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VIH ET EDUCATION : Une approche stratégique / INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE)
Titre : VIH ET EDUCATION : Une approche stratégique Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO Editeur : UNESCO Année de publication : 2003 Autre Editeur : Banque Mondiale Importance : 79 P Langues : Français Mots-clés : SIDA ET EDUCATION EDUCATION POUR LA SANTE REDUCTION DE LA VULNERABILITE INFECTION A VIH PREVENTION REDUCTION DES RISQUES Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9515 VIH ET EDUCATION : Une approche stratégique [texte imprimé] / INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO . - [S.l.] : UNESCO : [S.l.] : Banque Mondiale, 2003 . - 79 P.
Langues : FrançaisExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9380 EDOCS-823.8/INS/2892 Etude Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique / INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE)
Titre : VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique Type de document : texte imprimé Auteurs : INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO Editeur : IIPE Année de publication : 2003/Mai Autre Editeur : UNESCO Importance : 79 p. Langues : Français Mots-clés : VIH/SIDA EDUCATION SEXUELLE MST PREVENTION DU SIDA EPIDEMIE PAUVRETE INFORMATION ONG Résumé : Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Il étudie aussi comment l'éducation peut favoriser le respect, les soins et le soutien envers ceux qui sont infectés, et affectés par l'épidémie. Il met en avant les questions de politiques qui exigent une réponse face aux évolutions rapides et aux nouveaux besoins. Et, tout en identifiant une grande diversité de situations. Il expose les priorités afin que chaque décideur politique puisse formuler des actions concrètes offrant des perspectives de réussite. Un nombre important de grandes organisations internationales impliquées dans le domaine de l'éducation et du VIH/Sida ont adopté ce cadre pour leurs politiques. Cela témoigne de l'urgence du problème et d'un consensus précis sur ce qui doit être entrepris. Cela démontre aussi l'engagement total de la communauté éducative internationale à développer des approches efficaces, réalisables, et complémentaires des objectifs éducatifs plus globaux favorisant le développement humain Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16328 VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique [texte imprimé] / INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION (IIPE) ; UNESCO . - [S.l.] : IIPE : [S.l.] : UNESCO, 2003/Mai . - 79 p.
Langues : Français
Mots-clés : VIH/SIDA EDUCATION SEXUELLE MST PREVENTION DU SIDA EPIDEMIE PAUVRETE INFORMATION ONG Résumé : Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Il étudie aussi comment l'éducation peut favoriser le respect, les soins et le soutien envers ceux qui sont infectés, et affectés par l'épidémie. Il met en avant les questions de politiques qui exigent une réponse face aux évolutions rapides et aux nouveaux besoins. Et, tout en identifiant une grande diversité de situations. Il expose les priorités afin que chaque décideur politique puisse formuler des actions concrètes offrant des perspectives de réussite. Un nombre important de grandes organisations internationales impliquées dans le domaine de l'éducation et du VIH/Sida ont adopté ce cadre pour leurs politiques. Cela témoigne de l'urgence du problème et d'un consensus précis sur ce qui doit être entrepris. Cela démontre aussi l'engagement total de la communauté éducative internationale à développer des approches efficaces, réalisables, et complémentaires des objectifs éducatifs plus globaux favorisant le développement humain Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16328 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16276 EDOCS-823.8/IIP/328 Ouvrage Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique / IIPE (INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION)
Titre : VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique Type de document : texte imprimé Auteurs : IIPE (INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION) ; UNESCO Editeur : IIPE Année de publication : 2003/Mai Autre Editeur : UNESCO Importance : 79 p. Langues : Français Mots-clés : SIDA ET EDUCATION JEUNESSE ET SIDA MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES VIH/SIDA PREVENTION DU SIDA Résumé : Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16981 VIH/SIDA et Education : Une approche stratégique [texte imprimé] / IIPE (INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION) ; UNESCO . - [S.l.] : IIPE : [S.l.] : UNESCO, 2003/Mai . - 79 p.
