| Titre de série : | QUART MONDE Vaincre l'exclusion, N°163 | | Titre : | Des @utoroutes pour tous | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | JOIN-LAMBERT, Louis, Auteur ; COMPRAN, Jean, Auteur ; TARDIEU, Bruno, Auteur | | Editeur : | Paris [FRANCE] : Editions Quart Monde | | Année de publication : | Septembre 1997 | | Importance : | pp. 4-39 | | Format : | Moyen | | ISBN/ISSN/EAN : | ISSN 0980-7764 | | Langues : | Français | | Catégories : | AUTONOMISATION DES BIBLIOTHEQUES
COMMUNICATION
ECHANGE D'INFORMATION
INTERNET
ORDINATEURS
POLITIQUE DE LA COMMUNICATION
SCIENCES DE L'INFORMATION
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION
| | Mots-clés : | FRACTURE DE L'INFORMATION | | Index. décimale : | 163.8- INTERNET, TIC et NTIC*** | | Résumé : | Internet permet de faire connaissance d'autres personnes sans barrières géographiques et d'être reconnu par les autres : une personne peut exister et se valoriser face aux autres, par l'information qu'elle met à disposition sur les pages personnelles de son site.
L'accès au savoir n'est plus réservé à une élite diplômée, bien introduite ou bien localisée. Pourvu qu'il dispose d'une ligne téléphonique, l’utilisateur peut être n'importe où. Les savoirs deviennent aussi bien accessibles d'une caravane ou d'une péniche que d’un laboratoire du CNRS. Ce qui était bien public mais interdit à la plupart, se trouve soudain accessible à tous. Le cyberespace devient le lieu privilégié de formation où peuvent se retrouver enseignants et enseignés dans toutes les disciplines. L'étudiant peut, sans se déplacer, choisir son domaine d'apprentissage, faire appel, s'il le désire, aux conseils d'un enseignant, déterminer le rythme et les horaires de l'apprentissage. Il peut échanger et coopérer avec d'autres étudiants. | | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30350 |
QUART MONDE Vaincre l'exclusion, N°163. Des @utoroutes pour tous [texte imprimé] / JOIN-LAMBERT, Louis, Auteur ; COMPRAN, Jean, Auteur ; TARDIEU, Bruno, Auteur . - Paris (FRANCE) : Editions Quart Monde, Septembre 1997 . - pp. 4-39 ; Moyen. ISSN : ISSN 0980-7764 Langues : Français | Catégories : | AUTONOMISATION DES BIBLIOTHEQUES
COMMUNICATION
ECHANGE D'INFORMATION
INTERNET
ORDINATEURS
POLITIQUE DE LA COMMUNICATION
SCIENCES DE L'INFORMATION
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION
| | Mots-clés : | FRACTURE DE L'INFORMATION | | Index. décimale : | 163.8- INTERNET, TIC et NTIC*** | | Résumé : | Internet permet de faire connaissance d'autres personnes sans barrières géographiques et d'être reconnu par les autres : une personne peut exister et se valoriser face aux autres, par l'information qu'elle met à disposition sur les pages personnelles de son site.
L'accès au savoir n'est plus réservé à une élite diplômée, bien introduite ou bien localisée. Pourvu qu'il dispose d'une ligne téléphonique, l’utilisateur peut être n'importe où. Les savoirs deviennent aussi bien accessibles d'une caravane ou d'une péniche que d’un laboratoire du CNRS. Ce qui était bien public mais interdit à la plupart, se trouve soudain accessible à tous. Le cyberespace devient le lieu privilégié de formation où peuvent se retrouver enseignants et enseignés dans toutes les disciplines. L'étudiant peut, sans se déplacer, choisir son domaine d'apprentissage, faire appel, s'il le désire, aux conseils d'un enseignant, déterminer le rythme et les horaires de l'apprentissage. Il peut échanger et coopérer avec d'autres étudiants. | | Permalink : | http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30350 |
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