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Titre : Le Sénégal face aux défis de la pauvreté. Les oubliés de la croissance Type de document : texte imprimé Auteurs : DAFFE,Gaye, Auteur ; DIAGNE,Abdoulaye, Auteur Editeur : Paris : Éd. Karthala Année de publication : Janv./2009 Importance : 376p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8111-0157-2 Note générale : Don d'Enda-Energie Langues : Français Catégories : CROISSANCE ECONOMIQUE
MONDIALISATION
PAUVRETE
POLITIQUE ECONOMIQUE
SECTEUR PRIVE
SECURITE ALIMENTAIREIndex. décimale : 114 DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE, PLANS NATIONAUX, QUINQUENNAUX, COMPTABILITÉ NATIONALE, PRODUCTIVITÉ NATIONALE, DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE INTÉGRÉ, PLANIFICATION DU DÉVELOPPEMENT, AJUSTEMENT STRUCTUREL, DÉVELOPPEMENT LOCAL, CEAO; CEDEAO Résumé : Cet ouvrage propose des contributions originales sur les évolutions sociales et économiques du Sénégal dans une perspective de longue durée. Son ambition n'est pas de revisiter la question de la pauvreté à l'aide des résultats des grandes enquêtes menées sur la question par le pouvoir central sénégalais. Elle consiste à éclairer les orientations et les résultats des politiques publiques grâce à des études de cas bien documentées. Ce livre suscite des questionnements sur les dynamiques de la pauvreté dans un Sénégal pris dans le tourbillon des crises et des innovations, mais aussi des contraintes de la mondialisation. Il analyse les investissements réalisés dans le cadre des programmes de lutte contre la pauvreté, examine la question de la sécurité alimentaire et celle de l'équité des politiques publiques, plus particulièrement dans l'accès à l'éducation ou à l'eau potable et dans le domaine de la santé. La diversité des situations traitées au plan national, dans la région de Dakar ou dans les départements de Kolda, Vélingara. Kédougou, Tambacounda, Bakel, et la multiplicité des choix théoriques retentis montrent l'originalité et la fécondité de la démarche adoptée par des contributeurs de spécialités et de nationalités différentes. Cet ouvrage s'interroge aussi sur la pertinence des cadres théoriques et des politiques préconisés par les bailleurs de fonds pour faire face aux défis de la pauvreté. Il suggère des pistes de décision et d'action pour ceux qui, à des degrés divers, participent à la construction de l'avenir du pays. II constitue donc un outil de référence pour comprendre les principaux défis auxquels le Sénégal fait face aujourd'hui.
Note de contenu : Tableaux,graphiques En ligne : https://www.amazon.fr/S%C3%A9n%C3%A9gal-face-aux-d%C3%A9fis-pauvret%C3%A9/dp/281 [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27232 Le Sénégal face aux défis de la pauvreté. Les oubliés de la croissance [texte imprimé] / DAFFE,Gaye, Auteur ; DIAGNE,Abdoulaye, Auteur . - Paris : Éd. Karthala, Janv./2009 . - 376p.
ISBN : 978-2-8111-0157-2
Don d'Enda-Energie
Langues : Français
Catégories : CROISSANCE ECONOMIQUE
MONDIALISATION
PAUVRETE
POLITIQUE ECONOMIQUE
SECTEUR PRIVE
SECURITE ALIMENTAIREIndex. décimale : 114 DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE, PLANS NATIONAUX, QUINQUENNAUX, COMPTABILITÉ NATIONALE, PRODUCTIVITÉ NATIONALE, DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE INTÉGRÉ, PLANIFICATION DU DÉVELOPPEMENT, AJUSTEMENT STRUCTUREL, DÉVELOPPEMENT LOCAL, CEAO; CEDEAO Résumé : Cet ouvrage propose des contributions originales sur les évolutions sociales et économiques du Sénégal dans une perspective de longue durée. Son ambition n'est pas de revisiter la question de la pauvreté à l'aide des résultats des grandes enquêtes menées sur la question par le pouvoir central sénégalais. Elle consiste à éclairer les orientations et les résultats des politiques publiques grâce à des études de cas bien documentées. Ce livre suscite des questionnements sur les dynamiques de la pauvreté dans un Sénégal pris dans le tourbillon des crises et des innovations, mais aussi des contraintes de la mondialisation. Il analyse les investissements réalisés dans le cadre des programmes de lutte contre la pauvreté, examine la question de la sécurité alimentaire et celle de l'équité des politiques publiques, plus particulièrement dans l'accès à l'éducation ou à l'eau potable et dans le domaine de la santé. La diversité des situations traitées au plan national, dans la région de Dakar ou dans les départements de Kolda, Vélingara. Kédougou, Tambacounda, Bakel, et la multiplicité des choix théoriques retentis montrent l'originalité et la fécondité de la démarche adoptée par des contributeurs de spécialités et de nationalités différentes. Cet ouvrage s'interroge aussi sur la pertinence des cadres théoriques et des politiques préconisés par les bailleurs de fonds pour faire face aux défis de la pauvreté. Il suggère des pistes de décision et d'action pour ceux qui, à des degrés divers, participent à la construction de l'avenir du pays. II constitue donc un outil de référence pour comprendre les principaux défis auxquels le Sénégal fait face aujourd'hui.
