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Affiner la rechercheAprender a fazer o jardim-escola / ENDA TIERS MONDE
Titre : Aprender a fazer o jardim-escola Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA TIERS MONDE, Auteur Editeur : [Dakar ,Sénégal] Enda tiers monde Année de publication : Fév./1983 Importance : 4p. Langues : Portugais Catégories : ALIMENTATION
JARDINAGE
MILIEU SCOLAIRE
PRODUITS AGRICOLESMots-clés : JARDIN SCOLAIRE Index. décimale : 449 CULTURE PAR ESPECE Résumé : Le jardin de l’école sert des repas aux élèves en particulier pour ceux qui viennent des villages par une organisation de cantines scolaires. Il ne devrait pas s’agir d’un lieu où les élèves indigents et désobéissants cultivent des légumes pour la famille de l’enseignant, mais plutôt d’un moyen efficace de survivre à la pénurie alimentaire des enfants Les produits qui restent lorsque les besoins sont satisfaits peuvent être vendus au profit de la coopérative scolaire.
Note de contenu : Figures Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29185 Aprender a fazer o jardim-escola [texte imprimé] / ENDA TIERS MONDE, Auteur . - [S.l.] : [Dakar ,Sénégal] Enda tiers monde, Fév./1983 . - 4p.
Langues : Portugais
Catégories : ALIMENTATION
JARDINAGE
MILIEU SCOLAIRE
PRODUITS AGRICOLESMots-clés : JARDIN SCOLAIRE Index. décimale : 449 CULTURE PAR ESPECE Résumé : Le jardin de l’école sert des repas aux élèves en particulier pour ceux qui viennent des villages par une organisation de cantines scolaires. Il ne devrait pas s’agir d’un lieu où les élèves indigents et désobéissants cultivent des légumes pour la famille de l’enseignant, mais plutôt d’un moyen efficace de survivre à la pénurie alimentaire des enfants Les produits qui restent lorsque les besoins sont satisfaits peuvent être vendus au profit de la coopérative scolaire.
Note de contenu : Figures Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28969 449/END/28969 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Contribution à l'étude des parasitoses intestinales en milieu scolaire : Etudes ménées dans la région de Dakar Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline KANE (né le 09/10/1964), Auteur Editeur : UCAD: Faculté de Medecine et de Pharmacie Année de publication : 30/07/1993 Importance : 76p. Format : Grand Note générale : Thése Langues : Français Catégories : DAKAR
MALADIES ENDEMIQUES
MALADIES PARASISTAIRES
MALADIES TROPICALES
MILIEU SCOLAIREMots-clés : PARASITOSES INTESTINALES ASCARIDIASE AMIBIASE ANKYLOSTOMOSE Index. décimale : 823.1 DIARRHEES ET PARASITOSES/FECALES INTESTINALES Résumé : les parasitoses intestinales sont des affections trés répandu dans le monde, notamment en zone tropicale ou presque tous les facteurs propices à l'éclision et au développement de celles-ci sont reunis. la consultation des relevés statistiques officiels de l'O.M.V.S laisse apercevoir que les parasitoses intestinales occupent une place de choix dans le peloton de téte des affections responsables des taux élevés de morbidité et de mortalité dans le monde.On estime: l'ascaridiase atteint prés d'un millard d'individus, lamibiase frappe 10% de la population du globe, l'ankylostomose1/4 de la population mondiale, la trichocaphalose 500 millions d'indivudus. ces parasites sont répartis essentiellement en Afrique, en Asie et en Amérique Latine.Les parasitoses intestinales représentent un problème de santé publique dans beaucoup de pays d'Afrique. L'anguillulose par exemple touche 50 millions de personnes dans le monde mais est particulièrement présente en Afrique subsaharienne. Elle tue 30% des personnes immunodéprimées qui en sont atteintes.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30683 Contribution à l'étude des parasitoses intestinales en milieu scolaire : Etudes ménées dans la région de Dakar [texte imprimé] / Aline KANE (né le 09/10/1964), Auteur . - [S.l.] : UCAD: Faculté de Medecine et de Pharmacie, 30/07/1993 . - 76p. ; Grand.