Langues : Français
Mots-clés : SIDA ET EDUCATION JEUNESSE ET SIDA MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES VIH/SIDA PREVENTION DU SIDA Résumé : Ce document de référence propose une vision globale de la relation entre le VIH/Sida et le secteur de l'éducation sur la toile de fond de l'engagement, des actions et des objectifs internationaux, il présente ce que l'on sait de l'impact du VIH/Sida sur l'éducation. Il montre comment l'éducation peut servir à promouvoir la compréhension, les attitudes et les comportements permettant la réduction des risques d'infection. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16981 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16929 EDOCS-823.8/IIP/328 Ouvrage Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Water for the Future / FAO (ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE)
Titre : Water for the Future : An Annotated Bibliography for World Water Day and the International Year of Freshwater Type de document : texte imprimé Auteurs : FAO (ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE) ; IOC ; UNESCO Mention d'édition : Nairobi Editeur : UNEP Année de publication : 2003 Importance : 138 p. Format : Moyen ISBN/ISSN/EAN : 92807-2306-3 Langues : Anglais Catégories : ACCES A L'EAU
ASSAINISSEMENT URBAIN
EAU POTABLE
QUALITE DE L'EAU
RESSOURCE EN EAU
TRAITEMENT DE L'EAU
TRAITEMENT DES DECHETSIndex. décimale : 300 Eau, assainissement et traitement des déchets Résumé : À l’occasion de la Journée mondiale de l’eau et de l’Année internationale de l’eau douce, le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) a compilé une bibliographie de plus de 600 publications sur l’eau provenant d’un large éventail d’organismes des Nations Unies et d’institutions spécialisées, avec des documents en trois langues (anglais, français et espagnol). La bibliographie est organisée techniquement par sujets tels que l’eau potable ; les ressources en eau douce ; l’eau et le développement durable ; les ressources marines ; le traitement de l’eau ; l’eau dans l’agriculture ; et l’eau dans les zones urbaines. La plupart des publications répertoriées sont accompagnées de résumés. La publication contient également un répertoire des contacts des organisations des Nations Unies impliquées dans le domaine de l’eau et des listes de sites Web liés à l’eaudiverses résolutions des Nations Unies sur l’eau, et certaines décisions du Conseil de gouvernance du PNUE concernant les questions relatives à l’eau.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16866 Water for the Future : An Annotated Bibliography for World Water Day and the International Year of Freshwater [texte imprimé] / FAO (ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE) ; IOC ; UNESCO . - Nairobi . - [S.l.] : UNEP, 2003 . - 138 p. ; Moyen.
ISSN : 92807-2306-3
Langues : Anglais
Catégories : ACCES A L'EAU
ASSAINISSEMENT URBAIN
EAU POTABLE
QUALITE DE L'EAU
RESSOURCE EN EAU
TRAITEMENT DE L'EAU
TRAITEMENT DES DECHETSIndex. décimale : 300 Eau, assainissement et traitement des déchets Résumé : À l’occasion de la Journée mondiale de l’eau et de l’Année internationale de l’eau douce, le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) a compilé une bibliographie de plus de 600 publications sur l’eau provenant d’un large éventail d’organismes des Nations Unies et d’institutions spécialisées, avec des documents en trois langues (anglais, français et espagnol). La bibliographie est organisée techniquement par sujets tels que l’eau potable ; les ressources en eau douce ; l’eau et le développement durable ; les ressources marines ; le traitement de l’eau ; l’eau dans l’agriculture ; et l’eau dans les zones urbaines. La plupart des publications répertoriées sont accompagnées de résumés. La publication contient également un répertoire des contacts des organisations des Nations Unies impliquées dans le domaine de l’eau et des listes de sites Web liés à l’eaudiverses résolutions des Nations Unies sur l’eau, et certaines décisions du Conseil de gouvernance du PNUE concernant les questions relatives à l’eau.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16866 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16814 EDOCS-300/UNE/16814 Ouvrage Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt WORLD SOCIAL SCIENCE REPORT 1999 / UNESCO
Titre : WORLD SOCIAL SCIENCE REPORT 1999 Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO Editeur : Elsevier Année de publication : 1999 Importance : 351 P ISBN/ISSN/EAN : 92-3-103602-5 (UNESCO) Langues : Anglais Mots-clés : SCIENCES SOCIALES DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL DROITS DE L'HOMME CULTURE PAIX DEMOCRATIE Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9523 WORLD SOCIAL SCIENCE REPORT 1999 [texte imprimé] / UNESCO . - [S.l.] : Elsevier, 1999 . - 351 P.
ISSN : 92-3-103602-5 (UNESCO)
Langues : Anglais
Mots-clés : SCIENCES SOCIALES DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL DROITS DE L'HOMME CULTURE PAIX DEMOCRATIE Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9523 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9388 EDOCS-130/UNE/2901 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt CONNEXION. Le programme international d'éducation relative à l'environnement (PIEE)UNESCO-PNUE : 1975 - 1995 / UNESCO
PermalinkCULTURELINK. Convergence, Creative Industries and Civil Society : The New Cultural Policy / Colin MERCER
PermalinkUNESCO - AFRIQUE. UNESCO sur le terrain / UNESCO
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