Note de contenu : Tableaux,graphiques En ligne : https://www.amazon.fr/S%C3%A9n%C3%A9gal-face-aux-d%C3%A9fis-pauvret%C3%A9/dp/281 [...] Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27232 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27103 114/DAF/27103 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : The people speak on corruption & governance Type de document : texte imprimé Auteurs : TUJAN, Antonio Jr, Auteur Editeur : [Manille,Philippines]Ibon books Année de publication : 2005 Importance : 54p. ISBN/ISSN/EAN : 978-971-0325-51-1 Note générale : Don de Bernard-Founou Tchuigoua Langues : Anglais Catégories : CAPITALISME
CORRUPTION
GOUVERNANCE
MOUVEMENTS SOCIAUX
SECTEUR PRIVEIndex. décimale : 114.9 Développement économique Résumé : C’est le troisième des livres publiés par l’initiative internationale sur la corruption et la gouvernance (IICG). L’IICG Book Series aborde les recherches sur la question de la corruption et de la gouvernance du point de vue du peuple.
Note de contenu : Tableaux En ligne : https://catalogue.nla.gov.au/Record/3071856 Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26755 The people speak on corruption & governance [texte imprimé] / TUJAN, Antonio Jr, Auteur . - [S.l.] : [Manille,Philippines]Ibon books, 2005 . - 54p.
ISBN : 978-971-0325-51-1
Don de Bernard-Founou Tchuigoua
Langues : Anglais
Catégories : CAPITALISME
CORRUPTION
GOUVERNANCE
MOUVEMENTS SOCIAUX
SECTEUR PRIVEIndex. décimale : 114.9 Développement économique Résumé : C’est le troisième des livres publiés par l’initiative internationale sur la corruption et la gouvernance (IICG). L’IICG Book Series aborde les recherches sur la question de la corruption et de la gouvernance du point de vue du peuple.
Note de contenu : Tableaux En ligne : https://catalogue.nla.gov.au/Record/3071856 Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26755 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26602 114.9/TUJ/26602 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : The status of student involvement in University Governance in Kenya Type de document : texte imprimé Auteurs : MULINGE,Munyae M., Auteur ; ARASA,Joséphine N., Auteur ; WAWIRE,Violet, Auteur Editeur : [Dakar, Senegal] : Codesria Année de publication : 2017 Importance : 231p. ISBN/ISSN/EAN : 978-86978-714-8 Note générale : Don de Bernard-Founou Tchuigoua Langues : Anglais Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
GOUVERNANCE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
UNIVERSITEIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Ce livre examine le concept de démocratisation de la gouvernance dans les universités du Kenya en mettant particulièrement l’accent sur la participation des étudiants aux processus de gouvernance et à la prise de décisions. Les données ont été recueillies auprès de membres de la communauté étudiante à l’aide d’un questionnaire structuré auto-administré et auprès d’informateurs clés et de groupes de discussion choisis de façon ativement provenant de l’Université Kenyatta (représentant le secteur public) et de l’Université internationale des États-Unis (représentant le secteur privé). L’argument directeur de l’étude était que la gouvernance partagée, l’un des principes de la bonne gouvernance, est essentielle pour permettre aux universités de réaliser leurs visions et leurs missions efficacement. Les résultats ont révélé que, bien qu’en principe, les universités kenyanes aient adopté une gouvernance démocratique dans laquelle toutes les parties prenantes, y compris les étudiants, ont un rôle à jouer, dans la pratique, elles continuent de violer les principes fondamentaux de la bonne gouvernance, en particulier la gouvernance partagée. Plus précisément, les étudiants, qui sont les principaux intervenants de l’enseignement universitaire, sont largement exclus d’importantes structures de gouvernance, limitant ainsi leur influence et leur participation. Bien que leur représentation soit principalement assurée par l’intermédiaire d’organes d’autonomie étudiante (syndicats, associations et/ou conseils), leur efficacité est considérablement compromise par le manque de confiance et de confiance du corps étudiant et la manipulation sans fin par les principaux administrateurs universitaires et les acteurs politiques externes. La participation active des élèves à la prise de décisions se limite principalement à des niveaux inférieurs tels que l’école/faculté et le programme ministériel/. Les auteurs appellent à un changement de paradigme dans l’implication des étudiants dans la gouvernance des universités de manière à décourager la culture actuelle du tokenism et de la rectitude politique qui caractérise les universités publiques et privées au Kenya.
