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Guide de la conception de la simulation et des jeux pour l'éducation relative à l'environnement / John TAYLOR
Titre : Guide de la conception de la simulation et des jeux pour l'éducation relative à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : John TAYLOR Editeur : Programme International d'Education relative à l'Environnement Année de publication : 1985 Autre Editeur : UNESCO-PNUE Importance : 111p Langues : Français Mots-clés : JEUX EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE MOYENS D'ENSEIGNEMENT ETUDE DE CAS Résumé : Les jeux et la simulation fournissent à l'étudiant-joueur un cadre qui l'aide à évaluer des situations dans une perspective multidisciplinaire, qui lui révèle combien il est important de peser les valeurs et les intérêts des différents groupes pour résoudre les problèmes de l'environnement et qui le prépare à une prise de décision efficace. Le guide de la conception de la simulation et des jeux vise par conséquent à apporter des connaissances pratiques de base afin d'encourager les spécialistes responsables de l'élaboration des programmes et des matériels, ainsi que les enseignants, à adapter les simulations et les jeux existants à leur situation particulière ou à mettre au point des matériels originaux analogues. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12586 Guide de la conception de la simulation et des jeux pour l'éducation relative à l'environnement [texte imprimé] / John TAYLOR . - [S.l.] : Programme International d'Education relative à l'Environnement : [S.l.] : UNESCO-PNUE, 1985 . - 111p.
Langues : Français
Mots-clés : JEUX EDUCATION TOUCHANT L'ENVIRONNEMENT METHODE PEDAGOGIQUE MOYENS D'ENSEIGNEMENT ETUDE DE CAS Résumé : Les jeux et la simulation fournissent à l'étudiant-joueur un cadre qui l'aide à évaluer des situations dans une perspective multidisciplinaire, qui lui révèle combien il est important de peser les valeurs et les intérêts des différents groupes pour résoudre les problèmes de l'environnement et qui le prépare à une prise de décision efficace. Le guide de la conception de la simulation et des jeux vise par conséquent à apporter des connaissances pratiques de base afin d'encourager les spécialistes responsables de l'élaboration des programmes et des matériels, ainsi que les enseignants, à adapter les simulations et les jeux existants à leur situation particulière ou à mettre au point des matériels originaux analogues. Permalink : http://enda-cremed.org/bpd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12586 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12480 EDOCS-171.9/TAY/ Guide / Manuel Bibliothèque ENDA indéterminé Exclu du prêt