINANCEMENT
UNIVERSITESMots-clés : ECONOMIQUE MODERNE/ OUVRAGES D'ECONOMIE/THEOREMES/OBJECTIFS/PROBLEMES ECONOMIQUES Index. décimale : 114 DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE, PLANS NATIONAUX, QUINQUENNAUX, COMPTABILITÉ NATIONALE, PRODUCTIVITÉ NATIONALE, DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE INTÉGRÉ, PLANIFICATION DU DÉVELOPPEMENT, AJUSTEMENT STRUCTUREL, DÉVELOPPEMENT LOCAL, CEAO; CEDEAO Résumé : L'ouvrage que nous proposons au lecteur est le fruit d'une longue experience de l'enseignement de l' analyse économique aux étudiants de l' école superieure de commerce de nantes, des université de nantes et de caen , des cadres en formation continue à l' institut d'administration des entrprises de nantes .
IL entend avant tout , répondre à une insatisfaction manifestée par les étudiants à l'égard des ouvrages d'économie disponibles. Ces derniers sont souvent de haute tenue analytique , mais ils sr révélent insaisissables pour les étudiants des écoles de gestionou des premiesr cycles des facultés dont l'objectif n'est pas une specialisation en analyse économique.Lorsqu'au contraire, le contenu est comprehensible , ils se révélentpar trot simples pour être opérationels, nous voulons dire pour être utilisables pour la compréhension des problémes économiques contemporans;l'anlyse économique présentéy est, en outre fréquemment arquaÏque , négligeant les apports les plus récents .Lorsque les problemes d'actualité sont étudiés , ils le sont plus par juxtaposition de questions éparses que de maniere logique coodonée.Enfin , les &tudiants butent fréquemment sur le formalisme des présentations ,n'arrivant pas à dépasser la stade des démonstrations et de la connaissance des "théorémes " , certes élégants, mais dont la signification économique véritable leur échappe.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25407 Economie de L' entreprise à l' écononomie nationale [texte imprimé] / J.-p GOURLAOUEN, Auteur . - PARIS . - [S.l.] : Vuibert, 1986 . - 403 pages. - (Collection Vuibert Gestion) .
ISBN : 978-2-7117-7627-6
DON DE L'IRD
Langues : Français
Catégories : ADMINISTRATION FINANCIERE
DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE
ETUDIANTS
GESTION D'ENTREPRISES
MECANISME DE FINANCEMENT
UNIVERSITESMots-clés : ECONOMIQUE MODERNE/ OUVRAGES D'ECONOMIE/THEOREMES/OBJECTIFS/PROBLEMES ECONOMIQUES Index. décimale : 114 DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE, PLANS NATIONAUX, QUINQUENNAUX, COMPTABILITÉ NATIONALE, PRODUCTIVITÉ NATIONALE, DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE INTÉGRÉ, PLANIFICATION DU DÉVELOPPEMENT, AJUSTEMENT STRUCTUREL, DÉVELOPPEMENT LOCAL, CEAO; CEDEAO Résumé : L'ouvrage que nous proposons au lecteur est le fruit d'une longue experience de l'enseignement de l' analyse économique aux étudiants de l' école superieure de commerce de nantes, des université de nantes et de caen , des cadres en formation continue à l' institut d'administration des entrprises de nantes .
IL entend avant tout , répondre à une insatisfaction manifestée par les étudiants à l'égard des ouvrages d'économie disponibles. Ces derniers sont souvent de haute tenue analytique , mais ils sr révélent insaisissables pour les étudiants des écoles de gestionou des premiesr cycles des facultés dont l'objectif n'est pas une specialisation en analyse économique.Lorsqu'au contraire, le contenu est comprehensible , ils se révélentpar trot simples pour être opérationels, nous voulons dire pour être utilisables pour la compréhension des problémes économiques contemporans;l'anlyse économique présentéy est, en outre fréquemment arquaÏque , négligeant les apports les plus récents .Lorsque les problemes d'actualité sont étudiés , ils le sont plus par juxtaposition de questions éparses que de maniere logique coodonée.Enfin , les &tudiants butent fréquemment sur le formalisme des présentations ,n'arrivant pas à dépasser la stade des démonstrations et de la connaissance des "théorémes " , certes élégants, mais dont la signification économique véritable leur échappe.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25407 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2534 114/Gou/2534 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Etude de la qualité bacteriologique des repas commercialisés au niveau de la cité des étudiants vétérinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : DIALLO Khadidiatou, Auteur Editeur : Ecole inter-états des sciences et medcine veterinaires de Dakar Année de publication : 2016 Importance : 57p. Note générale : DON DU Pr FAFA CISSE Langues : Français Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
ALIMENTATION
BACTERIOLOGIE
CONSOMATEURS
ETUDIANTS
HYGIENE ALIMENTAIRE
SECURITE ALIMENTAIRE
SENEGAL
VETERINAIRESMots-clés : CONTAMINATION PAR GENRE/ QUALITE BACTERIOLOGIE/INTOXICATION ALIMENTAIRE Index. décimale : 810 ALIMENTATION Résumé : La restauration collective est une activité socio-économique en nette expansion au sénégal. Ceci est liés à l'éloignement entre les domiciles et les lieux de travail et la généralisation progressive de la jurnéé continue. Les restaurants collectifs sont, définis comme étant des établissements publiques ou privés, assurant un service de restauration à titre gracieux ou onéreux et dont au mois une partie de la clientèle est constituée d'une collectivité de consommateurs réguliers (TINE,2007).
