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1er Camp scientifique international sur l'environnement naturel de Kairouan : écologie et patrimoine : rapport de synthèse et synthèse des recommandations / Ameur JERIDI
Titre : 1er Camp scientifique international sur l'environnement naturel de Kairouan : écologie et patrimoine : rapport de synthèse et synthèse des recommandations Type de document : texte imprimé Auteurs : Ameur JERIDI ; ASSOCIATION POUR LA PROTECTION DE LA NATURE ET DE L'ENVIRONNEMENT DE KAIROUAN (APNEK) Congrès : 1er camp scientifique international sur l'environnement naturel de Kairouan : écologie et patrimoine, 21-31 Décembre 1992, Kairouan-Tunisie Editeur : Fondation Freidrich Naumann Année de publication : 1993/01 Autre Editeur : APNEK Importance : 49p Langues : Français Mots-clés : RAPPORT DE SYNTHESE IMPACT DES BARRAGES PARC NATIONAL PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT PATRIMOINE NATUREL POLITIQUE DE L'ENVIRONNEMENT ECOLOGIE RECOMMANDATIONS ETUDE DE L'ENVIRONNEMENT MILIEU NATUREL MILIEU URBAIN EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT KAIROUAN (TUNISIE) Résumé : Depuis Rio 92 l'environnement est unanimement et irréversiblement devenu le souci majeur des gouvernements et des ONG dans leurs conceptions et mise en application des plans de développement pour que celui-ci soit adéquat et durable. Rio 92 est aussi le repère qui consacre les ONG en tant catalyseurs et en tant qu'opérateurs partenaires des gouvernements dans l'ouvre de développement intégral. C'est dans le sens de l'après Rio et dans le cadre de la dynamique démocratique éco-développementale de la Tunisie que ce camp-séminaire a été organisé. Ainsi ce présent écrit est un résumé de l'essentiel des travaux du camp-séminaire. La première partie récapitule son contenu, et l'esprit qui y a prévalu. Le seconde est l'ensemble des recommandations issues des premières ébauches des synthèses que les travaux de groupes ont pu produire à la suite de trois sessions méthodologiques d'études, d'analyses et de débats. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10972 1er Camp scientifique international sur l'environnement naturel de Kairouan : écologie et patrimoine : rapport de synthèse et synthèse des recommandations [texte imprimé] / Ameur JERIDI ; ASSOCIATION POUR LA PROTECTION DE LA NATURE ET DE L'ENVIRONNEMENT DE KAIROUAN (APNEK) / 1er camp scientifique international sur l'environnement naturel de Kairouan : écologie et patrimoine, 21-31 Décembre 1992, Kairouan-Tunisie . - [S.l.] : Fondation Freidrich Naumann : [S.l.] : APNEK, 1993/01 . - 49p.
Langues : Français
Mots-clés : RAPPORT DE SYNTHESE IMPACT DES BARRAGES PARC NATIONAL PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT PATRIMOINE NATUREL POLITIQUE DE L'ENVIRONNEMENT ECOLOGIE RECOMMANDATIONS ETUDE DE L'ENVIRONNEMENT MILIEU NATUREL MILIEU URBAIN EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT KAIROUAN (TUNISIE) Résumé : Depuis Rio 92 l'environnement est unanimement et irréversiblement devenu le souci majeur des gouvernements et des ONG dans leurs conceptions et mise en application des plans de développement pour que celui-ci soit adéquat et durable. Rio 92 est aussi le repère qui consacre les ONG en tant catalyseurs et en tant qu'opérateurs partenaires des gouvernements dans l'ouvre de développement intégral. C'est dans le sens de l'après Rio et dans le cadre de la dynamique démocratique éco-développementale de la Tunisie que ce camp-séminaire a été organisé. Ainsi ce présent écrit est un résumé de l'essentiel des travaux du camp-séminaire. La première partie récapitule son contenu, et l'esprit qui y a prévalu. Le seconde est l'ensemble des recommandations issues des premières ébauches des synthèses que les travaux de groupes ont pu produire à la suite de trois sessions méthodologiques d'études, d'analyses et de débats. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10972 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10851 EDOCS-120/JER/4376 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Rapport final : Onzième session 2012 : Comité conjoint OIT/UNESCO d'experts sur l'application des recommandations concernant le personnel enseignant / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO)
Titre : Rapport final : Onzième session 2012 : Comité conjoint OIT/UNESCO d'experts sur l'application des recommandations concernant le personnel enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO) ; ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL (OIT) Editeur : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT) Année de publication : 2012/Octobre Importance : 29 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-2-227552-6 Langues : Français Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ENSEIGNANTS PERSSONNEL CONDITION DE TRAVAIL RECOMMANDATIONS PERSONNEL ENSEIGNANT EDUCATION SUISSE FRANCE UNION EUROPEENNE Résumé : Le présent rapport résume l'analyse, par le Comité conjoint OIT/UNESCO d'experts sur l'application des Recommandations concernant le personnel enseignant (CEART), dénommé ci-après Comité conjoint, des principales questions relatives à la condition du personnel enseignant à tous les niveaux de l'enseignement. Mis sur pied en 1967, après l'adoption par l'OIT et l'UNESCO d'une recommandation de grande portée concernant