Note de contenu : Tableaux,bibliographie En ligne : https://www.codesria.org/spip.php?article2741 Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26732 The status of student involvement in University Governance in Kenya [texte imprimé] / MULINGE,Munyae M., Auteur ; ARASA,Joséphine N., Auteur ; WAWIRE,Violet, Auteur . - [Dakar, Senegal] : Codesria, 2017 . - 231p.
ISSN : 978-86978-714-8
Don de Bernard-Founou Tchuigoua
Langues : Anglais
Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
GOUVERNANCE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
UNIVERSITEIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : Ce livre examine le concept de démocratisation de la gouvernance dans les universités du Kenya en mettant particulièrement l’accent sur la participation des étudiants aux processus de gouvernance et à la prise de décisions. Les données ont été recueillies auprès de membres de la communauté étudiante à l’aide d’un questionnaire structuré auto-administré et auprès d’informateurs clés et de groupes de discussion choisis de façon ativement provenant de l’Université Kenyatta (représentant le secteur public) et de l’Université internationale des États-Unis (représentant le secteur privé). L’argument directeur de l’étude était que la gouvernance partagée, l’un des principes de la bonne gouvernance, est essentielle pour permettre aux universités de réaliser leurs visions et leurs missions efficacement. Les résultats ont révélé que, bien qu’en principe, les universités kenyanes aient adopté une gouvernance démocratique dans laquelle toutes les parties prenantes, y compris les étudiants, ont un rôle à jouer, dans la pratique, elles continuent de violer les principes fondamentaux de la bonne gouvernance, en particulier la gouvernance partagée. Plus précisément, les étudiants, qui sont les principaux intervenants de l’enseignement universitaire, sont largement exclus d’importantes structures de gouvernance, limitant ainsi leur influence et leur participation. Bien que leur représentation soit principalement assurée par l’intermédiaire d’organes d’autonomie étudiante (syndicats, associations et/ou conseils), leur efficacité est considérablement compromise par le manque de confiance et de confiance du corps étudiant et la manipulation sans fin par les principaux administrateurs universitaires et les acteurs politiques externes. La participation active des élèves à la prise de décisions se limite principalement à des niveaux inférieurs tels que l’école/faculté et le programme ministériel/. Les auteurs appellent à un changement de paradigme dans l’implication des étudiants dans la gouvernance des universités de manière à décourager la culture actuelle du tokenism et de la rectitude politique qui caractérise les universités publiques et privées au Kenya.
Note de contenu : Tableaux,bibliographie En ligne : https://www.codesria.org/spip.php?article2741 Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26732 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26578 171/MUL/26578 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt Transformer les managers en Leaders / Joan Bragar GALER
Titre : Transformer les managers en Leaders : Guide pour l'amélioration des services de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Joan Bragar GALER ; Sylvia VRIESENDORP ; Alison ELLIS Editeur : Management Sciences of Health Année de publication : 2006 Importance : 331 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : Grand Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978 0 213723 15 9 Langues : Français Catégories : ATELIER DE FORMATION
FORMATION
LEADERSHIP
MANAGEMENT DE LA SANTE
PERSONNEL DE SANTE
SANTE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
SERVICE DE SANTEIndex. décimale : 804.2 FORMATION DES PERSONNELS DE SANTE Résumé : Transformer les managers en leader a été inspiré pr le travail des respnsables dumonde entier qui sont au x avant-postes des soins de santé- ceux qui apporte de réelles améliorations dans les conditions les plus difficiles. Ceguide rend hommage à leur trevail. Il n'aurait pu etre ecrit sans les connaissances acquises à partir de leur expérience. Dans le monde entier, des responsables de santé et des prestataires relèvent des défits pour produire des resultats dans un environnement de soin de plusen plus complexe. La reforme du secteur de la santé, le changement de priorite des bailleurs de fonds, l'évolution des besions des clients et les nouvelles technologies imposent aux responsables de tous les niveaux d'accepter des responsabilites qui revenaient precedemment à des personnes plus haut placées.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9467 Transformer les managers en Leaders : Guide pour l'amélioration des services de santé [texte imprimé] / Joan Bragar GALER ; Sylvia VRIESENDORP ; Alison ELLIS . - [S.l.] : Management Sciences of Health, 2006 . - 331 p. : couv. ill. en coul. ; Grand + CD-ROM.