Thése
Langues : Français
Catégories : DAKAR
MALADIES ENDEMIQUES
MALADIES PARASISTAIRES
MALADIES TROPICALES
MILIEU SCOLAIREMots-clés : PARASITOSES INTESTINALES ASCARIDIASE AMIBIASE ANKYLOSTOMOSE Index. décimale : 823.1 DIARRHEES ET PARASITOSES/FECALES INTESTINALES Résumé : les parasitoses intestinales sont des affections trés répandu dans le monde, notamment en zone tropicale ou presque tous les facteurs propices à l'éclision et au développement de celles-ci sont reunis. la consultation des relevés statistiques officiels de l'O.M.V.S laisse apercevoir que les parasitoses intestinales occupent une place de choix dans le peloton de téte des affections responsables des taux élevés de morbidité et de mortalité dans le monde.On estime: l'ascaridiase atteint prés d'un millard d'individus, lamibiase frappe 10% de la population du globe, l'ankylostomose1/4 de la population mondiale, la trichocaphalose 500 millions d'indivudus. ces parasites sont répartis essentiellement en Afrique, en Asie et en Amérique Latine.Les parasitoses intestinales représentent un problème de santé publique dans beaucoup de pays d'Afrique. L'anguillulose par exemple touche 50 millions de personnes dans le monde mais est particulièrement présente en Afrique subsaharienne. Elle tue 30% des personnes immunodéprimées qui en sont atteintes.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30683 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30427 823.1/KAN/30427 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt 
Titre : Ecole laïque,école du peuple Type de document : texte imprimé Auteurs : ESCARPIT,Robert, Auteur Editeur : Calmann-Lévy Année de publication : 1961 Collection : « Questions d'Actualité » Importance : 238p. Note générale : Don de Bernard Founou-Tchuigoua Langues : Français Catégories : ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT
LIBERTE RELIGIEUSEE
MILIEU SCOLAIRE
RELIGIONIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : " ON dira de ce livre qu'il est inopportun. A la vérité, il est importun et a le courage de l'être " : ainsi Robert Escarpit présente-t-il lui-même son ouvrage. Mais, ajoute-t-il, " parler d'un tel problème hors de saison est peut-être la seule chance d'en parler avec sérénité ". Il faut d'abord dégager la querelle scolaire du verbalisme et donner au vocabulaire laïque un contenu nouveau. Ce contenu sera un contenu social. Etre laïque, c'est, au nom du peuple, faire éclater les castes et les oligarchies. Ces dernières se défendent par un cléricalisme qui n'est pas forcé-ment religieux mais qui enrôle volontiers la religion à son service. Des raisons historiques expliquent pourquoi l'Église catholique s'est laissée tenter par cette complicité qui, en soi, n'a rien de fatal. Le combat est surtout rude autour de l'école qui est, au service du peuple, une arme de conquête sociale. C'est pourquoi le peuple exige " que jamais, sous aucun prétexte d'opinion, de croyance ou d'intérêt, aucune partie n'en puisse être réservée à quelques-uns ". C'est là l'exigence laïque fondamentale. En dehors d'elle, il n'y a que de faux problèmes. L'Église catholique se dégagera-t-elle de ses complicités et acceptera-t-elle le pari laïque, le pari du peuple? Ses origines l'y poussent, car la religion du Christ était une religion laïque. Déjà de nombreux catholiques ont choisi la laïcité. Seront-ils suivis? Sans trop l'espérer, Robert Escarpit le souhaite
Note de contenu : Bibliographie En ligne : https://www.bibliopoche.com/edition/Ecole-laique-ecole-du-peuple/183298.html Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26672 Ecole laïque,école du peuple [texte imprimé] / ESCARPIT,Robert, Auteur . - [S.l.] : Calmann-Lévy, 1961 . - 238p.. - (« Questions d'Actualité ») .
Don de Bernard Founou-Tchuigoua
Langues : Français
Catégories : ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT
LIBERTE RELIGIEUSEE
MILIEU SCOLAIRE
RELIGIONIndex. décimale : 171 Systèmes éducatifs et méthodes d'enseignement Résumé : " ON dira de ce livre qu'il est inopportun. A la vérité, il est importun et a le courage de l'être " : ainsi Robert Escarpit présente-t-il lui-même son ouvrage. Mais, ajoute-t-il, " parler d'un tel problème hors de saison est peut-être la seule chance d'en parler avec sérénité ". Il faut d'abord dégager la querelle scolaire du verbalisme et donner au vocabulaire laïque un contenu nouveau. Ce contenu sera un contenu social. Etre laïque, c'est, au nom du peuple, faire éclater les castes et les oligarchies. Ces dernières se défendent par un cléricalisme qui n'est pas forcé-ment religieux mais qui enrôle volontiers la religion à son service. Des raisons historiques expliquent pourquoi l'Église catholique s'est laissée tenter par cette complicité qui, en soi, n'a rien de fatal. Le combat est surtout rude autour de l'école qui est, au service du peuple, une arme de conquête sociale. C'est pourquoi le peuple exige " que jamais, sous aucun prétexte d'opinion, de croyance ou d'intérêt, aucune partie n'en puisse être réservée à quelques-uns ". C'est là l'exigence laïque fondamentale. En dehors d'elle, il n'y a que de faux problèmes. L'Église catholique se dégagera-t-elle de ses complicités et acceptera-t-elle le pari laïque, le pari du peuple? Ses origines l'y poussent, car la religion du Christ était une religion laïque. Déjà de nombreux catholiques ont choisi la laïcité. Seront-ils suivis? Sans trop l'espérer, Robert Escarpit le souhaite
