Technologie traditionnelle et organologie : impact sur le développement socio-éducatif / Daouda GUEYE

Public ISBD Titre : Technologie traditionnelle et organologie : impact sur le développement socio-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Daouda GUEYE Congrès : Séminaire sur "Techniques et développement : quel bilan et quelles perspectives dans le recours aux techniques africaines traditionnelles ?" (18-21 mars 1985; Dakar, Sénégal) Editeur : Enda tiers monde Année de publication : 1985 Collection : Essais documents de base Importance : 5p Note générale : En collaboration avec les autorités sénégalaises Langues : Français Mots-clés : DEVELOPPEMENT SOCIOEDUCATIF  TECHNOLOGIE TRADITIONNELLE  DEVELOPPEMENT SOCIAL  VALEUR SOCIALE  MUSIQUE  SENEGAL Résumé : Le présent document traite de la technologie traditionnelle et organologie impact sur le développement socio-éducatif. Dans le cadre de l'école nouvelle, la technologie et les techniques instrumentales pourraient être l'objet d'interventions dans les cours de musique du secondaire et les classes de chants au primaire. Ce démarche, qui aiderait à faire découvrir aux étudiants et élèves nos valeurs musicales, nos instruments et nos instrumentistes, permettrait en même temps d'amorcer la désaliénation progressive de notre système d'enseignement musical jusqu'à nos jours fortement calqué sur celui de l'occident. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4303 Technologie traditionnelle et organologie : impact sur le développement socio-éducatif [texte imprimé] / Daouda GUEYE / Séminaire sur "Techniques et développement : quel bilan et quelles perspectives dans le recours aux techniques africaines traditionnelles ?" (18-21 mars 1985; Dakar, Sénégal) . - [S.l.] : Enda tiers monde, 1985 . - 5p. - (Essais documents de base) . En collaboration avec les autorités sénégalaises Langues : Français Mots-clés : DEVELOPPEMENT SOCIOEDUCATIF  TECHNOLOGIE TRADITIONNELLE  DEVELOPPEMENT SOCIAL  VALEUR SOCIALE  MUSIQUE  SENEGAL Résumé : Le présent document traite de la technologie traditionnelle et organologie impact sur le développement socio-éducatif. Dans le cadre de l'école nouvelle, la technologie et les techniques instrumentales pourraient être l'objet d'interventions dans les cours de musique du secondaire et les classes de chants au primaire. Ce démarche, qui aiderait à faire découvrir aux étudiants et élèves nos valeurs musicales, nos instruments et nos instrumentistes, permettrait en même temps d'amorcer la désaliénation progressive de notre système d'enseignement musical jusqu'à nos jours fortement calqué sur celui de l'occident. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4303

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3972	EDOCS-130/GUE/502	Rencontres	Bibliothèque ENDA	indéterminé	Exclu du prêt

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