la condition du personnel enseignant (1966), le Comité conjoint se réunit tous les trois ans pour faire le point sur les principales tendances de l'éducation et de l'enseignement, et pour formuler des recommandations appropriées. Il examine aussi les allégations présentées par des syndicats d'enseignants concernant les violations des principes de la recommandation. En 1997, lorsque l'UNESCO a adopté une recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l'enseignement supérieur, le Comité conjoint a également été chargé d'examiner les problèmes majeurs auxquels se heurte le personnel de l'enseignement supérieur Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17939 Rapport final : Onzième session 2012 : Comité conjoint OIT/UNESCO d'experts sur l'application des recommandations concernant le personnel enseignant [texte imprimé] / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO) ; ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL (OIT) . - [S.l.] : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT), 2012/Octobre . - 29 p.
ISBN : 978-92-2-227552-6
Langues : Français
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ENSEIGNANTS PERSSONNEL CONDITION DE TRAVAIL RECOMMANDATIONS PERSONNEL ENSEIGNANT EDUCATION SUISSE FRANCE UNION EUROPEENNE Résumé : Le présent rapport résume l'analyse, par le Comité conjoint OIT/UNESCO d'experts sur l'application des Recommandations concernant le personnel enseignant (CEART), dénommé ci-après Comité conjoint, des principales questions relatives à la condition du personnel enseignant à tous les niveaux de l'enseignement. Mis sur pied en 1967, après l'adoption par l'OIT et l'UNESCO d'une recommandation de grande portée concernant la condition du personnel enseignant (1966), le Comité conjoint se réunit tous les trois ans pour faire le point sur les principales tendances de l'éducation et de l'enseignement, et pour formuler des recommandations appropriées. Il examine aussi les allégations présentées par des syndicats d'enseignants concernant les violations des principes de la recommandation. En 1997, lorsque l'UNESCO a adopté une recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l'enseignement supérieur, le Comité conjoint a également été chargé d'examiner les problèmes majeurs auxquels se heurte le personnel de l'enseignement supérieur Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17939 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17887 EDOCS-171/UNE/368 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Actes de l'Atelier d'experts et d'ONG sur la mise en oeuvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du Programme d'action de la CIPD / COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE
Titre : Actes de l'Atelier d'experts et d'ONG sur la mise en oeuvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du Programme d'action de la CIPD Type de document : texte imprimé Auteurs : COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE ; Organisation de l'Unité Africaine (OUA) ; BANQUE AFRICAINE DE DEVELOPPEMENT (BAD) ; FEDERATION INTERNATIONALE POUR LA PLANIFICATION FAMILIALE (IPPF) Congrès : Atelier d'experts et d'ONG sur la mise en oeuvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du Programme d'action de la CIPD : 6-9 juin 1995 à Adidjan Editeur : COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE Année de publication : 1995/06 Importance : 320 P Langues : Français Mots-clés : DECLARATION DE DAKAR POPULATION ET DEVELOPPEMEMNT EXPERTS NATIONAUX ROLE DES ONG SUIVI EVALUATION PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE RECOMMANDATIONS ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE ETUDE DE CAS POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME DEMOGRAPHIQUE PROGRAMME D'ACTION DAKAR SENEGAL Résumé : Le présent atelier d'experts et d'ONG trouve son origine dans une décision du comité de suivi établi par la troisième conférence régionale africaine sur la population tenue en 1992 à Dakar. Son principal objectif était d'élaborer un cadre de référence pour le suivi et l'évaluation de la mise en ouvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du programme d'action de la conférence internationale sur la population et le développement. Ainsi le présent volume contient le rapport de l'atelier dont la première partie est consacrée à l'organisation, aux recommandations et au compte rendu des travaux. La deuxième partie présente les mesures de suivi préconisées y compris le cadre de référence en matière d'évaluation et de suivi de la mise en ouvre d'un programme national de population. La troisième partie, présente les autres documents de travail de l'atelier. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10373 Actes de l'Atelier d'experts et d'ONG sur la mise en oeuvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du Programme d'action de la CIPD [texte imprimé] / COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE ; Organisation de l'Unité Africaine (OUA) ; BANQUE AFRICAINE DE DEVELOPPEMENT (BAD) ; FEDERATION INTERNATIONALE POUR LA PLANIFICATION FAMILIALE (IPPF) / Atelier d'experts et d'ONG sur la mise en oeuvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du Programme d'action de la CIPD : 6-9 juin 1995 à Adidjan . - [S.l.] : COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE, 1995/06 . - 320 P.