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25806 Etude de la qualité bacteriologique des repas commercialisés au niveau de la cité des étudiants vétérinaires [texte imprimé] / DIALLO Khadidiatou, Auteur . - [S.l.] : Ecole inter-états des sciences et medcine veterinaires de Dakar, 2016 . - 57p.
DON DU Pr FAFA CISSE
Langues : Français
Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
ALIMENTATION
BACTERIOLOGIE
CONSOMATEURS
ETUDIANTS
HYGIENE ALIMENTAIRE
SECURITE ALIMENTAIRE
SENEGAL
VETERINAIRESMots-clés : CONTAMINATION PAR GENRE/ QUALITE BACTERIOLOGIE/INTOXICATION ALIMENTAIRE Index. décimale : 810 ALIMENTATION Résumé : La restauration collective est une activité socio-économique en nette expansion au sénégal. Ceci est liés à l'éloignement entre les domiciles et les lieux de travail et la généralisation progressive de la jurnéé continue. Les restaurants collectifs sont, définis comme étant des établissements publiques ou privés, assurant un service de restauration à titre gracieux ou onéreux et dont au mois une partie de la clientèle est constituée d'une collectivité de consommateurs réguliers (TINE,2007).
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25806 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25641 810/ DIA/25641 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : FORMATIONS DANS LE DOMAINE DE L'ENERGIE : FORMATIONS D'INGENIEUR,FORMATIONS UNIVERSITAIRES ,Des 1ér,2éme et 3émé cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : F.APPERT, Auteur ; C.PAULUS, Auteur Editeur : CIFOPE Année de publication : JANVIER 1986 Importance : 101P. ISBN/ISSN/EAN : F.APPERT Note générale : ENDA ENERGIE Langues : Français Catégories : ECOLES
ENSEIGNEMENT
ETUDES
ETUDES
ETUDIANTS
FORMATION
FORMATIONIndex. décimale : 171 SYSTEMES EDUCATIFS ET METHODES D'ENSEIGNEMENTS Résumé : Ce document constitue la mise à jour des formations initiales d'ingenieurs incluant les aspects énergétiques et dispensées par les écoles publiques ou privées,les instituts et les universités objets de la premiére partie du repertoire CIFOPE DE MAI 1984.Pour cette édition seuls les établissements proposant un nombre d'heure superieur à 50H au cours du cursus complet ont été retenus.Ils ont été classées en deux catégories:
Ecoles dont le programme comporte plus se 20h d'enseignement su l'energie
Ecole dont le programme comporte de 50h à 200h d'enseignement sur l'energie.
Le questionnaire d'enquete a été envoyé en fevrier 1985 aux principales écoles françaises.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3025 FORMATIONS DANS LE DOMAINE DE L'ENERGIE : FORMATIONS D'INGENIEUR,FORMATIONS UNIVERSITAIRES ,Des 1ér,2éme et 3émé cycles [texte imprimé] / F.APPERT, Auteur ; C.PAULUS, Auteur . - PARIS : CIFOPE, JANVIER 1986 . - 101P.
ISSN : F.APPERT
ENDA ENERGIE
Langues : Français
Catégories : ECOLES
ENSEIGNEMENT
ETUDES
ETUDES
ETUDIANTS
FORMATION
FORMATIONIndex. décimale : 171 SYSTEMES EDUCATIFS ET METHODES D'ENSEIGNEMENTS Résumé : Ce document constitue la mise à jour des formations initiales d'ingenieurs incluant les aspects énergétiques et dispensées par les écoles publiques ou privées,les instituts et les universités objets de la premiére partie du repertoire CIFOPE DE MAI 1984.Pour cette édition seuls les établissements proposant un nombre d'heure superieur à 50H au cours du cursus complet ont été retenus.Ils ont été classées en deux catégories:
Ecoles dont le programme comporte plus se 20h d'enseignement su l'energie
Ecole dont le programme comporte de 50h à 200h d'enseignement sur l'energie.
Le questionnaire d'enquete a été envoyé en fevrier 1985 aux principales écoles françaises.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3025 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2416 171/APP/2416 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Permalink
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