Note de contenu : Bibliographie En ligne : https://www.bibliopoche.com/edition/Ecole-laique-ecole-du-peuple/183298.html Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26672 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26517 171/ESC/26517 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Entretenons notre Ecole : Guide d'entretien à l'usage des instituteurs et élèves des établissements publics d'enseignement élémentaire et des parents d'élèves. Type de document : texte imprimé Auteurs : SENEGAL. MINISTERE DE L'EDUCATION. DIRECTION DES CONSTRUCTIONS ET L'EQUIPEMENT SCOLAIRE (DCES), Auteur Editeur : Direction des constructions et l'Equipement Scolaire (DCES) Année de publication : (S.d) Importance : 58 p. Format : Grand Langues : Français Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BÂTIMENTS SCOLAIRES
ECOLES
ENSEIGNANTS
ENTRETIEN ET RÉPARATIONS
HYGIENE DU MILIEU
MILIEU SCOLAIRE
SENEGALMots-clés : NETTOYAGE GÉNÉRAL INSTITUTEUR Index. décimale : 711.4 - BÂTIMENTS SCOLAIRES Résumé : La Direction des constructions et l'Equipement Scolaire (DCES) à mise en ouvre un guide d'entretien de l'école à l'usage des instituteurs et élèves des établissements publics d'enseignements élémentaire et des parents d'élèves. L'entretien de l'école est notre affaire. Elle sont les suivants : l'inspection régulière et systématique de l'état de l'ensemble de l'école, l'entretien ordinaire régulier et les petits travaux de réparation et de dépannage.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9798 Entretenons notre Ecole : Guide d'entretien à l'usage des instituteurs et élèves des établissements publics d'enseignement élémentaire et des parents d'élèves. [texte imprimé] / SENEGAL. MINISTERE DE L'EDUCATION. DIRECTION DES CONSTRUCTIONS ET L'EQUIPEMENT SCOLAIRE (DCES), Auteur . - [S.l.] : Direction des constructions et l'Equipement Scolaire (DCES), (S.d) . - 58 p. ; Grand.
Langues : Français
Catégories : AFRIQUE DE L'OUEST
BÂTIMENTS SCOLAIRES
ECOLES
ENSEIGNANTS
ENTRETIEN ET RÉPARATIONS
HYGIENE DU MILIEU
MILIEU SCOLAIRE
SENEGALMots-clés : NETTOYAGE GÉNÉRAL INSTITUTEUR Index. décimale : 711.4 - BÂTIMENTS SCOLAIRES Résumé : La Direction des constructions et l'Equipement Scolaire (DCES) à mise en ouvre un guide d'entretien de l'école à l'usage des instituteurs et élèves des établissements publics d'enseignements élémentaire et des parents d'élèves. L'entretien de l'école est notre affaire. Elle sont les suivants : l'inspection régulière et systématique de l'état de l'ensemble de l'école, l'entretien ordinaire régulier et les petits travaux de réparation et de dépannage.
Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9798 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9666 EDOCS-711.4/MIN/9666 Guide / Manuel Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
Titre : Le jardin scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : ENDA TIERS MONDE, Auteur Editeur : Enda tiers monde Année de publication : Août/1978 Collection : Environnement Africain num. N°16 Importance : 4p. Langues : Français Catégories : ENSEIGNEMENT AGRICOLE
JARDINAGE
MALNUTRITION
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 449 CULTURE PAR ESPECE Résumé : Le jardin scolaire peut servir d'alimentation aux élèves-surtout ceux qui doivent venir de villages éloigné-par l'organisation d'un cantine scolaire.Il ne doit pas être un endroit où les cancres et les élèves désobeissants cultivent les légumes pour la famille de l'instituteur,mais devenir un moyen efficace pour s'attaquer aux carences alimentaires des enfants.Les produits qui restent quand les besoins de la cantine ont été satisfaits pourront être vendus au bénéfice de la coopérative scolaire.
Note de contenu : Figures;extrait de"famille et Développement n°10 sur l'environnement ,avril 1977-préparé avec Enda Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29072 Le jardin scolaire [texte imprimé] / ENDA TIERS MONDE, Auteur . - [S.l.] : Enda tiers monde, Août/1978 . - 4p.. - (Environnement Africain; N°16) .
Langues : Français
Catégories : ENSEIGNEMENT AGRICOLE
JARDINAGE
MALNUTRITION
MILIEU SCOLAIREIndex. décimale : 449 CULTURE PAR ESPECE Résumé : Le jardin scolaire peut servir d'alimentation aux élèves-surtout ceux qui doivent venir de villages éloigné-par l'organisation d'un cantine scolaire.Il ne doit pas être un endroit où les cancres et les élèves désobeissants cultivent les légumes pour la famille de l'instituteur,mais devenir un moyen efficace pour s'attaquer aux carences alimentaires des enfants.Les produits qui restent quand les besoins de la cantine ont été satisfaits pourront être vendus au bénéfice de la coopérative scolaire.
Note de contenu : Figures;extrait de"famille et Développement n°10 sur l'environnement ,avril 1977-préparé avec Enda Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29072 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28848 449/END/28848 Papier Bibliothèque ENDA Accéder au fonds Exclu du prêt
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