Langues : Français
Mots-clés : DECLARATION DE DAKAR POPULATION ET DEVELOPPEMEMNT EXPERTS NATIONAUX ROLE DES ONG SUIVI EVALUATION PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT POLITIQUE DEMOGRAPHIQUE RECOMMANDATIONS ORGANISATION NON GOUVERNEMENTALE ETUDE DE CAS POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT PROGRAMME DEMOGRAPHIQUE PROGRAMME D'ACTION DAKAR SENEGAL Résumé : Le présent atelier d'experts et d'ONG trouve son origine dans une décision du comité de suivi établi par la troisième conférence régionale africaine sur la population tenue en 1992 à Dakar. Son principal objectif était d'élaborer un cadre de référence pour le suivi et l'évaluation de la mise en ouvre de la déclaration de Dakar/Ngor et du programme d'action de la conférence internationale sur la population et le développement. Ainsi le présent volume contient le rapport de l'atelier dont la première partie est consacrée à l'organisation, aux recommandations et au compte rendu des travaux. La deuxième partie présente les mesures de suivi préconisées y compris le cadre de référence en matière d'évaluation et de suivi de la mise en ouvre d'un programme national de population. La troisième partie, présente les autres documents de travail de l'atelier. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10373 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10248 EDOCS-131/NAT/3764 Rencontres Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Choice, voice and dignity : Housing issues and options for persons with HIV infection in Canada : A national study / Sharon Manson WILLMS
Titre : Choice, voice and dignity : Housing issues and options for persons with HIV infection in Canada : A national study Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon Manson WILLMS ; Michael V HAYES ; David J HULCHANSKI Editeur : UBD Cenre for Human Settlements Année de publication : 1991/12 Autre Editeur : University of British Columbia Collection : Housing and community planning Importance : VIII-66p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88865-383-3 Langues : Anglais Mots-clés : OPTINIONS POLITIQUES ET PROGRAMMATIQUES POSSIBILITE DE CHOISIR EN MATIERE DE LOGEMENT PERSONNE SEROPOSITIVE POLITIQUE DU LOGEMENT OFFRE DE LOGEMENT HABITAT ETABLISSEMENT HUMAIN ETUDE DE CAS METHODE DE RECHERCHE EPIDEMIOLOGIE INFECTION A VIH RECOMMANDATIONS LOGEMENT A FAIBLE COUT CANADA AMERIQUE DU NORD Résumé : Ce rapport étudie le VIH/SIDA au niveau national, le Canada. En effet Choice, Voice et Dignity parle des voies et moyens pour trouver des logements aux personnes atteintes du VIH/SIDA. Les informations de ce rapport ont été obtenues à travers des interviews avec des personnes infectées et affectées par le VIH/SIDA, avec des personnes qui sont dans le domaine des maisons et avec des personnes qui apportent des services à ceux qui ont cette maladie. Cent cinquante deux (152) interviews ont été menées à travers des communautés canadiennes. Cinq (5) sub-populations étaient impliquées : les homosexuels, les " hémophiliaques ", les femmes, les utilisateurs de drogue d'injection et ceux qui sont dans le réseau du sexe. Nous avons découvert que le logement est problème majeur parmi ces personnes là. Même si d'importantes initiatives de logements ont été entreprises dans beaucoup de communautés, il y a en général, des différences sévères dans l'apport et la politique de logement. Des logements appropriés pour ces personnes seront fournis. Nous définissons un logement adéquat comme étant un logement qui est adéquat, accessible, à portée de main et disponible. Ce rapport contient 25 recommandations sur un nombre de sujets d'adéquation, d'intégration de service ; de soutien pour avoir un logement ; des services additionnels demandés ; d'une pension d'invalidité ; de nouveaux fonds pour le logement, d'une assistance de revenu, d'une éducation de listes d'attentes, des logements provisoires, et des services d'information et de référence. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11073 Choice, voice and dignity : Housing issues and options for persons with HIV infection in Canada : A national study [texte imprimé] / Sharon Manson WILLMS ; Michael V HAYES ; David J HULCHANSKI . - [S.l.] : UBD Cenre for Human Settlements : [S.l.] : University of British Columbia, 1991/12 . - VIII-66p. - (Housing and community planning) .