ISSN : 978 0 213723 15 9
Langues : Français
Catégories : ATELIER DE FORMATION
FORMATION
LEADERSHIP
MANAGEMENT DE LA SANTE
PERSONNEL DE SANTE
SANTE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
SERVICE DE SANTEIndex. décimale : 804.2 FORMATION DES PERSONNELS DE SANTE Résumé : Transformer les managers en leader a été inspiré pr le travail des respnsables dumonde entier qui sont au x avant-postes des soins de santé- ceux qui apporte de réelles améliorations dans les conditions les plus difficiles. Ceguide rend hommage à leur trevail. Il n'aurait pu etre ecrit sans les connaissances acquises à partir de leur expérience. Dans le monde entier, des responsables de santé et des prestataires relèvent des défits pour produire des resultats dans un environnement de soin de plusen plus complexe. La reforme du secteur de la santé, le changement de priorite des bailleurs de fonds, l'évolution des besions des clients et les nouvelles technologies imposent aux responsables de tous les niveaux d'accepter des responsabilites qui revenaient precedemment à des personnes plus haut placées.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9467 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9332 EDOCS-804.2/GAL/9332 Guide / Manuel Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt Travailler par le dialogue entre parties prenantes / Collective Leadership Institute
Titre : Travailler par le dialogue entre parties prenantes : Les concepts clés et les compétences essentielles pour atteindre des buts communs Type de document : texte imprimé Auteurs : Collective Leadership Institute, Auteur Editeur : Moussa Guéye Année de publication : 2011 Importance : 231p. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-8423-4596-6 Note générale : Doc d'Enda Pronat Langues : Français Catégories : COMMUNICATION
LEADERSHIP
LITTERATURE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
SOCIETE CIVILEIndex. décimale : 136 cadre institutionnel ,politique ,démocratie, lois , droits de l'homme ,gouvernement, racisme , prison,bureaucratie ,politique , défense Résumé : Ce manuel pratique est basé sur des expériences réussies de Dialogues entre Parties prenantes, y compris celles obtenues par quelques centaines de diplomés qui ont participé aux programmes éducatifs du Collective Leardership Institute. Il let l'accent sur la compréhension des facteurs de réussite des Dialogues entre Parties Prenantes afin de vous aider à développer vos compétences pour mieux juger de la pertitence de l'application d'une approche dialogique. Ce livre permettra d'améliorer vos compétences dans le développement et la mise en oeuvre des processus de Dialogues entre Parties Prenantes reussis. Enfin, ce manuel vous présente les principales phases des Dialogues entre Parties Prenantes: la préparation, la mie en oeuvre et l'évaluation.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27961 Travailler par le dialogue entre parties prenantes : Les concepts clés et les compétences essentielles pour atteindre des buts communs [texte imprimé] / Collective Leadership Institute, Auteur . - [S.l.] : Moussa Guéye, 2011 . - 231p.
ISBN : 978-3-8423-4596-6
Doc d'Enda Pronat
Langues : Français
Catégories : COMMUNICATION
LEADERSHIP
LITTERATURE
SECTEUR PRIVE
SECTEUR PUBLIC
SOCIETE CIVILEIndex. décimale : 136 cadre institutionnel ,politique ,démocratie, lois , droits de l'homme ,gouvernement, racisme , prison,bureaucratie ,politique , défense Résumé : Ce manuel pratique est basé sur des expériences réussies de Dialogues entre Parties prenantes, y compris celles obtenues par quelques centaines de diplomés qui ont participé aux programmes éducatifs du Collective Leardership Institute. Il let l'accent sur la compréhension des facteurs de réussite des Dialogues entre Parties Prenantes afin de vous aider à développer vos compétences pour mieux juger de la pertitence de l'application d'une approche dialogique. Ce livre permettra d'améliorer vos compétences dans le développement et la mise en oeuvre des processus de Dialogues entre Parties Prenantes reussis. Enfin, ce manuel vous présente les principales phases des Dialogues entre Parties Prenantes: la préparation, la mie en oeuvre et l'évaluation.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27961 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27835 136 /COL/ 27835 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt LE TROISIEME AGE, N°6. Le troisième âge / INSTITUT DE PREVOYANCE RETRAITE DU SENEGAL (IPRES)
PermalinkUICN 2001 / UICN(Union Mondiale pour la Nature)
PermalinkWest African journal o agriculture economics Vol.III.N°1 / FOTZO TAGNE,Pascal
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