ISBN : 978-0-88865-383-3
Langues : Anglais
Mots-clés : OPTINIONS POLITIQUES ET PROGRAMMATIQUES POSSIBILITE DE CHOISIR EN MATIERE DE LOGEMENT PERSONNE SEROPOSITIVE POLITIQUE DU LOGEMENT OFFRE DE LOGEMENT HABITAT ETABLISSEMENT HUMAIN ETUDE DE CAS METHODE DE RECHERCHE EPIDEMIOLOGIE INFECTION A VIH RECOMMANDATIONS LOGEMENT A FAIBLE COUT CANADA AMERIQUE DU NORD Résumé : Ce rapport étudie le VIH/SIDA au niveau national, le Canada. En effet Choice, Voice et Dignity parle des voies et moyens pour trouver des logements aux personnes atteintes du VIH/SIDA. Les informations de ce rapport ont été obtenues à travers des interviews avec des personnes infectées et affectées par le VIH/SIDA, avec des personnes qui sont dans le domaine des maisons et avec des personnes qui apportent des services à ceux qui ont cette maladie. Cent cinquante deux (152) interviews ont été menées à travers des communautés canadiennes. Cinq (5) sub-populations étaient impliquées : les homosexuels, les " hémophiliaques ", les femmes, les utilisateurs de drogue d'injection et ceux qui sont dans le réseau du sexe. Nous avons découvert que le logement est problème majeur parmi ces personnes là. Même si d'importantes initiatives de logements ont été entreprises dans beaucoup de communautés, il y a en général, des différences sévères dans l'apport et la politique de logement. Des logements appropriés pour ces personnes seront fournis. Nous définissons un logement adéquat comme étant un logement qui est adéquat, accessible, à portée de main et disponible. Ce rapport contient 25 recommandations sur un nombre de sujets d'adéquation, d'intégration de service ; de soutien pour avoir un logement ; des services additionnels demandés ; d'une pension d'invalidité ; de nouveaux fonds pour le logement, d'une assistance de revenu, d'une éducation de listes d'attentes, des logements provisoires, et des services d'information et de référence. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11073 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10954 EDOCS-823.8/WIL/4478 Rapport Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt L'éducation féminine en mathématiques et en sciences en Afrique : l'expérience de la phase pilote : formation, qualification et conditions de travail de l'enseignant / Rose Eboutou MFOU
Titre : L'éducation féminine en mathématiques et en sciences en Afrique : l'expérience de la phase pilote : formation, qualification et conditions de travail de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose Eboutou MFOU ; Georgina QUAISIE ; L'EDUCATION FEMININE EN MATHEMATIQUES ET EN SCIENCES EN AFRIQUE (FEMSA) ; Verdiana MASANJA ; Jane MULEMWA Editeur : LE FORUM DES EDUCATRICES AFRICAINES (FAWE) Année de publication : S.D. Collection : RAPPORT DE DIFFUSION N°8 Importance : 16p ISBN/ISSN/EAN : 978-9966-908-42-1 Langues : Français Mots-clés : CERTIFICATION DES ENSEIGNANTS SCIENCES SOCIALES STATUT DE L'ENSEIGNANT QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RESULTAT DE RECHERCHE EDUCATION DES FEMMES MATHEMATIQUE FORMATION D'ENSEIGNANT CONDITIONS DE TRAVAIL QUALITE DE L'EDUCATION RECOMMANDATIONS Résumé : Le but de la présente brochure intitulée "formation, qualification et conditions de travail de l'enseignant" est d'examiner le programmes de formation des enseignants en vigueur dans les quatre pays concernés, et de présenter des recommandations faites par des personnes ayant pris part à l'étude dans le but d'améliorer ces programmes, notamment dans la perspective d'accroitre la participation des filles dans les SMT ainsi que l'efficacité des méthodologies et des approches pédagogiques auxquelles l'on a recours dans l'enseignement de Mathématiques et de Sciences aux filles. Cette brochure est essentiellement destinée aux décideurs politiques du domaine de l'éducation et à ceux qui mettent en ouvre les décisions ainsi prises, plus particulièrement ceux qui sont le plus impliqués dans la formation des enseignants. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11534 L'éducation féminine en mathématiques et en sciences en Afrique : l'expérience de la phase pilote : formation, qualification et conditions de travail de l'enseignant [texte imprimé] / Rose Eboutou MFOU ; Georgina QUAISIE ; L'EDUCATION FEMININE EN MATHEMATIQUES ET EN SCIENCES EN AFRIQUE (FEMSA) ; Verdiana MASANJA ; Jane MULEMWA . - [S.l.] : LE FORUM DES EDUCATRICES AFRICAINES (FAWE), S.D. . - 16p. - (RAPPORT DE DIFFUSION N°8) .
ISBN : 978-9966-908-42-1
Langues : Français
Mots-clés : CERTIFICATION DES ENSEIGNANTS SCIENCES SOCIALES STATUT DE L'ENSEIGNANT QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RESULTAT DE RECHERCHE EDUCATION DES FEMMES MATHEMATIQUE FORMATION D'ENSEIGNANT CONDITIONS DE TRAVAIL QUALITE DE L'EDUCATION RECOMMANDATIONS Résumé : Le but de la présente brochure intitulée "formation, qualification et conditions de travail de l'enseignant" est d'examiner le programmes de formation des enseignants en vigueur dans les quatre pays concernés, et de présenter des recommandations faites par des personnes ayant pris part à l'étude dans le but d'améliorer ces programmes, notamment dans la perspective d'accroitre la participation des filles dans les SMT ainsi que l'efficacité des méthodologies et des approches pédagogiques auxquelles l'on a recours dans l'enseignement de Mathématiques et de Sciences aux filles. Cette brochure est essentiellement destinée aux décideurs politiques du domaine de l'éducation et à ceux qui mettent en ouvre les décisions ainsi prises, plus particulièrement ceux qui sont le plus impliqués dans la formation des enseignants. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11534 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11423 EDOCS-170/MFO/4950 Brochure Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt Femmes, arbres en forêt en Afrique / Paula J WILLIAMS
PermalinkInjection practices in the developing world : a comparative review of field studies in Uganda and Indonesia / Anneloes VAN STAA
PermalinkPrévention de la Transmission sexuelle du virus de l'immunodéficience humaine / Organisation Mondiale de la santé (OMS)
PermalinkAchieving High Groundnut Yields : Proceedings of an international workshop / CLL GOWDA
PermalinkEnvironmental impact assessment in Saint Lucia and Trinidad and Tobago : Current pratice and recommendations for the Future / INTERNATIONAL COMMISSION ON ENVIRONMENTAL ASSESSMENT (ICEA)
PermalinkEpidemiological , Social and Technical Aspects of Indoor Air Pollution From Biomass Fuel : Report of WHO Consultation / World Health Organization
PermalinkEtnobotanica y uso sostenible de recursos florísticos silvestres / Sonia LAGOS-WITTE
PermalinkLe fonds vert du Sud : les points de vue du Sud sur le fonds pour l'environnement mondial / WWF International
PermalinkIntegrated assessment of trade liberalization and trade-related policies : A country study on the Ecuador banana sector / UNITED NATIONS ENVIRONMENT PROGRAMME (UNEP). DIVISION OF TECHNOLOGY, INDUSTRY AND ECONOMICS. ECONOMICS AND TRADE BRANCH
PermalinkLes médicaments du district : Manuel des prescripteurs. / Thérèse TIGRETTI
PermalinkRapport d'évaluation du projet GM3-014Q relatif au renforcement de l'implication de la société civile dans la mise en oeuvre du PAM / Mohammed QARRO
PermalinkSustainability impact assessments of trade agreements : Towards joined-up thinking / EUROPEAN COMMISSION. DG TRADE F3
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